據(jù)最新四川文化藝術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，山西高考的考生需要成績在130分左右，位次排名需要在97430名左右，才可以考上四川文化藝術(shù)學(xué)院，不過每年四川文化藝術(shù)學(xué)院在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、山西高考多少分可以上四川文化藝術(shù)學(xué)院
1、山西高考2022年考生上四川文化藝術(shù)學(xué)院的理科最低分需要373分，錄取最低位次為34816名;
2、山西高考2022年考生上四川文化藝術(shù)學(xué)院的理科最低分需要130分，錄取最低位次為89470名;
3、山西高考2021年考生上四川文化藝術(shù)學(xué)院的理科最低分需要346分，錄取最低位次為36686名;
4、山西高考2020年考生上四川文化藝術(shù)學(xué)院的理科最低分需要378分，錄取最低位次為46455名;
5、山西高考2020年考生上四川文化藝術(shù)學(xué)院的理科最低分需要130分，錄取最低位次為97430名;
6、山西高考2022年考生上四川文化藝術(shù)學(xué)院的文科最低分需要435分，錄取最低位次為6117名;
7、山西高考2021年考生上四川文化藝術(shù)學(xué)院的文科最低分需要413分，錄取最低位次為12593名;
8、山西高考2020年考生上四川文化藝術(shù)學(xué)院的文科最低分需要430分，錄取最低位次為13983名;
二、四川文化藝術(shù)學(xué)院在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年四川文化藝術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山西 | 理科 | 本二C | 373 | 34816 | 省教育廳 |
| 2022 | 山西 | 理科 | �？� | 130 | 89470 | 省教育廳 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 本二C | 435 | 6117 | 省教育廳 |
| 2022 | 山西 | 文科 | �？� | 201 | 67698 | 省教育廳 |
2、2021年四川文化藝術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 理科 | 本二C | 346 | 36686 | 省教育廳 |
| 2021 | 山西 | 理科 | �？� | 130 | 78315 | 省教育廳 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 本二C | 413 | 12593 | 省教育廳 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 65406 | 省教育廳 |
3、2020年四川文化藝術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 理科 | 本二C | 378 | 46455 | 省教育廳 |
| 2020 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 97430 | 省教育廳 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 本二C | 430 | 13983 | 省教育廳 |
| 2020 | 山西 | 文科 | �？� | 278 | 61223 | 省教育廳 |
填報(bào)高考志愿的時(shí)間什么時(shí)候
高考本科和�？频闹驹柑顖�(bào)時(shí)間有所不同，本科志愿的填報(bào)時(shí)間在考后20天左右，也就是本科志愿的填報(bào)時(shí)間大約在六月底，�？浦驹傅奶顖�(bào)時(shí)間在七月份左右，志愿填報(bào)的時(shí)間從開始到結(jié)束大約持續(xù)三四天左右。
合理估分，理性定位
分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)是志愿填報(bào)的關(guān)鍵因素。考生和家長可以通過省�？�、校排名等，尤其高考后要通過高考估分，知曉自己所處的報(bào)考批次和大體上在全省的位次，制定自己的升學(xué)路徑。
高考分?jǐn)?shù)的本質(zhì)是全省排名，即考生位次，位次是平行志愿規(guī)則下投檔的核心依據(jù)。高考分?jǐn)?shù)決定考生在全省排名，決定在哪個(gè)批次填報(bào)志愿，也就是可以進(jìn)入哪個(gè)層次的大學(xué)就讀，同樣決定考生在某個(gè)批次中挑選大學(xué)和選專業(yè)的優(yōu)先權(quán)。
查看計(jì)劃，篩選大學(xué)
在估分和合理定位的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己確定的專業(yè)類別，提前查閱上年度招生計(jì)劃，如考生處于一本線上，就可以篩選出上年度在省市招錄有自己喜歡專業(yè)的一本高校，然后初步排除那些顯然不想去和顯然去不了的大學(xué)，形成自己志愿填報(bào)的大學(xué)備選庫。
高考志愿不服從調(diào)劑的后果
1、平行志愿模式下，如果你被A大學(xué)提檔，而你填報(bào)的專業(yè)又非常熱門，你的分?jǐn)?shù)達(dá)不到專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，沒有填報(bào)專業(yè)服從調(diào)劑，你就會被學(xué)校退檔。
退檔的后果就是你在這個(gè)批次填報(bào)的其它BCD等學(xué)校都不能投檔錄取你了，你只能填報(bào)征集志愿或進(jìn)入下一批次投檔錄取。
2、由于考生填報(bào)的專業(yè)不平衡，招考辦允許學(xué)校按照一定比例投檔考生，一般的投檔比例在1：1.1--1.2之間。所以肯定會有低分考生由于專業(yè)填報(bào)過高，不能被填報(bào)的專業(yè)錄取。如果這部分考生沒有填報(bào)專業(yè)服從調(diào)劑，就會被學(xué)校退檔。被退檔的考生只能填報(bào)征集志愿或進(jìn)入下一批次投檔錄取。
3、避免投檔后被退檔的方法就是選擇學(xué)校時(shí)要按照往年學(xué)校和專業(yè)的錄取平均分，這是比較穩(wěn)妥的一種填報(bào)方法。
三、四川文化藝術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
四川文化藝術(shù)學(xué)院（原四川音樂學(xué)院綿陽藝術(shù)學(xué)院）創(chuàng)辦于2001年，2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)為面向全國招生的大學(xué)本科層次的獨(dú)立學(xué)院，經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科學(xué)校，定名為四川文化藝術(shù)學(xué)院。2016年被四川省教育廳列為四川省本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點(diǎn)院校，并當(dāng)選為“四川省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟”首屆理事單位。 學(xué)校地處李白誕生地、中國科技城、四川省第二大城市——綿陽，現(xiàn)有綿陽、梓潼兩個(gè)校區(qū)。學(xué)校秉承“給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為她燃燒”的辦學(xué)精神，堅(jiān)持“啟迪學(xué)生智慧，培養(yǎng)時(shí)代需求人才”的辦學(xué)理念，明確了綜合性的應(yīng)用型辦學(xué)定位和“質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校，特色名�！钡霓k學(xué)思想，遵循“立本、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持實(shí)施校園學(xué)分制，推行“大課堂、大舞臺、藝術(shù)與科技結(jié)合、課堂與工作室結(jié)合、實(shí)踐與產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目結(jié)合”的*應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，打造開放式教學(xué)空間，培養(yǎng)社會需要的“品德優(yōu)、基礎(chǔ)寬、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、會創(chuàng)新”的應(yīng)用型文化藝術(shù)人才。 學(xué)�，F(xiàn)開設(shè)本科專業(yè)42個(gè)、�？茖I(yè)29個(gè)，涵蓋藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、工學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)等8個(gè)學(xué)科，擁有省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)。學(xué)校設(shè)有馬克思主義學(xué)院、通識教育學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院、戲劇影視學(xué)院、數(shù)字傳媒學(xué)院、美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、中國書法篆刻學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、文化旅游學(xué)院、文物與博物館學(xué)院、心理與教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院共12個(gè)二級學(xué)院，以及國際學(xué)院。建有中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究院、王蒙文學(xué)藝術(shù)館、文昌文化研究院、巴蜀石窟樂舞藝術(shù)研究院、羌文化保護(hù)與發(fā)展研究中心、科技藝術(shù)研究院、文化藝能與社會心理研究中心等科研機(jī)構(gòu)。 目前全日制在校生19143人。學(xué)校通過校政、校企、校校合作形式，搭建多層次、多角度、有重點(diǎn)的就創(chuàng)業(yè)平臺，并成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的就創(chuàng)業(yè)環(huán)境，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)92.4%。 學(xué)校擁有一支高水平、高職稱、高素養(yǎng)的教育專家和教師隊(duì)伍，設(shè)有20多個(gè)名師工作室。通過 “引進(jìn)與培養(yǎng)并舉”，形成和聚集了一批在國內(nèi)外有相當(dāng)知名度的學(xué)術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；從行業(yè)、企業(yè)、社會中引進(jìn)雙師型人才，建成了一支整體水平高、充滿活力、具有現(xiàn)代氣息，適應(yīng)當(dāng)今學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要的師資隊(duì)伍。近三年，學(xué)校教師參與各級教科研項(xiàng)目共計(jì)310項(xiàng)，其中國家級項(xiàng)目17項(xiàng)、省部級項(xiàng)目27項(xiàng)、市廳級項(xiàng)目42項(xiàng)；出版專著及教材120部，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文901篇，專利24項(xiàng)，為支撐專業(yè)建設(shè)發(fā)展需要奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 目前，學(xué)校已與海外40多所高校建立了多渠道合作項(xiàng)目，開展了國際冬（夏）令營和學(xué)生海外實(shí)習(xí)活動。分別從英國、德國、意大利、俄羅斯、烏克蘭、白俄羅斯、奧地利、韓國等國家引進(jìn)長期從事教學(xué)的外籍教師上百人，短期交流的專家學(xué)者200余人。 學(xué)校長期堅(jiān)持組織師生積極參加各級各類大賽及重要文化藝術(shù)展演活動，先后獲獎(jiǎng)2000余項(xiàng)；先后獲得“中國十大藝術(shù)院�！薄ⅰ爸袊褶k十大知名品牌學(xué)院”、四川省旅游“特別貢獻(xiàn)單位”、“四川省文明單位”等榮譽(yù)稱號。（數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止2021年9月）
