開辦手抄報(bào)對二年級小學(xué)生是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng)。從初步接觸到人人參與、實(shí)踐，辦手抄報(bào)，相互學(xué)習(xí)、評議，使知識、能力都得到提升。小編為大家?guī)淼亩昙壥殖瓐?bào)，希望大家喜歡。
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簡單又漂亮的二年級手抄報(bào)資料：鯉魚跳龍門的故事
很早很早以前，龍門還未鑿開，伊水流到這里被子龍門山擋住了，就在山南積聚了一個(gè)大湖。
居住在黃河里的鯉魚聽說龍門風(fēng)光好，都想去觀光。它們從和南孟津的黃河里出發(fā)，通過洛河，又順伊河來到龍門水濺口的地方，但龍門山上無水路，上不去，它們只好聚在龍門的北山腳下�！拔矣袀�(gè)主意，咱們跳過這龍門山怎樣?”一條大紅鯉魚對大家說。“那么高，怎么跳啊?”“跳不好會(huì)摔死的!”，伙伴們七嘴八舌拿不定主意。大紅鯉魚便自告奮勇地說：“我先跳，試一試�！敝灰娝鼜陌肜锿饩褪钩鋈砹α�，像離弦的箭，縱身一躍，一下子跳到半天云里，帶動(dòng)著空中的云和雨往前走。一團(tuán)天火從身后追來，燒掉了它的尾巴。它忍著疼痛，繼續(xù)朝前飛躍，終于越過龍門山，落到山南的湖水中，一眨眼就變成了一條巨龍。山北的鯉魚們見此情景，一個(gè)個(gè)被嚇得縮在一塊，不敢再去冒這個(gè)險(xiǎn)了。這時(shí)，忽見天上降下一條巨龍說：“不要怕，我就是你們的伙伴大紅鯉魚，因?yàn)槲姨^了龍門，就變成了龍，你們也要勇敢地跳呀!”鯉魚們聽了這些話，受到鼓舞，開始一個(gè)個(gè)挨著跳龍門山�？墒浅藗�(gè)別的跳過去化為龍以外，大多數(shù)都過不去。凡是跳不過去，從空中摔下來的，額頭上就落一個(gè)黑疤。直到今天，這個(gè)黑疤還長在黃河鯉魚的額頭上呢。
后來，唐朝大詩人李白，專門為這件事寫了一道詩：“黃河三尺鯉，本在孟津居，點(diǎn)額不成龍，歸來伴凡魚。”
簡單又漂亮的二年級手抄報(bào)內(nèi)容：寓言故事
袋鼠與籠子
有一天動(dòng)物圓的管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里出來了，于是開會(huì)討論，一致認(rèn)為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外來，所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。
沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到一百公尺。
一天長頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊，“你們看，這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?”長頸鹿問。
“很難說�！贝笳f：“如果他們再繼續(xù)忘記關(guān)門的話!”
【心得】
事有“本末”、“輕重”、“緩急”，關(guān)門是本，加高籠子是末，舍本而逐末，當(dāng)然就不得要領(lǐng)了。
管理是什么?管理是抓事情的“本末”、“輕重”、“緩急”。
