關(guān)于網(wǎng)吧網(wǎng)管寒假社會實踐報告

思而思學(xué)網(wǎng)

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,有句話很形象的說出了我們的處境:半條腿買進(jìn)社會的人。初出茅廬的我只能用一個“嫩”字形容來自己,沒有經(jīng)驗,沒有能力,甚至于改變現(xiàn)狀的勇氣都缺乏的要死。相比于社會其他群體,大學(xué)生真應(yīng)算是最矛盾也是最有活力的了。首先他認(rèn)識到了在社會中闖蕩的不易,看到了某些社會不和諧現(xiàn)象的存在,也覺察到了父母家人的殷切期盼,于是迫切希望改變現(xiàn)狀,然而最終卻發(fā)現(xiàn)自己能力真的不濟(jì),亟待提高!矛盾而充滿希望!

抱著同樣的矛盾希望,我試探著,以假期為契機(jī),進(jìn)行社會實踐,接觸社會,鍛煉自己……

年底本應(yīng)是一家人其樂融融的時期,但我必須到離家五十里的縣城里,因為只有在那里才可能提供給我這種“手無長技”的學(xué)生一份廉價的工作。而找工作確是件不容易的事,沒有一個企業(yè)愿意冒險雇用這種“不確定性”極強(qiáng)的臨時工,更有,那微薄的工資讓我感覺適度否定一下自己很有必要。

還好,經(jīng)過幾天的尋找,我終于在一個網(wǎng)吧落下了腳??做網(wǎng)管。一個人管理五十多臺電腦的上下機(jī)?維護(hù)并兼負(fù)副食品零售,難免讓我感覺有些發(fā)怵。于是,問題第一天就出現(xiàn)了,晚上清點賬目的時候,差出了三十多元。怎么辦?工資里扣!晚上睡覺的時候才反過味來:一天白干了!諸如此類的問題在最初幾天總是出現(xiàn),而其間,也經(jīng)歷了不少的“貓膩”。比如,如何應(yīng)付政府機(jī)關(guān)的突襲檢查;如何做“間諜”到其他網(wǎng)吧竊取商業(yè)機(jī)密,等等。本是行業(yè)競爭意料之中的,自己便也欣然接受,然而接觸到的一個小現(xiàn)象卻讓我倍感煎熬。我發(fā)現(xiàn)所謂的網(wǎng)蟲低齡化太明顯了,絕大多數(shù)是明顯的“未成年人”,而且絕大多數(shù)又在玩網(wǎng)絡(luò)游戲。后來我打聽了解到,通過這些孩子在游戲中的角色可以斷定他們是“準(zhǔn)大蝦”級別的,任何一個人的網(wǎng)齡都要比我高……我不是悲天憫人為社會下一代怎樣怎樣,也不敢學(xué)魯迅先生做“活生生”的批判,因為我做不到。但,這種現(xiàn)象,真的很讓人擔(dān)憂。再有,網(wǎng)吧可算是社會生活中最魚龍混雜的場所,各色人各色事都很“和諧”的存在著。還好老板有言在先,碰到什么事,我這種打工仔盡管躲就夠了,但其間碰到的幾次還是有些怵目驚心……

盡管有很多所謂潛規(guī)則被我“發(fā)掘”到,但終究和諧的現(xiàn)象很是不少。比如網(wǎng)吧老板就非常人性,小網(wǎng)蟲雖然迷戀網(wǎng)絡(luò)但于人于事還是很有禮貌的,也算是沒有丟失禮儀之邦的傳統(tǒng)。諸如此類,很是令人欣慰。

不論見到什么接觸到什么,我心里都有對這件事的界限:認(rèn)識社會現(xiàn)象,領(lǐng)悟社會規(guī)則。沒有苦大仇深的針砭社會黑暗,也不會眉飛色舞的大贊社會和諧,這就是我的立常

經(jīng)驗是在不斷的經(jīng)歷中磨合出來、積累下來的,學(xué)到的經(jīng)驗經(jīng)過自己整合就成了自己對社會的認(rèn)識,從而建立起自己的社會觀、價值觀、人生觀。我們真的很嫩,所以,我們必須淡定的接受現(xiàn)實,選擇性的武裝自己,為以后融入社會打下基礎(chǔ)!

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