教育培訓(xùn)機構(gòu)實習(xí)總結(jié)【優(yōu)秀篇】

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 教育培訓(xùn)機構(gòu)實習(xí)總結(jié)(一):

在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中,我不僅僅開闊了眼界,拓展了視野,還學(xué)到了一些平時在工作中學(xué)不到的理論知識與實戰(zhàn)技巧。十分感謝上級部門,給了我這次十分寶貴的學(xué)習(xí)充電、反思總結(jié)和尋找差距的機會。透過學(xué)習(xí),掌握了技能、提升了素質(zhì)、鍛煉了潛力,F(xiàn)將學(xué)習(xí)總結(jié)匯報如下:認真聽課,用心參與,倍加珍惜,透過培訓(xùn)全面提升自己綜合素質(zhì)雖然培訓(xùn)時間短,但是培訓(xùn)的課程安排的卻是結(jié)構(gòu)科學(xué)合理、資料豐富實用、教學(xué)效果顯著。透過培訓(xùn),掌握了實戰(zhàn)技巧。在日常工作中,我會遇到很多人和事,有不理解醫(yī)療工作的人,有緊急求救需處理的病患,還有來自各方面帶來的工作和生活的壓力。透過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),必須程度上掌握了如何處理、溝通協(xié)調(diào)、自我調(diào)適等一些比較實用的生存法則和實戰(zhàn)技巧。培訓(xùn)結(jié)束后,我將會進一步領(lǐng)悟和總結(jié),把理論技巧放在實踐中進一步學(xué)習(xí),提升綜合潛力。主要表現(xiàn)如下:

一、透過培訓(xùn),得出了學(xué)習(xí)感悟。在此次培訓(xùn)的互相交流和溝通下,我感觸頗深。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,要始終持續(xù)一顆良好的、平和的、用心進取的心態(tài)。學(xué)會嚴以律己,寬己待人。以感恩的心態(tài)應(yīng)對一切,才能更好的處理醫(yī)患關(guān)系,使醫(yī)患關(guān)系更加和諧。

二、加強鍛煉,不斷增強各項基本技能。除把培訓(xùn)課上學(xué)到的知識加以運用之外,還要結(jié)合工作實際,透過各項工作的開展,以“不做旁觀者,爭做參與者”的用心主動態(tài)度,不斷加強自己在臨床實踐、公共衛(wèi)生服務(wù)等方面的潛力,增強各項實戰(zhàn)技能。

三、踏實工作,不斷提升基層業(yè)務(wù)水平;鶎庸ぷ髂軌蛴妙^緒多、事務(wù)雜、工作量大等詞來形容,唯有融入工作,踏實苦干,才能進一步提升基礎(chǔ)業(yè)務(wù)水平,也才能把本職工作做出成績,做出亮點。

四、注重思考,不斷提高舉一反三潛力。采取理論與實踐相結(jié)合的方法,不斷總結(jié)分析問題的方法、思路、出發(fā)點。工作的每一天都會做很多事情、接觸很多人,對照這些事情,結(jié)合自己的想法、做法進行總結(jié)和自查,好的繼續(xù)持續(xù),不足的努力改正。

總之,在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,自覺遵守學(xué)習(xí)紀律,無遲到、早退,認真地對待每一堂課,做好筆記。并且沒有把學(xué)習(xí)當作一種任務(wù)和單純的學(xué)習(xí)過程,而是去思考問題,去發(fā)現(xiàn)最本質(zhì)的東西,然后對照自己的思想和行動,及時糾正自己的不足之處。在學(xué)習(xí)中不斷完善自我,在思想上杜絕不良思想和不良行為,時常不斷的挑戰(zhàn)自我,激勵自我,在以后的工作學(xué)習(xí)中始終持續(xù)良好的作風(fēng)。

教育培訓(xùn)機構(gòu)實習(xí)總結(jié)(二):

這次的培訓(xùn)是由深州中學(xué)主辦的,目的是為了讓我們這些初乍道的實習(xí)教師更好更快的完成主角的轉(zhuǎn)化,適應(yīng)深州中學(xué)的教育教學(xué)工作和日常管理工作,當然還有熟悉當?shù)氐拿耧L(fēng)民情和學(xué)校的日常作息時間。這次培訓(xùn)一共半天的時間,以座談形式開展。

這次頂崗實習(xí)前的培訓(xùn),資料全面具體,生動深刻。包括深州中學(xué)的概況、常規(guī)管理制度及作息時間、實習(xí)教師的生活補助問題、班主任工作介紹、學(xué)生管理工作介紹、教研工作介紹;如何實習(xí)主角轉(zhuǎn)化,用心開展工作、如何反思教學(xué)、如何做個成功的快樂的教師、怎樣從教師起點用用心的心態(tài)應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn);為何要站在更高的思想層次上認識問題,提升自己、最重要的是如何上好第一堂課、做個有人格魅力的老師.......總之,透過這次培訓(xùn),我們頂崗實習(xí)教師受益匪淺。

在培訓(xùn)中,各位領(lǐng)導(dǎo)都談到了主角的轉(zhuǎn)化,作為頂崗實習(xí)教師最難的是扮演好自己的主角。與老師相處,我們既是同事又是學(xué)生,最難的是完成主角的轉(zhuǎn)化,在學(xué)生面前,我們是一名人民教師!敖處煛??它包含的好處是重大而崇高的。教師不僅僅僅是傳道、授業(yè)、解惑,更是真善美的化身。學(xué)博為師,德高為范。教師務(wù)必做到為人師表,做一名有人格魅力的青年教師,吸引學(xué)生喜歡教師及其所教的學(xué)科,更好的是愛上學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)。徐愛弟主任教給我們一句話:年輕是資本,年輕是求學(xué)的資本。我們需要培養(yǎng)一個志趣??看書,愛因斯坦說人的差異體此刻業(yè)余時間,教師要珍視我們的專業(yè),源源不斷的補充能量,進德修業(yè)。

座談會上印象最深刻的、我們最受益的是如何上好第一堂課。徐主任說,首先,在心理上要告訴自己,我是一名老師,說話不帶孩子氣,大方得體,樹立教師形象;其次,課堂上要充滿信心,對說話辦事具有權(quán)威性,底氣足,俗話說就是站在講臺上鎮(zhèn)得住學(xué)生;第三點即機智靈活,掌控課堂。侯雅麗校長對我們寄予厚望,期望我們利用深州中學(xué)這個平臺發(fā)揮才智,用心開展工作,學(xué)校定會大力支持。多多交流、實踐,既不能拋棄傳統(tǒng)的精髓,同時要理解新的理念,勇于創(chuàng)新,但不盲目,珍惜這次實習(xí)的機會。

最后李占維校長說:“學(xué)習(xí)一天,工作一天,深中永遠的校友!边@句樸素的話語溫暖了寒冷冬日里的我們忐忑孤寂的心。

透過崗前培訓(xùn),我們在成長和進步的同時,也意識到自己的不足還有很多。短暫的培訓(xùn)我們意猶未盡,覺得需要學(xué)習(xí)的東西還有許多,作為一名實習(xí)教師,在很多方面我們找不到方向,這次培訓(xùn)是給我們彷徨迷茫的黑路上的一盞明燈。各位領(lǐng)導(dǎo)的講話猶如春風(fēng)化雨,潤物無聲,我們在思想上得到很大一步的提升。

這次崗前培訓(xùn),是學(xué)習(xí),是提高,是鞭策,我們將爭做一名優(yōu)秀的青年教師,不斷提高,不斷完善。在此,我僅代表深州中學(xué)的全體實習(xí)教師感謝安排培訓(xùn)的每一位領(lǐng)導(dǎo)。我們有信心透過自己的不懈努力,做出應(yīng)有的貢獻,在深州中學(xué)全體師生員工的共同努力下走向一個輝煌。

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