摘要：《永遠在路上》講述因嚴重違紀違法而落馬的省部級以上官員，剖析了一些典型案例，講述了一些鮮活的監(jiān)督執(zhí)紀故事。今天，我們一起來看第一集《人心向背》。以下是小編收集整理的永遠在路上心得體會，希望對您有所幫助。
【篇一：永遠在路上心得體會】
昨日，央視播出的第一集《人心向背》中，全國人大環(huán)資委原副主任、云南省委原書記白
恩培，河北省委原書記周本順和四川省委原副書記李春城等三名落馬的省部級官員同時“亮相”，現(xiàn)身說法。警示片無疑能夠從心理上警示人、內(nèi)容上教育人、形式上吸引人、時效上“急人所需”，能撥動黨員干部思想上的“弦”，引發(fā)共鳴，觸動受教育者的心靈。因此，需要黨員干部們細心品味，真正能夠以負面典型為戒，真正做到警覺、警戒、警醒、警示。可以說，讓這些腐敗“大老虎”現(xiàn)身說法，足以告誡一些黨員干部：其一，不僅在經(jīng)濟上清白，還必須在政治上清醒;其二，就是要正確運用手中的權(quán)力，不要以權(quán)謀私;其三，要做善始善終之官，不做中途落馬之官。唯其如此，才能使黨員干部始終保持清醒頭腦，頂?shù)米⊥犸L(fēng)，經(jīng)得住誘惑，守得住底線，對黨負責(zé)，對家人負責(zé)。
“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知興替。”以腐敗官員為典型，使領(lǐng)導(dǎo)干部增加拒腐防變能力，時時刻刻保持警惕。只有通過增強教育的說服力、反面典型的威懾力，才能使黨員干部時時刻刻記牢“莫伸手，莫伸手，伸手必被捉”的警句，從心靈深處促進黨員干部真正做到“不敢腐、不想腐、不能腐”。所以，警示教育意義重大，需要高速重視，不斷創(chuàng)新，久久為功。
【篇二：永遠在路上心得體會】
10月17日晚，大型電視專題片《永遠在路上》第一集《人心向背》播出，我看完后心中很是震驚，看到那些貪腐數(shù)額之大、花樣之多、危害之重，心中更是有些悚然。
專題片開場通過的新年賀詞和周永康、蔣潔敏、季建業(yè)、萬慶良等人的認罪悔過的畫面清晰、有力、嚴肅地告訴我們，中央反腐絕不手軟，腐敗行為人心向背。
在專題片中，我看到了白恩培的攀比享樂，“他們就住豪華的房子，坐豪華的車，個人還買的私人飛機。(我)也追求像他們一樣的生活，這思想就變了”;看到了周本順的封建迷信，“周本順在多處住所內(nèi)均擺設(shè)佛堂佛龕，每逢初一十五和相關(guān)佛教節(jié)日，都按時在家燒香拜佛。他見佛就拜，進廟就塞錢，甚至家里養(yǎng)的一只烏龜死后，還竟然專門為此手抄經(jīng)文，連同烏龜一起下葬”;看到了李春城的痛哭流淚。這不經(jīng)讓我想起了這三年開展的黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育以及“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，糾正“四風(fēng)”原來是這么的緊迫，這么的有必要。這些人的貪污腐敗就是開展系列教育活動必要性的現(xiàn)實佐證!
《禮記·大學(xué)》：“古之欲明明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意
者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。”這段兩千多年前的名言毫無保留地告訴我們，要想治理好自己的國家，先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族，先要修養(yǎng)自身的品性;要想修養(yǎng)自身的品性，先要端正自己的思想;要端正自己的思想，先要使自己的意念真誠;要想使自己的意念真誠，先要使自己獲得知識，獲得知識的途徑在于認知研究萬事萬物。而從這些貪官貪腐落馬的過程中可以看到，思想不堅定、意識模糊、品性不純、放任親朋、放縱自己，最終只能得到世人的唾罵和歷史的遺棄。劉少奇
在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》一書中寫到共產(chǎn)黨員需要的8種修養(yǎng)：“要有馬克思列寧主義理論的修養(yǎng)，要有運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法去研究和處理各種問題的修養(yǎng);要有無產(chǎn)階級的革命戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)的修養(yǎng);要有無產(chǎn)階級的思想意識和道德品質(zhì)的修養(yǎng);要有堅持黨內(nèi)團結(jié)、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養(yǎng);要有艱苦奮斗的工作作風(fēng)的修養(yǎng);要有善于聯(lián)系群眾的修養(yǎng)，以及各種科學(xué)知識的修養(yǎng)等。”這8種修養(yǎng)與“修身齊家治國平天下”殊途同歸，也是每名黨員應(yīng)有的必修課，更是開展系列教育活動必要性的理論佐證。那些腐敗分子就是不重視這些修養(yǎng)，放棄了這些修養(yǎng)甚至仇視這些修養(yǎng)，最終走向了一條不歸路。第一集里面的教育是多方位的，我們要以這些貪腐案例時刻警醒自己，鞭策自己，從而在工作中注入更多的活力，結(jié)合當(dāng)前“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第三專題艱苦奮斗攻難關(guān)，為我鎮(zhèn)、我縣的“十三五”規(guī)劃目標貢獻一份自己的力量。
