同濟(jì)大學(xué)新生入學(xué)指南考試時(shí)間,新生入學(xué)手冊(cè)和指南必備注

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同濟(jì)大學(xué)新生入學(xué)指南考試時(shí)間,新生入學(xué)手冊(cè)和指南必備注意事項(xiàng)

一)學(xué)
1.1,大學(xué)里學(xué)的怎么樣和考得怎么樣,不是一個(gè)完全線性的關(guān)系,有一定的隨機(jī)性,但是很多時(shí)候還是一個(gè)相對(duì)線性的――學(xué)得好的人,常常是比不上課的人考得好。
1.2,不要想著及格就可以。
1.2.1,老是只想及格,就很有可能不及格;
1.2.2,總是以考80、90的要求對(duì)待自己,你就絕對(duì)不會(huì)面臨60分的生死線。
1.3,尊重你的每一學(xué)科的老師。
跟老師關(guān)系不好,老師固然不會(huì)讓你80分變成60分,但是跟老師關(guān)系好,老師會(huì)讓你55分變成65分――我個(gè)人從來(lái)不認(rèn)為這個(gè)有什么不合理,這個(gè)是老師對(duì)你人品的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),大學(xué)就是一個(gè)通往社會(huì)的橋梁,在這里你要慢慢學(xué)會(huì)“做人比做事更重要”的道理。
1.4,大學(xué),你幾乎不需要任何輔導(dǎo)書籍――你能把課后的練習(xí)做出來(lái),你就已經(jīng)是整個(gè)班上的救世主了……
這個(gè)問(wèn)題比較沉重,象征性的談到這里。如果想請(qǐng)教打聽(tīng)老師電話的方法,考試要不要作弊等等問(wèn)題,請(qǐng)發(fā)E
,我們個(gè)別討論……
(二)吃


2.1,食堂總是一個(gè)給我們不斷帶來(lái)驚喜的地方――你總是能吃到超乎你想象的東西,有個(gè)同學(xué)打了一份紅燒肉,被魚刺卡住了……這個(gè)顯然屬于一般級(jí)別的事故,;離奇的我暫時(shí)不說(shuō)了……
2.2,打飯阿姨的聽(tīng)力都不好,她們給的飯的分量往往是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和您的升高和體重給的。
2.3,同濟(jì)的包子很好吃,但是一定要晚上去吃――因?yàn)樵缟系陌邮亲蛱斓,晚上的包子大多是?dāng)天包的。
2.4,記住,一個(gè)合格的同濟(jì)人午餐時(shí)間是10:50~11:00,晚飯時(shí)間是4:30,夜宵時(shí)間是10:50(熄燈前10分鐘),不要到大二再明白這個(gè)道理,那時(shí)你已經(jīng)吃了一年的剩飯剩菜了。
2.5,不要去羨慕人家學(xué)校的食堂,高校的食堂跟女人一樣,你吃到的只是一種新鮮感,你會(huì)覺(jué)得總是別人的老婆好,但是如果你真的愿意做一個(gè)大膽的嘗試的話,一個(gè)月后你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的老婆都一樣!
2.6,食堂的師傅阿姨其實(shí)很郁悶,發(fā)生突發(fā)事件,千萬(wàn)不要跟他們吵,要心平氣和的解決問(wèn)題――食堂不是你發(fā)泄的地方,而是師傅阿姨們發(fā)泄的地方,而你,只要不讓自己成為發(fā)泄對(duì)象就不錯(cuò)了……(三)行
3.1,自行車跟女朋友不一樣,車子越丑越好,被人騎過(guò)的次數(shù)越多越好……
3.2,出門多的人,辦一張公交卡吧!但是不要以為真的可以在上海,有了一卡通就可以不帶零錢。
3.3,看到有人穿睡衣上街不要覺(jué)得不合適,上海人認(rèn)為這是他們的一種文化,正如穆斯林不吃豬肉,藝術(shù)家常常留長(zhǎng)發(fā)不穿內(nèi)褲一樣……


(四)穿
4.1,西服不用買了!學(xué)校里面學(xué)生穿西服的只有兩個(gè)人,一個(gè)是學(xué)生會(huì)主席,另一個(gè)是農(nóng)民。
4.2,女生大一最好不要買太多衣服,因?yàn)榈搅嗣髂昴銜?huì)發(fā)現(xiàn),你與日俱增的不僅是你的胸圍和腰圍,還有你的審美眼光。
4.3,男生要記住,不要穿著白襪子穿皮鞋,除非你是穿的白皮鞋――這個(gè)錯(cuò)誤恰好是最容易犯的。(五)X
這個(gè)是比較重要的了……
5.1,迅速果斷的跟高中時(shí)期殘留的曖昧關(guān)系劃清界線,不然你會(huì)因?yàn)橐黄愢l(xiāng)的樹(shù)葉而錯(cuò)失整個(gè)上海的森林。
5.2,廣泛撒網(wǎng),

同濟(jì)大學(xué)是國(guó)家"985工程"和"211工程"重點(diǎn)建設(shè)的教育部直屬高校,在百余年辦學(xué)歷程中,始終注重人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新四大功能均衡發(fā)展,綜合實(shí)力位居國(guó)內(nèi)高校前列。
同濟(jì)大學(xué)的前身是1907年德國(guó)醫(yī)生埃里希•寶隆在上海創(chuàng)辦的德文醫(yī)學(xué)堂,翌年改名同濟(jì)德文醫(yī)學(xué)堂。1912年與創(chuàng)辦不久的同濟(jì)德文工學(xué)堂合并,更名為同濟(jì)德文醫(yī)工學(xué)堂。1923年正式定名為大學(xué)。1927年成為國(guó)立同濟(jì)大學(xué),是中國(guó)最早的七所國(guó)立大學(xué)之一。


1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,同濟(jì)大學(xué)經(jīng)過(guò)六次搬遷,先后輾轉(zhuǎn)浙、贛、桂、滇等地,1940年遷至四川宜賓的李莊古鎮(zhèn)堅(jiān)持辦學(xué)。1946年回遷上海以后,發(fā)展成為以理、工、醫(yī)、文、法五大學(xué)院著稱的綜合性大學(xué)。
1952年院系調(diào)整,同濟(jì)大學(xué)原有的醫(yī)、理、文、法、測(cè)繪、機(jī)電、造船等優(yōu)勢(shì)學(xué)科或支援其它高校,或整體搬遷內(nèi)地。同時(shí),全國(guó)10多所大學(xué)的土木建筑相關(guān)學(xué)科匯聚同濟(jì),使之成為國(guó)內(nèi)土木建筑領(lǐng)域規(guī)模最大、學(xué)科最全的工科大學(xué)。
1978年以后,學(xué)校實(shí)行"兩個(gè)轉(zhuǎn)變"??恢復(fù)對(duì)德交流向國(guó)際性大學(xué)轉(zhuǎn)變和由土木為主的工科大學(xué)向理工為主的多科性大學(xué)轉(zhuǎn)變。
1995年,實(shí)現(xiàn)由教育部和上海市"共建"。1996年,上海城市建設(shè)學(xué)院和上海建筑材料工業(yè)學(xué)院并入。2000年,與上海鐵道大學(xué)合并,組建成新的同濟(jì)大學(xué)。2003年,上海航空工業(yè)學(xué)校劃歸同濟(jì)大學(xué)管理。2004年,列為中組部直管高校。
2007年建校百年之際,同濟(jì)大學(xué)已發(fā)展成為一所特色鮮明、具有國(guó)際影響力的綜合性、研究型、國(guó)際化大學(xué)。2013年,學(xué)校提出"建設(shè)以可持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向的世界一流大學(xué)"的目標(biāo)愿景。
同濟(jì)大學(xué)始終把培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作為崇高使命和責(zé)任,確立了"知識(shí)、能力、人格"三位一體的人才培養(yǎng)模式,努力使每一位學(xué)生經(jīng)過(guò)大學(xué)階段的學(xué)習(xí)、熏陶以后,具有"扎實(shí)基礎(chǔ)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維、國(guó)際視野、社會(huì)責(zé)任 "五方面綜合特質(zhì),成為引領(lǐng)可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)精英與社會(huì)棟梁。創(chuàng)校至今,先后培養(yǎng)了30余萬(wàn)名畢業(yè)生,造就了一大批杰出的政治家、科學(xué)家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家、企業(yè)家、醫(yī)學(xué)專家和工程技術(shù)專家。校友中當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院兩院院士的有140余人。
同濟(jì)大學(xué)已建成世界規(guī)模最大的"多功能振動(dòng)實(shí)驗(yàn)中心"、國(guó)內(nèi)第一個(gè)"地面交通工具風(fēng)洞中心"、國(guó)內(nèi)第一個(gè)"城市軌道交通綜合試驗(yàn)平臺(tái)"、國(guó)內(nèi)第一個(gè)"海底觀測(cè)研究實(shí)驗(yàn)基地"等一批重大科研平臺(tái)。先后承擔(dān)了一系列國(guó)家重大專項(xiàng)、重大工程科研攻關(guān),取得了大跨度橋梁關(guān)鍵技術(shù)、結(jié)構(gòu)抗震防災(zāi)技術(shù)、城市交通智能誘導(dǎo)、城市污水處理、新能源汽車研發(fā)、國(guó)產(chǎn)化智能溫室、大洋鉆探、心房顫動(dòng)分子遺傳學(xué)等標(biāo)志性科研成果。
秉承"與祖國(guó)同行,以科教濟(jì)世"的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)校長(zhǎng)期注重發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科和基礎(chǔ)研究的溢出效應(yīng),不斷拓展社會(huì)服務(wù)的形式和領(lǐng)域,積極為國(guó)家和地方社會(huì)建設(shè)發(fā)展作出貢獻(xiàn),為國(guó)內(nèi)橋梁與隧道、城市軌道交通、水環(huán)境治理、抗震救災(zāi)、洋山深水港、上海世博會(huì)、崇明生態(tài)島、新能源汽車等重大戰(zhàn)略需求提供了強(qiáng)有力的科技支撐。學(xué)校與地方政府聯(lián)合推動(dòng)建設(shè)"環(huán)同濟(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)圈",產(chǎn)值從初期2005年的不足30億元發(fā)展到2013年的220多億元,開(kāi)創(chuàng)了"三區(qū)融合、聯(lián)動(dòng)發(fā)展"校地合作的典范模式。
學(xué)校積極拓展國(guó)際合作,在對(duì)德為主的合作基礎(chǔ)上,發(fā)展為以對(duì)歐洲合作為中心,拓展北美、輻射亞非的布局,先后建立了中德、中法、中意、中芬、中西、聯(lián)合國(guó)等8個(gè)國(guó)際化合作平臺(tái)學(xué)院,與200多所海外高校簽訂合作協(xié)議,與大眾、西門子、拜耳和IBM等眾多跨國(guó)企業(yè)共建了研究中心。學(xué)校先后發(fā)起成立了"中國(guó)綠色大學(xué)聯(lián)盟"和"國(guó)際綠色校園聯(lián)盟"并擔(dān)任首屆主席,當(dāng)選聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署全球環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展大學(xué)合作聯(lián)盟主席,是亞太地區(qū)第一所被授予"全球可持續(xù)校園杰出獎(jiǎng)"的高校。
截至12月,同濟(jì)大學(xué)設(shè)有36個(gè)學(xué)院(系)和二級(jí)辦學(xué)機(jī)構(gòu),7家附屬醫(yī)院,4所附屬中學(xué)。有四平路、嘉定、滬西、滬北等4個(gè)校區(qū),占地面積2.57平方公里,校舍總建筑面積1681968平方米,圖書館總藏書量437.1萬(wàn)余冊(cè)。
學(xué),F(xiàn)有全日制本科生18005人,碩士研究生13644人,博士研究生4504人。另有攻讀學(xué)位外國(guó)留學(xué)生2477人。擁有專任教師2674人,其中專業(yè)技術(shù)職務(wù)正高級(jí)886人,中國(guó)科學(xué)院院士7人,中國(guó)工程院院士7人,第三世界科學(xué)院院士2人,美國(guó)工程院外籍院士1人,瑞典皇家工程科學(xué)院外籍院士1人。中組部"*"學(xué)者30人,教育部"長(zhǎng)江計(jì)劃"特聘(講座)教授27人,"973項(xiàng)目"首席科學(xué)家(含國(guó)家重大基礎(chǔ)研究計(jì)劃)22人,國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者34人,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師5人。國(guó)家自然科學(xué)基金創(chuàng)新群體3個(gè),教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè),國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)。
學(xué)科設(shè)置涵蓋工學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10個(gè)門類,F(xiàn)有本科招生專業(yè)75個(gè)(其中50個(gè)專業(yè)按17個(gè)專業(yè)大類招生),碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科點(diǎn)涵蓋一級(jí)學(xué)科55個(gè),專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)17個(gè),工程碩士授權(quán)領(lǐng)域26個(gè),博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科點(diǎn)涵蓋一級(jí)學(xué)科31個(gè),專業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個(gè),博士后流動(dòng)站25個(gè)。其中,國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科3個(gè),國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科7個(gè),國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(培育)3個(gè),上海高校一流學(xué)科17個(gè)。擁有3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室、5個(gè)國(guó)家工程(技術(shù))研究中心以及28個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程(技術(shù))研究中心。

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