師德師風心得體會,忠誠黨的教育事業(yè)做優(yōu)秀的人民教師(一)

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“德高為師,身正為范”。教育是文明傳承的主渠道,是理想、價值與社會精神構(gòu)建的主要驅(qū)動力,一個民族、一個社會,道德繼承、文化襲承、歷史傳承主要靠教育來實現(xiàn),這是教育的本質(zhì)特征。黨的教育方針明確提出,必須堅持教育為服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美勞全面發(fā)展的的建設(shè)者和接班人。這對廣大教師和教育工作者而言,使命光榮,責任重大。因此,只有“對黨忠誠,堅定理想,始終忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民教師的光榮職責”,我們才能不辱使命,不負眾望。否則,失去“忠誠”,背離了黨的教育方針,再好的教育手段、教育效果,都會得不償失,甚至走向反面。

忠誠黨的教育事業(yè),是黨的召喚,是人民群眾對廣大教師和教育工作者的職業(yè)期許!爸艺\”源于真情,源于真信,源于真心。忠誠黨的教育事業(yè),源于對黨的宗旨的深刻了解,源于對教書育人使命的真正認同!爸艺\”不是附庸風雅的口號,不是抽象的道德,甚至也不只是一般的道德表現(xiàn),而是一種為了國家和民族利益堅貞不渝、甚至奉獻一切的信念和追求。

對黨的事業(yè)忠誠,需要培養(yǎng);對黨的事業(yè)忠誠,需要考驗。作為一名黨員教師,要應(yīng)具有很強的觀察事物和獨立判斷能力。忠誠,是不屈的永恒的愛,是堅貞!忠誠,只能源于對黨、對中華民族歷史的深刻了解,只能源于對黨的思想理論體系完全的信服。

忠誠是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是事業(yè)取得成功的關(guān)鍵。擁有對教育事業(yè)的忠誠,意味著我們教師要出色地做好每一件事。每一件事都要主動去做,努力去做,用心去做。“一切為了學生,為了學生的一切! 我們要關(guān)懷每一個學生,最大限度地理解、寬容、善待學生,讓每個學生德、智、體、美諸方面素質(zhì)獲得和諧發(fā)展,使他們打下扎實的基礎(chǔ)。我們要讓每一個孩子都能在我們的關(guān)愛中健康茁壯地成長。

我們不僅要教給學生書本知識,幫助學生去發(fā)現(xiàn)、獲取和運用知識,更要引導(dǎo)學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸懷和健全的人格。要知道,這才是真正意義上的熱愛關(guān)心學生,這才是真摯的師愛,是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚情感,展示了一個教師和教育工作者對祖國對人民對黨的忠誠和熱愛。

對每一個教師和教育工作者而言,只有做到了“忠誠”,才會有事業(yè)上的敬業(yè)精神,靜下心來去教書育人,做優(yōu)秀的人類靈魂工程師。

“問渠那得清

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