大學(xué)生國稅局實(shí)習(xí)報(bào)告(一)

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實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束一個月了,但那段時間的工作、學(xué)習(xí)和生活仍留在我的心底。從小學(xué)到大學(xué),我們在學(xué)校學(xué)習(xí)了十幾年,這是我第一次走出校園,走進(jìn)社會,從事我人生的第一份工作。雖然只有短短的一個月時間,也沒有做很多具體的的事情,但我認(rèn)識到了很多自己的不足,也學(xué)到了很多東西。這次實(shí)習(xí)對于我有很重大的意義。

一、實(shí)習(xí)目的

教學(xué)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)完大部分專業(yè)課程后進(jìn)行的,是實(shí)現(xiàn)會計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)方面的基本環(huán)節(jié)。通過教學(xué)實(shí)習(xí),可以使學(xué)生接觸會計(jì)、財(cái)務(wù)、稅務(wù)等實(shí)際業(yè)務(wù),加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高分析問題和解決問題的實(shí)際能力之目的。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生發(fā)現(xiàn)差距,激發(fā)自主學(xué)習(xí)專業(yè)知識的迫切要求,增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)一步理解和鞏固學(xué)過的理論知識,并能運(yùn)用理論知識正確分析實(shí)際問題;并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)觀念、實(shí)踐觀念,紀(jì)律觀念,為畢業(yè)后走上工作崗位和進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

而在國稅局的實(shí)習(xí)有利于我們認(rèn)識到稅收的重要性,稅收是國家財(cái)政收入的最重要的組成部分,是國家宏觀調(diào)控的重要手段。作為一名會計(jì)系的學(xué)生,我們未來在企業(yè)的工作和納稅息息相關(guān),既需要為企業(yè)做好稅務(wù)籌劃,又需要堅(jiān)持誠信、真實(shí)的原則,不做假賬,依法納稅。

二、實(shí)習(xí)時間

20XX年7月6日——20XX年8月3日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

武漢市國稅局第三稽查局

四、實(shí)習(xí)方式

在一個月的實(shí)習(xí)中,我們以實(shí)習(xí)生的身份,同正式員工一樣,按時上下班,并積極參與到各種工作、活動中,學(xué)習(xí)各種知識和技能,也將我們在學(xué)校學(xué)到的最新的知識應(yīng)用到實(shí)習(xí)中去,幫助師傅們更快捷方便的完成各種工作。在實(shí)習(xí)過程中我們嚴(yán)格按照學(xué)校要求,認(rèn)真記好筆記,將每天的活動、工作內(nèi)容、收集的資料、疑難問題,以及收獲體會等等記入筆記中。在工作過程中,我們虛心向單位里的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)、請教,工作之余,也時常相互之間交流工作經(jīng)驗(yàn)、心得。

五、實(shí)習(xí)步驟

1、前期準(zhǔn)備工作。上網(wǎng)查詢基本信息,初步了解實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)工作的內(nèi)容。第三稽查局基本架構(gòu):武漢市國稅局第三稽查局直屬于武漢市國稅局,負(fù)責(zé)武漢市漢陽區(qū)、漢南區(qū)、蔡甸區(qū)、武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的稅務(wù)稽查工作。第三稽查局設(shè)9個內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)(正科級):辦公室、綜合選案科、檢查一科、檢查二科、檢查三科、檢查四科、案件審理科、案件執(zhí)行科、舉報(bào)中心。稽查局的工作內(nèi)容:對轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)進(jìn)行稅務(wù)稽查,檢查企業(yè)是否有偷稅漏稅行為,主要方式是下到企業(yè)去調(diào)出企業(yè)的各種賬目,進(jìn)行檢查。

2、開始實(shí)習(xí)活動。從7月6

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