西安外事學(xué)院創(chuàng)建于1992年，是國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的本科層次普通高等學(xué)校。以實(shí)施本科教學(xué)為主，同時(shí)舉辦�？茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)教育。學(xué)校下設(shè)商學(xué)院、工學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、人文學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、成人教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際合作學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院、國(guó)際護(hù)理學(xué)院等11個(gè)二級(jí)學(xué)院。涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)7大學(xué)科門類。在校學(xué)生36000余名，教職工2200余人。
一、基礎(chǔ)設(shè)施
學(xué)院位于西安高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)，校園面積2020畝，校舍建筑68.5萬(wàn)平方米，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。
根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，主要建有千兆校園計(jì)算機(jī)寬帶網(wǎng)、衛(wèi)星數(shù)字傳輸接收系統(tǒng)、多功能多媒體轉(zhuǎn)播網(wǎng)絡(luò)、校園電視臺(tái)和有線電視網(wǎng)等教學(xué)服務(wù)設(shè)施；建有多功能對(duì)外貿(mào)易模擬公司、會(huì)計(jì)模擬與電算化實(shí)驗(yàn)室、賓館管理模擬實(shí)習(xí)中心、人機(jī)語(yǔ)音交互視聽(tīng)說(shuō)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、電視節(jié)目非線性編輯與采編中心、多媒體語(yǔ)音教室；建有電力拖動(dòng)、電工電子線路、計(jì)算機(jī)程序控制、PLC與EDA、汽車檢測(cè)與維修、高等護(hù)理等各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)中心。在北京、上海、廣州、杭州、大連等地建立了畢業(yè)生就業(yè)培訓(xùn)中心。
館藏圖書(shū)200余萬(wàn)冊(cè)（件），各類報(bào)刊雜志2200余種，中文電子圖書(shū)近30萬(wàn)冊(cè)(種)、電子期刊7600余種，會(huì)議及學(xué)位論文35萬(wàn)余篇，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)擁有外文電子期刊5000余種。
建有多個(gè)塑膠標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)嘗籃球嘗排球嘗網(wǎng)球常建有可供5000人觀看比賽的中心運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及各類體育教學(xué)設(shè)施。
二、辦學(xué)思想和領(lǐng)導(dǎo)班子
學(xué)院始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針和國(guó)家政策法規(guī)，自覺(jué)接受政府教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)監(jiān)督，始終把社會(huì)效益放在首位，堅(jiān)持學(xué)校的公益性質(zhì)。
學(xué)院確立了切實(shí)可行的發(fā)展目標(biāo)，即把學(xué)院建成一所以商科為主，人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、工科等協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)型本科普通高等學(xué)校。立足陜西，服務(wù)全國(guó)，放眼海外，為政治經(jīng)濟(jì)文化前沿實(shí)踐領(lǐng)域，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，實(shí)踐能力突出，綜合素質(zhì)全面，多元成才發(fā)展，終身學(xué)習(xí)進(jìn)步的優(yōu)秀應(yīng)用型人才。堅(jiān)持教育創(chuàng)新和可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈地努力，使學(xué)院成為基礎(chǔ)扎實(shí)，師資力量雄厚，設(shè)施先進(jìn)完備，學(xué)科特色突出，國(guó)內(nèi)一流，國(guó)際知名的民辦普通高校。
學(xué)院設(shè)有董事會(huì)、黨委、院務(wù)會(huì)，實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)院十分重視并不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，組成了老中青結(jié)合、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的院務(wù)委員會(huì)。院務(wù)會(huì)由以下同志組成：董事長(zhǎng)、院長(zhǎng)黃藤，黨委書(shū)記、常務(wù)副院長(zhǎng)李玉華，執(zhí)行院長(zhǎng)李立，副院長(zhǎng)杜瑞清，副院長(zhǎng)高戰(zhàn)華，副院長(zhǎng)李汝峰，副院長(zhǎng)黃維，黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)花智勇，黨委副書(shū)記周戰(zhàn)利，院長(zhǎng)助理李莉，規(guī)劃與基建辦公室主任楊富學(xué)。
學(xué)院聘請(qǐng)了一批資深專家教授擔(dān)任二級(jí)學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際合作學(xué)院院長(zhǎng)杜瑞清，商學(xué)院院長(zhǎng)王文博，人文學(xué)院和文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)肖云儒，工學(xué)院院長(zhǎng)曹天順，醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)潘承恩等。
三、師資隊(duì)伍
學(xué)院始終把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在突出的重要地位，采取一切可能的措施，吸納高層次人才，形成了年齡與專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的專任教師隊(duì)伍。其中包括高等院校工作多年的專家教授，年富力強(qiáng)的研究生和普通高校的本科畢業(yè)生。
當(dāng)前，著名英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)家杜瑞清、著名法語(yǔ)學(xué)專家劉志威、著名文藝評(píng)論家肖云儒、著名醫(yī)學(xué)家潘承恩、統(tǒng)計(jì)及計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)專家王文博、高級(jí)工程師曹天順、電子科學(xué)技術(shù)專家王仁道等一大批權(quán)威專家主導(dǎo)者全校各學(xué)科建設(shè)，領(lǐng)銜教育教學(xué)。
學(xué)院非常重視骨干教師的聘任和青年教師的培養(yǎng)。充分利用社會(huì)優(yōu)良教育資源，發(fā)揮了老專家、老教授在學(xué)科建設(shè)、科研、人才培養(yǎng)和教學(xué)管理工作中的重要作用。各專業(yè)均配備有學(xué)科帶頭人和副高職以上教學(xué)骨干，各門必修公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課均配有講師以上的專任教師。對(duì)青年教師采取不同方式提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是建立導(dǎo)師制，由老教授、專家傳、幫、帶；二是送往國(guó)內(nèi)、外大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)；三是鼓勵(lì)報(bào)考在職研究生，提高其學(xué)歷層次；四是舉辦各類研究生課程進(jìn)修班，通過(guò)二至三年的培養(yǎng)，使其大部分取得碩士學(xué)位或達(dá)到同等水平。
四、教學(xué)與學(xué)生管理
學(xué)院按照市場(chǎng)需求，適時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)。大力扶持特色學(xué)科，發(fā)展優(yōu)勢(shì)專業(yè)，擴(kuò)大專業(yè)適應(yīng)面，形成了合理的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局，為招生和畢業(yè)生就業(yè)奠定了基矗
在教學(xué)管理方面，采取了一系列有效措施。例如成立學(xué)術(shù)委員會(huì)、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教學(xué)督導(dǎo)與評(píng)價(jià)委員會(huì)和教學(xué)督導(dǎo)組，進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度，規(guī)范了管理程序；深化教學(xué)改革，試行分級(jí)教學(xué)和彈性學(xué)制，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供優(yōu)越的條件；積極推進(jìn)多專業(yè)證書(shū)制，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力；加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、護(hù)理等應(yīng)用性較強(qiáng)課程教學(xué)改革。精簡(jiǎn)課時(shí)，強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練和實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)等，切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量，取得了顯著成效。
在教學(xué)方法改革方面，充分體現(xiàn)人才培養(yǎng)的時(shí)代特征，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化。充實(shí)與拓展多媒體教室，積極嘗試網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)。為學(xué)生自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好條件。嚴(yán)格考試管理，改革考試制度。例如取消補(bǔ)考，建立重修制度；打破考試與考查的界限，建立閉卷、開(kāi)卷、面試、口試、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、讀書(shū)報(bào)告等多形式考試及管理辦法；打破校內(nèi)外考試的界限，鼓勵(lì)學(xué)生參加國(guó)家各類考試，成績(jī)合格者該課程可在校內(nèi)免試，并計(jì)算學(xué)分。
這些改革嘗試，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我校學(xué)子在全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、CCTV杯英語(yǔ)演講比賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、第二屆陜西拾新希望杯”高職高專院校學(xué)生英語(yǔ)演講比賽中獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)累計(jì)達(dá)百余項(xiàng)。
學(xué)院高度重視學(xué)生思想政治工作，狠抓“兩課”教育，開(kāi)展心理健康教育和心理咨詢活動(dòng)。重視學(xué)生黨、團(tuán)組織建設(shè)和發(fā)揮黨、團(tuán)員的先鋒模范作用。先后有37000余名學(xué)生參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí)，6700余名積極分子光榮入黨。
在學(xué)生管理方面，學(xué)院堅(jiān)持輔導(dǎo)員與兼職班主任相結(jié)合的管理制度。由輔導(dǎo)員、班主任和公寓管理員共同形成了一個(gè)有力、有機(jī)的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)。使學(xué)生從進(jìn)校到畢業(yè)，都處于學(xué)校的教育管理之中，有效保障了正常教學(xué)秩序。先后獲得陜西拾文明校園”、陜西省教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作“先進(jìn)集體”、全國(guó)創(chuàng)建“平安校園”示范學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
在此基礎(chǔ)上，學(xué)院不斷強(qiáng)化育人意識(shí)，突出素質(zhì)教育，重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展，涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的青年學(xué)生。蘇昊同學(xué)蟬聯(lián)2003、2004年世界電子競(jìng)技大賽中國(guó)賽區(qū)冠軍。王穎同學(xué)獲“全國(guó)三好學(xué)生”稱號(hào)；白麗霞同學(xué)獲CCTV杯全國(guó)英語(yǔ)演講比賽陜西賽區(qū)第一名；萬(wàn)靜麗同學(xué)在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”航空航天全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)；多名學(xué)子連年摘得“陜西新聞獎(jiǎng)”和“陜西高校新聞獎(jiǎng)”。
五、科研工作
在狠抓教學(xué)管理，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的同時(shí)，學(xué)院積極開(kāi)展適合民辦高校實(shí)際和特點(diǎn)的科研工作，積極履行大學(xué)的學(xué)術(shù)研究職能，初步形成了以民辦教育理論研究為突破口，以人文社科和軟件開(kāi)發(fā)研究為特點(diǎn)的科研格局。特別是近年來(lái)，在學(xué)院董事會(huì)提出“以科研為先導(dǎo)，以教學(xué)為中心”指導(dǎo)思想的推動(dòng)下，科研工作得到了新的發(fā)展，為學(xué)院可持續(xù)發(fā)展奠定了一定基矗
十一五期間，我校在科研管理、科研機(jī)構(gòu)建設(shè)、科研項(xiàng)目及成果獲獎(jiǎng)等方面均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。相繼成立了“民辦教育研究所”、“思想政治教育研究所”、“應(yīng)用法學(xué)研究所”、“外國(guó)語(yǔ)言文化與外語(yǔ)教學(xué)研究所”、“中國(guó)傳統(tǒng)文化研究所”、“藝術(shù)研究所”、“信息技術(shù)研發(fā)中心”、“大學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試研究所”、“西部經(jīng)濟(jì)研究所”、“汽車技術(shù)研究所”等12個(gè)研究機(jī)構(gòu)。編輯出版報(bào)刊《科研簡(jiǎn)報(bào)》27期；《民辦教育研究》雜志45期；《西安外事學(xué)院學(xué)報(bào)》24期。
同時(shí)，我校教職工申報(bào)各級(jí)各類科研課題81項(xiàng)，獲得立項(xiàng)課題59項(xiàng)。其中國(guó)家重點(diǎn)課題5項(xiàng)，省部級(jí)課題39項(xiàng)，校內(nèi)課題16項(xiàng)。課題結(jié)題：國(guó)家級(jí)2項(xiàng)，省級(jí)課題25項(xiàng)，校內(nèi)課題12項(xiàng)。在全國(guó)各類出版社（包括國(guó)家五大出版社）出版各類編著、譯著共75部。獲得國(guó)家、省部級(jí)各類科研獎(jiǎng)勵(lì) 88項(xiàng)，其中各種學(xué)術(shù)論文獲獎(jiǎng)37項(xiàng)，各種出版著作獲獎(jiǎng)16項(xiàng)，各類科研項(xiàng)目獲獎(jiǎng)35項(xiàng)。
截至目前，全校教職工共發(fā)表科研論文2316篇，其中：在各類核心期刊（含EI、SCI等國(guó)際檢索）上發(fā)表論文255篇，在各類普通期刊上發(fā)表論文2061篇。
六、國(guó)際合作交流
學(xué)院是陜西省民辦高校中最早獲準(zhǔn)開(kāi)展國(guó)際合作教育和留學(xué)生教育的民辦高校之一，具有鮮明的國(guó)際化特色。
學(xué)院與美、英、法、俄、日、韓、澳及馬來(lái)西亞等國(guó)的近百所知名大學(xué)及教育機(jī)構(gòu)建立并保持著良好的友好合作與交流關(guān)系，每年有200名左右的外國(guó)專家學(xué)者來(lái)訪調(diào)研及交流，帶來(lái)先進(jìn)和教育理念、人才培養(yǎng)模式和教學(xué)方式及學(xué)科前沿信息。
學(xué)院與美國(guó)西東大學(xué)、班尼迪克大學(xué)、肯特州立大學(xué)、迪克西州立大學(xué)、紐約州立大學(xué)、阿克迪亞大學(xué)，澳大利亞新英格蘭大學(xué)、巴拉瑞特大學(xué)，英國(guó)布魯奈爾大學(xué)、西旺斯大學(xué)、謝菲爾大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、利物浦大學(xué)，法國(guó)貝桑松大學(xué)、濱海大學(xué)，日本高松大學(xué)、浜松大學(xué)、九州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，韓國(guó)仁濟(jì)大學(xué)、培材大學(xué)，安山1大學(xué)、順天鄉(xiāng)大學(xué)，俄羅斯國(guó)立布里亞特大學(xué)等知名大學(xué)建立“學(xué)分互認(rèn)”及合作關(guān)系，內(nèi)容涉及師生交流、教育研究、互派留學(xué)生等多個(gè)方面。特別是為學(xué)生打造了廣闊的出國(guó)深造的平臺(tái)，學(xué)校各類學(xué)生均可通過(guò)這一平臺(tái)實(shí)現(xiàn)出國(guó)留學(xué)的夢(mèng)想。
學(xué)院與澳大利亞西南悉尼學(xué)院聯(lián)合舉辦的TAFE教育合作項(xiàng)目開(kāi)始于2000年，是正式經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目，迄今已招收10屆學(xué)生。已有百名學(xué)子畢業(yè)，出國(guó)留學(xué)或走上理想的工作崗位。
學(xué)院廣開(kāi)學(xué)子赴國(guó)外實(shí)習(xí)的渠道，與英國(guó)的TWIN教育集團(tuán)合作，開(kāi)展學(xué)生赴英實(shí)習(xí)項(xiàng)目。與中外服合作，開(kāi)展赴美實(shí)習(xí)項(xiàng)目。與日韓教育機(jī)構(gòu)合作，開(kāi)展學(xué)生赴日、赴韓實(shí)習(xí)項(xiàng)目。
學(xué)院從2003年起，開(kāi)始招收外國(guó)留學(xué)生，先后有來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、日本、韓國(guó)、意大利、加拿大、吉爾吉斯斯坦、哈薩克斯坦等多國(guó)留學(xué)生來(lái)校就讀，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)及專業(yè)課程。
七、開(kāi)設(shè)專業(yè)：
統(tǒng)招本科（四年）：
英語(yǔ)（英漢翻譯方向）、英語(yǔ)（語(yǔ)言文學(xué)方向）、新聞學(xué)、電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（軟件工程方向）、財(cái)務(wù)管理（投融資管理方向）、財(cái)務(wù)管理（公司財(cái)務(wù)管理方向）、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（國(guó)際金融與投資方向）、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（國(guó)際貿(mào)易方向）、藝術(shù)設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、物流管理、護(hù)理學(xué)（涉外護(hù)理方向）、護(hù)理學(xué)、日語(yǔ)、廣播電視新聞學(xué)、園林、人力資源管理、旅游管理、漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)（對(duì)外漢語(yǔ)方向）、交通運(yùn)輸(汽車運(yùn)用工程方向)、交通運(yùn)輸（汽車服務(wù)工程方向）、交通運(yùn)輸（交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理方向）、工商管理、表演、廣播電視編導(dǎo)、廣播電視編導(dǎo)（播音主持藝術(shù)方向）、法語(yǔ)、電氣工程及其自動(dòng)化、會(huì)計(jì)學(xué)
統(tǒng)招�？疲ㄈ辏�
應(yīng)用英語(yǔ)（教育方向）、應(yīng)用英語(yǔ)（商務(wù)方向）、會(huì)計(jì)電算化、旅游管理（酒店管理方向）、旅游管理（導(dǎo)游方向）、國(guó)際商務(wù)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)信息管理（平面與三維制作方向）、計(jì)算機(jī)信息管理（Web技術(shù)應(yīng)用方向）、移動(dòng)通信技術(shù)（交換與網(wǎng)絡(luò)方向）、移動(dòng)通信技術(shù)（通信設(shè)備維護(hù)方向）、資產(chǎn)評(píng)估與管理、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、新聞采編與制作、護(hù)理、園林工程技術(shù)、工商企業(yè)管理、物流管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫(huà)、廣告設(shè)計(jì)與制作、應(yīng)用日語(yǔ)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、應(yīng)用法語(yǔ)、藥學(xué)、醫(yī)療美容技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、汽車電子技術(shù)、主持與播音、建筑工程技術(shù)
國(guó)際合作教育：
國(guó)際商務(wù)（中澳合作）、企業(yè)管理（國(guó)內(nèi)預(yù)科1年+阿根廷本科3年）及與國(guó)外大學(xué)學(xué)分互認(rèn)項(xiàng)目
統(tǒng)招五年制專科：
應(yīng)用英語(yǔ)、國(guó)際商務(wù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、旅游管理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、護(hù)理、計(jì)算機(jī)信息管理
成教專本連讀（四年）：
應(yīng)用英語(yǔ)、法律事務(wù)、新聞采編與制作、工商企業(yè)管理、國(guó)際商務(wù)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、資產(chǎn)評(píng)估與管理、旅游管理、物流管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、建筑工程技術(shù)
成教專升本（三年）：
英語(yǔ)、物流管理、財(cái)務(wù)管理、旅游管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)、護(hù)理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)
成教高起專（三年） ：
護(hù)理、汽車檢測(cè)與維修
自考本科（四年）：
英語(yǔ)、新聞學(xué)、工商企業(yè)管理、國(guó)際貿(mào)易、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、金融、旅游管理、物流管理、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)信息管理、機(jī)電一體化工程、通信工程、建筑工程
自考�？疲ㄈ辏�
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房屋建筑工程、廣告、室內(nèi)設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、汽車維修與服務(wù)、通信技術(shù)
技術(shù)學(xué)院（三年）：
旅游與酒店管理、地鐵運(yùn)營(yíng)服務(wù)、物流管理、機(jī)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)與管理、建筑工程技術(shù)、公路橋梁工程技術(shù)、土木工程、工程造價(jià)、工程監(jiān)理、測(cè)繪工程、生物制藥工程、醫(yī)藥電子商務(wù)、煤炭工程與開(kāi)采技術(shù)、石油與天然氣開(kāi)采技術(shù)、機(jī)電一體化、數(shù)控機(jī)床加工、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、汽車檢測(cè)與維修、電子應(yīng)用技術(shù)、樓宇智能化工程技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、影視動(dòng)漫設(shè)計(jì)、數(shù)碼嵌入與技術(shù)、數(shù)字傳媒技術(shù)、3G移動(dòng)終端開(kāi)發(fā)技術(shù)、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、寶玉石鑒定與加工技術(shù)、玩具設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、城市園林工程技術(shù)
職業(yè)中專（三年）：
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)維護(hù)、秘書(shū)實(shí)務(wù)、幼兒教育、汽車檢測(cè)技術(shù)、酒店服務(wù)與管理（二年制）
八、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)
學(xué)校高度重視畢業(yè)生推薦就業(yè)工作，堅(jiān)持畢業(yè)生就業(yè)與用人單位招聘雙向選擇、畢業(yè)生自主擇業(yè)的原則，堅(jiān)持學(xué)校推薦與個(gè)人自薦相結(jié)合的原則，先后已有17屆畢業(yè)生順利走上工作崗位，深受用人單位的歡迎。
就業(yè)教育滲透于教學(xué)全過(guò)程，大規(guī)模開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)，就業(yè)服務(wù)保障體系健全，功能強(qiáng)大，覆蓋全國(guó)。與全國(guó)9000余家大中型企業(yè)建立了長(zhǎng)期人才輸送關(guān)系，就業(yè)滿意率95%以上。校內(nèi)設(shè)有省人才交流中心第三分部，學(xué)院網(wǎng)站與各盛市人才交流中心聯(lián)網(wǎng)，實(shí)行遠(yuǎn)程招聘和網(wǎng)上推薦，周末校園人才洽談會(huì)已經(jīng)成為畢業(yè)生就業(yè)推薦的主渠道。
在北京、上海、廣州、杭州、大連等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)建立了畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)基地，歷屆畢業(yè)生均能按照國(guó)家要求的時(shí)限順利就業(yè)、升學(xué)或出國(guó)留學(xué)。大批畢業(yè)生經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉，已經(jīng)成為單位的業(yè)務(wù)骨干，許多畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)取得成功。
，學(xué)校創(chuàng)建了國(guó)內(nèi)第一所由普通高校舉辦的正規(guī)化創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院，開(kāi)設(shè)心理學(xué)、管理學(xué)、投資學(xué)等課程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)性創(chuàng)業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)了我校對(duì)有創(chuàng)業(yè)潛力和創(chuàng)業(yè)志愿學(xué)子的有力幫扶。同時(shí)，學(xué)校自籌兩百萬(wàn)啟動(dòng)資金成立了“魚(yú)化龍創(chuàng)業(yè)基金會(huì)”，為創(chuàng)業(yè)者提供資金支持，同時(shí)組建了“魚(yú)化龍創(chuàng)業(yè)幫助巡講團(tuán)”，巡講團(tuán)由自主創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家和高校專業(yè)教師組成，通過(guò)直接指導(dǎo)和理論輔導(dǎo)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)理想，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，全面提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。
民辦教育是的產(chǎn)物，社會(huì)需求始終是民辦學(xué)校立足的根本。多年來(lái)，學(xué)院始終堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展，以真誠(chéng)求理解，以貢獻(xiàn)求支持的市場(chǎng)原則。努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，以良好的教學(xué)設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境吸引學(xué)生，以規(guī)范管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)留住學(xué)生，以高水準(zhǔn)的教育質(zhì)量和教學(xué)手段滿足學(xué)生，以突出的專業(yè)特色和人文精神塑造學(xué)生，以高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量取信于學(xué)生，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。
（05月）
