據(jù)最新山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),山西高考的考生需要成績(jī)?cè)?30分左右,位次排名需要在79852名左右,才可以考上山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過(guò)每年山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、山西高考多少分可以上山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、山西高考2022年考生上山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要262分,錄取最低位次為77429名;
2、山西高考2021年考生上山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要130分,錄取最低位次為78315名;
3、山西高考2020年考生上山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要281分,錄取最低位次為79852名;
4、山西高考2022年考生上山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要264分,錄取最低位次為58072名;
5、山西高考2021年考生上山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要130分,錄取最低位次為65406名;
6、山西高考2020年考生上山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要263分,錄取最低位次為65293名;
二、山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 專(zhuān)科 | 262 | 77429 | 省政府 |
2022 | 山西 | 文科 | 專(zhuān)科 | 264 | 58072 | 省政府 |
2、2021年山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 專(zhuān)科 | 130 | 78315 | 省政府 |
2021 | 山西 | 文科 | 專(zhuān)科 | 130 | 65406 | 省政府 |
3、2020年山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | 專(zhuān)科 | 281 | 79852 | 省政府 |
2020 | 山西 | 文科 | 專(zhuān)科 | 263 | 65293 | 省政府 |
高考志愿錄取狀態(tài)
1、自由可投(在架可投)
有些省份又叫做“在架可投”,指考生的檔案沒(méi)有被投出去或者被學(xué)校退檔的一種狀態(tài)。
2、正在投檔
代表省招辦正在將考生檔案投給相關(guān)院校,而“已經(jīng)投檔”則代表學(xué)生的檔案已經(jīng)被投進(jìn)某高校,這也意味著考生越過(guò)了被高校錄取的第一道“門(mén)檻”。
3、院校在閱
表示高校已經(jīng)接收到了考生的電子檔案,并正在審閱。需要注意的是,錄取狀態(tài)顯示“院校在閱”并不意味著考生將被錄取了,因?yàn)橥ǔJ≌猩督o高校的檔案數(shù)都是超過(guò)學(xué)校招生指標(biāo)的,所以一般都會(huì)有少部分學(xué)生被學(xué)校閱檔后卻不錄取。
4、預(yù)退檔
如果錄取狀態(tài)是“預(yù)退檔”,那就說(shuō)明考生將因?yàn)榉N種原因而被退檔,往往只能參加征集志愿或下一批次錄取。不過(guò),考生如果被退檔,高校都會(huì)注明退檔理由。
5、預(yù)錄取
表示考生將被某所高校錄取了,院校已通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將擬錄取名單提交給省招辦。
6、錄取預(yù)審(錄取待審)
部分地區(qū)也叫“錄取待審”,代表省招生辦已經(jīng)在網(wǎng)上錄檢審核完院校的擬錄取名單,但錄取名冊(cè)還未經(jīng)省招辦審核簽字蓋章。
7、錄取
考生被院校錄取。
二本有哪些師范類(lèi)大學(xué)
安徽二本:淮北師范大學(xué)、安慶師范大學(xué)、合肥師范學(xué)院、淮南師范學(xué)院
重慶二本:重慶第二師范學(xué)院、長(zhǎng)江師范學(xué)院
福建二本:泉州師范學(xué)院
甘肅二本:天水師范學(xué)院、隴東學(xué)院
廣東二本:廣東技術(shù)師范大學(xué)、廣東第二師范學(xué)院、嶺南師范學(xué)院、韓山師范學(xué)院
廣西二本:南寧師范大學(xué)、玉林師范學(xué)院
貴州二本:貴州師范學(xué)院、銅仁學(xué)院
河北二本:河北科技師范學(xué)院、廊坊師范學(xué)院、邢臺(tái)學(xué)院、邯鄲學(xué)院
河南二本:信陽(yáng)師范學(xué)院、鄭州師范學(xué)院、洛陽(yáng)師范學(xué)院、安陽(yáng)師范學(xué)院、南陽(yáng)師范學(xué)院、商丘師范學(xué)院、周口師范學(xué)院
黑龍江二本:牡丹江師范學(xué)院
湖北二本:湖北師范大學(xué)、湖北第二師范學(xué)院、黃岡師范學(xué)院
湖南二本:湖南第一師范學(xué)院、衡陽(yáng)師范學(xué)院
吉林二本:吉林師范大學(xué)、長(zhǎng)春師范大學(xué)、通化師范學(xué)院
江蘇二本:南京曉莊學(xué)院、江蘇第二師范學(xué)院、鹽城師范學(xué)院、淮陰師范學(xué)院
江西二本:江西科技師范大學(xué)、贛南師范大學(xué)
遼寧二本:鞍山師范學(xué)院
山東二本:齊魯師范學(xué)院
山西二本:太原師范學(xué)院、忻州師范學(xué)院
陜西二本:咸陽(yáng)師范學(xué)院、寶雞文理學(xué)院、渭南師范學(xué)院
四川二本:綿陽(yáng)師范學(xué)院、樂(lè)山師范學(xué)院、內(nèi)江師范學(xué)院
天津二本:天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
新疆二本:伊犁師范大學(xué)
云南二本:曲靖師范學(xué)院、玉溪師范學(xué)院、楚雄師范學(xué)院
浙江二本:湖州師范學(xué)院、紹興文理學(xué)院、麗水學(xué)院
三、山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由山東省人民政府舉辦的全日制公辦普通高等職業(yè)院校,由省工業(yè)和信息化廳與省教育廳共同領(lǐng)導(dǎo)和管理。 學(xué)校是國(guó)家“計(jì)算機(jī)應(yīng)用及軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)學(xué)!、國(guó)家“電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地”“教育部——中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地”“山東省技能型特色名!薄吧綎|省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項(xiàng)建設(shè)單位”。 學(xué)校坐落于泉城濟(jì)南,現(xiàn)有章丘、和平兩個(gè)校區(qū),占地1045畝,建筑面積22萬(wàn)平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9976萬(wàn)元,館藏紙質(zhì)圖書(shū)59.6萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)152137GB,校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所132個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所229個(gè)。建有千兆骨干校園網(wǎng),是山東省首批教育信息化試點(diǎn)建設(shè)單位。 學(xué),F(xiàn)有在校生9421人。校內(nèi)專(zhuān)任教師448人,碩士及以上學(xué)位占75.75%,高級(jí)職稱占30.76%,“雙師素質(zhì)”教師占92.25%;建有500人的兼職教師資源庫(kù),生師比15.12:1;有全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體1個(gè),全國(guó)學(xué)習(xí)型先進(jìn)班組1個(gè),1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)入選第二批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)單位,1個(gè)教師團(tuán)隊(duì)獲評(píng)第二批“山東省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)集體7個(gè),省職業(yè)教育名師工作室3個(gè),省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人,省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人,市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人,省級(jí)教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、青年技能名師15人;全國(guó)、全省教育教學(xué)專(zhuān)家?guī)鞂?zhuān)家和行指委、專(zhuān)指委專(zhuān)家委員15人;近三年教師在全國(guó)、全省教育教學(xué)競(jìng)賽和職業(yè)技能大賽中獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)11項(xiàng),保持全省領(lǐng)先。 學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽成績(jī)斐然。獲得全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)14項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng);全省職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)18項(xiàng),二等獎(jiǎng)23項(xiàng),三等獎(jiǎng)29項(xiàng),是山東省大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽唯一獲得兩次特等獎(jiǎng)的高職院校。近三年我校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上,專(zhuān)升本較去年增長(zhǎng)1.66倍,就業(yè)質(zhì)量顯著提升。 學(xué)校設(shè)電子與通信工程系、計(jì)算機(jī)與軟件工程系、智能制造工程系、商務(wù)管理系、財(cái)經(jīng)金融系、數(shù)字媒體系、基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治課教學(xué)部,開(kāi)設(shè)全日制高職專(zhuān)業(yè)41個(gè),其中信息技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)占80%,有山東省高水平專(zhuān)業(yè)群1個(gè),山東省品牌專(zhuān)業(yè)群2個(gè)。在全省職業(yè)院校中,電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)最全、規(guī)模最大,綜合實(shí)力領(lǐng)先。 學(xué)校牽頭組建山東電子信息職業(yè)教育集團(tuán)、山東省電子商務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)、山東省電子信息職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),F(xiàn)有央財(cái)重點(diǎn)支持專(zhuān)業(yè)2個(gè)、省財(cái)政重點(diǎn)支持專(zhuān)業(yè)5個(gè)、省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)5個(gè)、省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)群2個(gè);開(kāi)辦中職高職“三二連讀”專(zhuān)業(yè)13個(gè)、高職本科“3+2”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)3個(gè)。牽頭開(kāi)發(fā)國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)子項(xiàng)目2項(xiàng),主持開(kāi)發(fā)山東省職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案7個(gè)、課程標(biāo)準(zhǔn)1個(gè);建有省級(jí)精品課程及精品資源共享課36門(mén)、省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)4個(gè);獲得省職業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)11項(xiàng),主編出版國(guó)家職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材13種。 多年來(lái),學(xué)校秉承“求真達(dá)善致知力行”的校訓(xùn)、“和諧自強(qiáng)嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新”的校風(fēng)和“勤學(xué)勤練動(dòng)腦動(dòng)手”的學(xué)風(fēng),先后獲得了“全國(guó)職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”“全國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)!薄叭珖(guó)信息產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)先進(jìn)集體”“山東省高等學(xué)校教學(xué)管理先進(jìn)集體”“山東省資助工作先進(jìn)單位”“山東省教育信息化示范院校”等表彰和榮譽(yù),連續(xù)17年保持省級(jí)文明單位稱號(hào)!皩W(xué)信息技術(shù)、到山東電院”逐步成為社會(huì)共識(shí)。