深圳中考熱點政策問答和錄取分?jǐn)?shù)線

問：中考報名具體怎樣安排？

答：本市應(yīng)屆初中畢業(yè)生于4月13-15日在就讀學(xué)校集體辦理報名手續(xù)，考生提交有關(guān)證件、證明材料，由學(xué)校初審學(xué)生報考資格；4月16-22日，學(xué)校組織考生進(jìn)行電子攝像，學(xué)校和考生分別上網(wǎng)錄入報名信息（體育考試報考信息的填報時間為4月16-19日）；4月23-27日，各區(qū)相關(guān)職能部門對各區(qū)考生報名資格進(jìn)行統(tǒng)一核查。

問：在外市就讀初中的深圳戶籍考生如何報名？

答：在市外就讀的深圳戶籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生，于4月13-22日到戶口所在區(qū)教育局所設(shè)的社會報名站報名。在外市就讀初中的深圳戶籍考生須交驗本人的居民戶口簿原件和第二代身份證原件、初中學(xué)籍材料。

問：各區(qū)社會報名站的地址和電話？

問：中考中招咨詢投訴電話？

福田區(qū)教育局：83831627 羅湖區(qū)教育局：25666324

南山區(qū)教育局：26486177、26486074 鹽田區(qū)教育局：25228527

寶安區(qū)教育局：27756357、27757162 龍崗區(qū)教育局：89551925、89551966

光明新區(qū)公共事業(yè)局：88212140 坪山新區(qū)公共事業(yè)局：85227107、85209407

龍華新區(qū)公共事業(yè)局：23336218 大鵬新區(qū)公共事業(yè)局：28333419

市教育局信訪辦：82661331 市人力資源和社會保障局（市技校招生辦公室）：12333

市招考辦：82191999

問：生物與地理學(xué)業(yè)水平考試報名具體安排？

答：就讀本市初中學(xué)校的初二學(xué)生于4月13-15日在就讀學(xué)校集體辦理報名手續(xù)，學(xué)生提交有關(guān)證件，由學(xué)校初審考生報考資格；4月16-22日，學(xué)校組織學(xué)生電子攝像，學(xué)校上網(wǎng)錄入有關(guān)報名信息。

問：在外市就讀的深圳戶籍考生如何報名參加生物地理學(xué)業(yè)水平考試？

答：深圳戶籍在外市初中學(xué)校的學(xué)生4月13-22日可在各區(qū)教育部門所設(shè)的社會報名站報名。考生須交驗本人的居民戶口薄原件、第二代身分證原件及就讀地學(xué)籍證明。

問：生物與地理學(xué)業(yè)水平考試時間？

答： 考試時間為6月22日下午15：00-16：00。

問：生物與地理學(xué)業(yè)水平考試有什么注意事項？

答：生物與地理（合卷）考試形式為閉卷、筆試，題型全部為選擇題，考生全部在答題卡上作答，考試時長為60分鐘，卷面滿分為100分（生物50分、地理50分）。考試成績不計入中考總分，但考生均須參加考試，沒有生物地理（合卷）成績的，中招錄取時不能出檔。已經(jīng)在我市參加過生物與地理學(xué)業(yè)水平考試的考生不得申請補考。在中考總分相同的情況下，生物與地理（合卷）分?jǐn)?shù)高的優(yōu)先錄取。缺考的考生可申請在初三年級末參加一次補考（與下一個初二年級學(xué)生一起考試）。

問：今年中考主要變化有哪些？

答：今年中考基本政策不變，按照相關(guān)文件規(guī)定對考試科目和分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)形式進(jìn)行了調(diào)整；將指標(biāo)生分配比例提高到40%，試點學(xué)校增加至35所。

中考科目和分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)形式的調(diào)整經(jīng)過了多次調(diào)研和公開征求意見，并合理設(shè)置了過渡期。我市從2012年秋季初一新生入學(xué)開始，將原來的科學(xué)、歷史與社會兩門綜合課程改為分科教學(xué)。今年中考科目是根據(jù)初中課程設(shè)置進(jìn)行的相應(yīng)調(diào)整，沒有新增考試科目，中考命題也將反映日常教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求。今年的考生從初一開始就是按照新的課程標(biāo)準(zhǔn)開展學(xué)習(xí)，考生只需按老師指引正常學(xué)習(xí)和備考，不必?fù)?dān)心考試科目與往年的變化。

中考分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)方式由單科等級、標(biāo)準(zhǔn)總分呈現(xiàn)改為單科原始分、單科等級和原始總分呈現(xiàn)。原始總分由語文、數(shù)學(xué)、英語、理化（合卷）四科原始分及歷史、體育兩科按原始分的30%折算后所得分?jǐn)?shù)相加而成，滿分為460 分。原始總分按四舍五入取整數(shù)。標(biāo)準(zhǔn)分、原始分都是成績的呈現(xiàn)方式。標(biāo)準(zhǔn)分表現(xiàn)的是學(xué)生成績所處的相對位置，原始分是實際分?jǐn)?shù)的體現(xiàn)，目前各地高考、中考大多數(shù)采用的是原始分。我市今年中考把標(biāo)準(zhǔn)分改為原始分，對中考考試，劃線，錄取沒有影響，仍是“綜合評價,擇優(yōu)錄取”，請考生、家長放心。

我市優(yōu)質(zhì)普通高中指標(biāo)生分配改革從2011年開始試點，分配比例按照教育部和省教育廳文件要求，由15%逐步提高至40%，試點學(xué)校由23所增加至35所。由于我市指標(biāo)生分配改革起步早，分配方案科學(xué)合理，可操作性強，符合政策國家導(dǎo)向，確保了公平公正公開，此項改革得到了學(xué)校、考生和家長的理解和支持，起到了緩解義務(wù)教育擇校矛盾，促進(jìn)義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的積極作用。

問：標(biāo)準(zhǔn)分改為原始分后，同分如何錄�。�

答：錄取以中考成績和初中畢業(yè)生綜合表現(xiàn)評價結(jié)果為主要依據(jù)。根據(jù)考生所報志愿順序、各學(xué)校的招生計劃、考生中考單科等級成績、中考六科原始總分和綜合表現(xiàn)評價等級，劃定各學(xué)校最低錄取標(biāo)準(zhǔn)。投檔原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、依照志愿順序”。在中考成績相同的情況下，則按“同分比較原則”錄取優(yōu)先者，比較順序如下：

（1）生物與地理（合卷）分?jǐn)?shù)高的優(yōu)先錄�。�

（2）綜合表現(xiàn)評價等級高的優(yōu)先錄�。�

（3）語、數(shù)、英三科總分高的優(yōu)先錄取。

問：公辦普高取消擇校生有哪些影響？

答：按照教育部等七部門《關(guān)于2012年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作的實施意見》（教辦〔2012〕4號）關(guān)于“3年內(nèi)取消公辦普通高中招收擇校生”的要求，我市起取消公辦普高擇校生招生。

取消擇校生招生，意味著所有中考考生均不需再交擇校費。近幾年，我市在逐年減少擇校生招生計劃的同時，逐年增加了d類考生的招生計劃。，我市取消高中擇校生招生后，將根據(jù)近年擇校生錄取人數(shù)中ac類考生和d類考生的占比情況，相應(yīng)增加ac類和d類招生計劃，保障各類考生的錄取率不因取消擇校生招生而受到影響。

問：今年中考競爭會更激烈嗎？

答：初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試（簡稱中考）是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試。通過學(xué)業(yè)考試，全面、準(zhǔn)確地反映初中畢業(yè)學(xué)生在各學(xué)科課程學(xué)習(xí)目標(biāo)上所達(dá)到的水平�？荚嚱Y(jié)果既是衡量學(xué)生義務(wù)教育階段學(xué)業(yè)水平和畢業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。我市高中階段學(xué)校學(xué)位供給總體上是充足的，但部分優(yōu)質(zhì)公辦普高由于填報志愿考生人數(shù)多，填報志愿考生分?jǐn)?shù)高，招生計劃有限等原因，導(dǎo)致學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線較高，讓考生感受到選拔性考試的競爭性。

我市高度重視高中學(xué)位建設(shè)，近幾年每年均將公辦學(xué)校學(xué)位建設(shè)列入市政府重點工作和民生實事予以大力推進(jìn)，大力解決優(yōu)質(zhì)公辦普高供不應(yīng)求的矛盾。，市政府實施基礎(chǔ)教育建設(shè)工程，計劃2014-2017年新改擴建15所公辦普通高中，新增高中學(xué)位2萬個以上。，將有市第七高級中學(xué)建成開辦，深大附中高中部新建項目和光明中學(xué)擴建項目完工，擴大招生規(guī)模。目前市第八、九、十一高級中學(xué)新建項目和育才中學(xué)擴建項目均已動工建設(shè)。

同時，我市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)位相對充足，考生可根據(jù)自身實際情況積極選報。隨著考試招生制度改革的推進(jìn)，中等職業(yè)教育的升學(xué)途徑不斷拓寬，中職與高職甚至應(yīng)用型本科成功對接，社會對職業(yè)技術(shù)型人才需求強烈，部分操作實踐能力強的考生可根據(jù)自身特長和發(fā)展需要，選擇適合自己的教育方式。不論是普通高中還是中職學(xué)校，都是我國中等教育體系不可或缺的組成部分，在本質(zhì)上沒有差別，更沒有高低之分，只是針對不同對象采取不同類型的教育形式，都是成才之路。

問：指標(biāo)生分配改革的目的是什么？

答：開展指標(biāo)生分配改革，是我市推進(jìn)政府公共服務(wù)均等化、實施教育綜合配套改革的具體舉措，也是我市貫徹落實全國、全省、全市教育工作會議和中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要精神的具體行動。2010年10月，廣東省教育廳有關(guān)文件明確要求全省各市開展指標(biāo)生分配改革試點，由各市教育行政部門制定實施方案。2012年1月，教育部、國家發(fā)展改革委、審計署聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于印發(fā)〈治理義務(wù)教育階段擇校亂收費的八條措施〉的通知》（教基一〔2012〕1號），要求將優(yōu)質(zhì)普通高中的招生名額按不低于30%的比例合理分配到區(qū)域內(nèi)各初中。《廣東省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展意見的通知 》（粵府辦〔2013〕32號）要求推行將不低于30%的優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標(biāo)合理分配到區(qū)域內(nèi)各初中學(xué)校，并逐步提高分配比例。這項改革措施最直接的作用就是讓不同類型、不同層次初中學(xué)校的考生享有更為均等的入讀優(yōu)質(zhì)普高的機會，從而緩解義務(wù)教育擇校矛盾，促進(jìn)義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。這一舉措，與我市近年來已經(jīng)實施的義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化改造、義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估、中小學(xué)百校扶百校行動等措施結(jié)合在一起，必將有力地推動我市義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

問：我市今年指標(biāo)生分配的比例和具體名額是多少？

答：我市試點高中學(xué)校的指標(biāo)生分配比例按照國家有關(guān)部委和省教育廳的文件要求，結(jié)合我市試點學(xué)校的實際情況確定為40%。各高中學(xué)校招收指標(biāo)生的具體名額，需在全市高中階段學(xué)校招生計劃制定完成后才能確定。據(jù)初步預(yù)測，招生計劃大的試點學(xué)校，指標(biāo)生名額將超過300個；招生計劃小的試點學(xué)校，指標(biāo)生名額也將超過80個。

問：考生報考指標(biāo)生，對戶籍有什么要求？

答：不管是深戶還是非深戶，都可以報考指標(biāo)生,但必須與高中學(xué)校的招生范圍一致。面向ac類考生招生的計劃，其相應(yīng)的指標(biāo)生名額ac類考生可以報考，d類考生不能報考；面向d類考生招生的計劃，其相應(yīng)的指標(biāo)生名額d類考生可以報考，ac類考生不能報考；面向acd類考生招生的計劃，其相應(yīng)的指標(biāo)生名額acd類考生均可報考。

問：考生如何知道自己所就讀的初中學(xué)校能分到多少指標(biāo)生名額？

答：在全市高中階段學(xué)校招生計劃確定以后，市教育局將具體公布35所試點高中學(xué)校的指標(biāo)生招生名額，以及這些名額分配到初中學(xué)校的具體情況。屆時，考生可查閱市招考辦免費發(fā)放給每一位考生的《考生報考指導(dǎo)手冊》。

問：在民辦初中學(xué)校就讀的考生享有指標(biāo)生報考資格嗎？

答：在指標(biāo)生報考資格上，公辦學(xué)校和民辦學(xué)校的考生是一視同仁的。在民辦學(xué)校就讀的d類考生，可以報考面向d類考生招生的指標(biāo)生，ac類考生可以報考面向ac類考生招生的指標(biāo)生，所有考生都可以報考面向acd類考生招生的指標(biāo)生。市教育局在確定指標(biāo)生名額分配辦法時，對于按公式計算后分得指標(biāo)生名額小于0.5的初中學(xué)校，沒有簡單地按四舍五入法取消它們的指標(biāo)生分配資格，而是將分得指標(biāo)生名額小于0.5的初中學(xué)校，以區(qū)為單位作為一個整體，重新按公式進(jìn)行計算，使得這些學(xué)校的考生也具備了共享一部分指標(biāo)生名額的機會。我市有許多民辦初中學(xué)校深圳戶籍考生很少。按照市教育局制定的指標(biāo)生名額分配辦法，即使某一所初中學(xué)校只有1名深圳戶籍考生，他也同樣享有被錄取為指標(biāo)生的機會。這一設(shè)計，充分體現(xiàn)了招生制度設(shè)計以人為本、機會均等的特點。

問：考生如何填報指標(biāo)生志愿？指標(biāo)生錄取對中考成績有何要求？

答：考生填報指標(biāo)生志愿與普通生同步進(jìn)行，符合指標(biāo)生報考條件的考生可報且限報1個指標(biāo)志愿，其他志愿按普通生志愿填報。填報志愿前，市教育局將公布各高中學(xué)校的招生計劃（含指標(biāo)生招生計劃），各高中學(xué)校的指標(biāo)生名額分配到初中學(xué)校的具體情況，也將詳細(xì)公布�？忌�在網(wǎng)上填報志愿時，符合指標(biāo)生報考條件的考生，可在第一批次的8個普通志愿中，選擇其中1個有指標(biāo)生招生計劃的學(xué)校作為指標(biāo)志愿。

在正式錄取前，招考部門將通過指標(biāo)分配系統(tǒng)，在分配給初中學(xué)校的指標(biāo)生名額范圍內(nèi)，根據(jù)考生的指標(biāo)志愿和中考成績等條件，篩選出各初中學(xué)校指標(biāo)生入圍考生。高中學(xué)校錄取指標(biāo)生設(shè)最低控制線，該控制線不低于本校普通生錄取線15分。錄取時，首先在中招錄取系統(tǒng)中對入圍指標(biāo)生的指標(biāo)志愿作相應(yīng)技術(shù)標(biāo)識，然后將指標(biāo)志愿連同非指標(biāo)志愿，與普通生一起劃線投檔。各初中學(xué)校所獲指標(biāo)生計劃沒有完成的自動失效，各試點高中學(xué)校未完成的指標(biāo)生計劃自動轉(zhuǎn)為普通生計劃進(jìn)行錄取。

指標(biāo)生報名、填報志愿、篩選入圍、劃線投檔等具體操作辦法，市招考部門將向各初中學(xué)校作詳細(xì)解讀和具體布置，初中學(xué)校也將對考生報考進(jìn)行具體指導(dǎo)。

問：我市的指標(biāo)生分配如何做到公開透明、規(guī)范操作？

答：這是市民最為關(guān)注的問題，也是市教育局在制定實施方案時重點考慮的問題之一。市教育局主要采取了以下幾條措施：第一，加強指標(biāo)生分配全過程的信息公開，包括公布實施方案，公布指標(biāo)生招生計劃和具體分配情況，對考生報考指標(biāo)生的資格予以公示，對指標(biāo)生錄取名單予以公示等。第二，充分利用計算機信息系統(tǒng)進(jìn)行操作，避免人為因素干擾，確保公開透明、公平公正、規(guī)范運作。第三，將中考成績作為指標(biāo)生錄取的重要標(biāo)準(zhǔn)，有利于保障指標(biāo)生錄取的透明性和規(guī)范化。如果讓初中學(xué)校自定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行推薦，在當(dāng)前情況下，其推薦標(biāo)準(zhǔn)難以準(zhǔn)確把握，推薦過程的科學(xué)性和公平性容易受到質(zhì)疑。第四，對指標(biāo)生分配過程中可能出現(xiàn)的各種情況和問題進(jìn)行了深入細(xì)致的分析研究和預(yù)測研判，盡力堵住可能出現(xiàn)的漏洞，避免因指標(biāo)分配實施方案不完善而導(dǎo)致操作過程中出現(xiàn)差錯或引發(fā)爭議。第五，強化市、區(qū)教育局有關(guān)部門和初中學(xué)校的責(zé)任，加強指標(biāo)生資格審核、學(xué)籍管理、綜合表現(xiàn)評定等方面的監(jiān)管，確保指標(biāo)生分配過程嚴(yán)密、規(guī)范。