山東英才學(xué)院 院校代碼以及招生專業(yè)代碼查詢  

思而思學(xué)網(wǎng)

思而思學(xué)教育網(wǎng)為各位考生和家長整理全國所有大學(xué)院校報考代碼,供各位考生報考高考志愿參考和核對,包含了幾乎所有可以報考3千所的高校和大學(xué)。教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼為全國統(tǒng)一代碼),省教育考試院會根據(jù)招生計劃,對所有的招生院校重新編一個4位代碼(此代碼一般只作填報高考志愿用),本代碼僅供核對和檢測,如有變動,請以教育部和志愿填報系統(tǒng)代碼為準(zhǔn)。那么山東英才學(xué)院 的院校代碼是多少?山東英才學(xué)院 招生專業(yè)代碼是多少?本文為你詳細介紹。

一、山東英才學(xué)院 簡介和成就介紹

山東英才學(xué)院坐落在濟南高新區(qū)大學(xué)園區(qū)。是國家教育部批準(zhǔn)成立的具備獨立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的全日制普通本科高校。學(xué)院實際占用地1100余畝。學(xué)院現(xiàn)設(shè)機械制造與自動化工程學(xué)院、計算機電子信息工程學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、商學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、前衛(wèi)藝術(shù)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、國際交流學(xué)院等12個二級學(xué)院。

一、園林式生態(tài)校園 現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施

學(xué)院綠草如茵,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善,具有濃厚的科學(xué)文化氣息,是學(xué)子們理想的讀書成才之地。學(xué)院教學(xué)生活設(shè)施先進,配套齊全。教學(xué)樓、綜合樓、圖書館、實訓(xùn)樓、音樂樓、學(xué)生公寓,餐飲中心、大學(xué)生活動中心等30余棟近32萬平方米的宏偉建筑錯落有序的掩映在綠樹紅花之間;30多個籃球、排球、羽毛球場和400米標(biāo)準(zhǔn)跑道的田徑場以及在建的體育館等運動設(shè)施為同學(xué)們提供了充足的活動場所;校醫(yī)院、浴室、郵局、銀行、超市、洗衣房等生活設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)院綠化面積達到50%以上,環(huán)境優(yōu)美,三季有花,四季常青,被山東省建設(shè)廳評為“山東省花園式單位”、濟南市“綠化先進單位”。2005年底學(xué)院以優(yōu)異的成績通過省委高校工委校園文明建設(shè)評估,并被授予學(xué)院“文明校園”稱號。

學(xué)院圖書館現(xiàn)有圖書170萬冊,中文期刊1770余種。設(shè)有4個大型書庫、3個期刊閱覽室、2個電子閱覽室(240臺微機)和3個大型自習(xí)室,有閱覽座位3000個,并設(shè)有視聽室和學(xué)術(shù)活動室,可為全院師生提供良好的借書、閱覽?視聽服務(wù)。校園網(wǎng)與國家教育科研網(wǎng)絡(luò)相連,可直接提供電子信息文獻檢索。圖書館被評為“全國職業(yè)技術(shù)學(xué)院CNKI數(shù)字圖書館示范單位”。

我院教學(xué)儀器設(shè)備總值6600萬元。教學(xué)科研用計算機2600余臺。建有校內(nèi)實驗實訓(xùn)樓4座,設(shè)有機械加工、汽車維修、電子信息、學(xué)前教育、物流管理、建筑施工、市場營銷7個大型實訓(xùn)中心,50個實驗實訓(xùn)室,擁有各類實驗儀器6400余臺(套),建立了106個校外實習(xí)實訓(xùn)基地?梢詽M足學(xué)生實驗、實習(xí)、實訓(xùn)的需要,為學(xué)生職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)提供了有利條件。先進完備的教學(xué)設(shè)施為學(xué)院的教學(xué)工作提供了可靠的教學(xué)保障,為廣大學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、名家治校 名師執(zhí)教

學(xué)院擁有一大批知識淵博、教學(xué)經(jīng)驗豐富的專家教授。學(xué)校緊緊依托省會濟南著名高校和濟南高新區(qū)各科研院所的雄厚師資力量和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,建立了一支專兼結(jié)合的高水平師資隊伍。學(xué)院通過聘任、聘請等方式聘請了山東大學(xué)、山東師范大學(xué)、山東經(jīng)濟學(xué)院、山東財政學(xué)院、山東政法學(xué)院等國辦高校一批省內(nèi)外知名的專家、教授、學(xué)者擔(dān)綱教學(xué)工作,學(xué)院現(xiàn)有教師870名,其中專任教師600余人,另有兼職教師108人。專任教師中,具有碩士以上學(xué)歷者300余人。專任教師中,具有高級職稱者194人,其中正高級80人,副高級114人,每個專業(yè)都有2名以上的高級職稱教師。大多數(shù)副高級以上骨干教師是學(xué)有專長的名師,有本科教學(xué)經(jīng)驗。專業(yè)課教師中,“雙師型”教思而學(xué)55%。山東全省包括山東大學(xué)在內(nèi)共有17名國家教學(xué)名師,2008年學(xué)院楊文教授被教育部評為國家教學(xué)名師,并且是目前全國唯一出自民辦高校的國家教學(xué)名師。

我院已形成了一支政治合格、業(yè)務(wù)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理,基本能夠滿足普通本科教學(xué)需要的師資隊伍。學(xué)院奉行專家治校的原則,先后成立了由學(xué)者、專家、教授、企業(yè)家組成的“學(xué)術(shù)學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)委員會”、“教學(xué)指導(dǎo)委員會”、 “招生就業(yè)指導(dǎo)委員會”,對學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生思想教育、招生就業(yè)等工作進行研究和指導(dǎo),對教育教學(xué)質(zhì)量定期進行考評,確保了高水準(zhǔn)的學(xué)科建設(shè)和一流的教育教學(xué)質(zhì)量。

三、全新的辦學(xué)理念 創(chuàng)新的培養(yǎng)模式

山東英才學(xué)院秉持興辦讓人民滿意大學(xué)的理想,遵循“面向市場經(jīng)濟,培養(yǎng)高級技術(shù)應(yīng)用型人才”的定位和“專業(yè)知識+現(xiàn)代化技能+職業(yè)素養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式,堅持“名家治校,名師執(zhí)教”的治校方略,弘揚“自強不息,與時俱進”的校訓(xùn)和“揚善、修美、求真、務(wù)實”的校風(fēng),堅持以市場為導(dǎo)向,以就業(yè)為目標(biāo),以質(zhì)量求生存,以改革促發(fā)展,以特色創(chuàng)名校,經(jīng)過10年的努力,成為齊魯大地上一顆耀眼的新星。學(xué)院多次受到國家、省、市黨政部門的表彰。被國家民政部、山東省人事廳、山東省教育廳等部門授予“全國先進民間組織”、“全國民辦非企業(yè)單位自律與誠信建設(shè)先進單位”、“山東省優(yōu)秀民辦非企業(yè)單位”、“山東省民辦教育先進集體”、“濟南市名牌學(xué)校”等榮譽稱號。

學(xué)院始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把發(fā)展重心放在加強內(nèi)涵建設(shè)上,不斷加強師資隊伍建設(shè),不斷提升高職辦學(xué)特色。在較快發(fā)展的過程中實現(xiàn)了規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益的協(xié)調(diào)發(fā)展,成為省內(nèi)一所規(guī)模較大、辦學(xué)質(zhì)量較好、社會美譽度較高的高職院校。山東省委原副書記王修智同志視察我院后欣然題詞:“民校榜樣,高職標(biāo)兵”。

學(xué)院抓住辦學(xué)過程中的每一個機遇,注重生源質(zhì)量、適度擴大辦學(xué)規(guī)模,成為全省民辦高校規(guī)范辦學(xué)、誠信招生的代表。學(xué)院連續(xù)多年在第一志愿報滿,2008年錄取分?jǐn)?shù)線均高出全省錄取分?jǐn)?shù)線200多分。2006年、2009年在全省高校改進和加強招生管理工作會議上,學(xué)院成為全省高職院校中唯一一所介紹經(jīng)驗的院校,體現(xiàn)了省政府對學(xué)院規(guī)范辦學(xué)、誠信招生的肯定。

學(xué)院以就業(yè)為導(dǎo)向,主動適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的需求,確定了以工學(xué)為主、兼顧管理學(xué)和社會學(xué)科的學(xué)科建設(shè)定位。現(xiàn)有12個二級學(xué)院,本科專業(yè)9個,高職專業(yè)48個。構(gòu)建了以重點專業(yè)為龍頭,相關(guān)專業(yè)為支撐的三個優(yōu)勢專業(yè)群,即以計算機應(yīng)用技術(shù)和應(yīng)用電子技術(shù)為龍頭的電子信息技術(shù)類專業(yè)群;以數(shù)控技術(shù)和汽車檢測與維修技術(shù)為龍頭的先進制造技術(shù)類專業(yè)群;以物流管理、市場營銷和學(xué)前教育為龍頭的現(xiàn)代服務(wù)與管理技術(shù)類專業(yè)群。優(yōu)勢專業(yè)群包括22個專業(yè),在校生占總數(shù)的80%。其中學(xué)前教育、市場營銷專業(yè)是山東省示范專業(yè)。

在教學(xué)質(zhì)量方面,制定了《關(guān)于建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的實施意見》,設(shè)立教學(xué)督察科,聘請12位專家教授擔(dān)任教學(xué)督導(dǎo)員,聘請200多位學(xué)生擔(dān)任教學(xué)信息員,對教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量進行不定期檢查,對教師教學(xué)質(zhì)量進行評價,形成了較為完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,保證了教學(xué)質(zhì)量;學(xué)院把提高教育教學(xué)質(zhì)量落實到課程建設(shè)并取得顯著成效,目前,已建設(shè)達標(biāo)課程100余門,校級優(yōu)質(zhì)課程25門,省級特色專業(yè)1個,省精品課程6門,楊文教授的“幼兒英語教學(xué)法”被評為國家精品課,這是全省100多所本?聘咝16門國家級精品課中,唯一出自民辦院校的國家精品課,并得到教育部10萬元資助,1個教研室被評為省級優(yōu)秀教學(xué)團隊。

國家教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估專家組肯定了學(xué)院的教育教學(xué)工作,評價為:學(xué)院辦學(xué)指導(dǎo)思想正確;堅持“專業(yè)知識+現(xiàn)代化技能+職業(yè)素養(yǎng)”的育人理念,強調(diào)對學(xué)生動手操作能力的培養(yǎng)和良好精神風(fēng)貌的養(yǎng)成;確立了教學(xué)工作的中心地位和科學(xué)規(guī)范的管理體系,教學(xué)管理機制健全;堅持以人為本,把素質(zhì)教育貫穿在人才培養(yǎng)的全過程,收到了良好的效果。

四、全面的就業(yè)服務(wù) 可靠的就業(yè)保障

學(xué)院十分重視畢業(yè)生就業(yè)工作,積極探索就業(yè)指導(dǎo)工作的有效途徑和辦法,建立了完善的就業(yè)指導(dǎo)體系、服務(wù)體系、推薦體系。

學(xué)院每年投資 100 余萬元作為就業(yè)工作專項費用,用于學(xué)生的就業(yè)工作。自 2001 年起,每年有超過 300 家的省內(nèi)外大型國有企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)和境外企業(yè)來我院選聘畢業(yè)生。 到目前為止,我院商學(xué)院已經(jīng)同山東佳怡物流公司、天津榮祥商貿(mào)有限公司簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,對物流管理專業(yè)、市場營銷專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)的部分學(xué)生實行“訂單式”的培養(yǎng)。這些“量身定做”出來的工作人員在用人單位很受歡迎,有的已經(jīng)踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位。另外,我院的學(xué)前教育專業(yè)和一批幼兒園,經(jīng)貿(mào)英語、會計電算化等專業(yè)和中化集團也在進行訂單式培養(yǎng)。

通過不斷提高教學(xué)質(zhì)量,加強學(xué)生就業(yè)工作,特別是采取校企合作的人才培養(yǎng)模式。幾年來,我院的畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在91%以上,市場營銷、建筑、學(xué)前教育等專業(yè)達到近100%。學(xué)院被評為"全國學(xué)生就業(yè)實力十強民辦高校"、 "全國民辦院校就業(yè)力示范學(xué)校"。就業(yè)力強已經(jīng)成為英才學(xué)院的核心競爭力之一。

英才學(xué)院建校11年來,在各級政府和教育主管部門的支持關(guān)愛下,取得又好又快的發(fā)展。我院將繼續(xù)貫徹落實黨和國家的教育方針,不斷加強內(nèi)涵建設(shè),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出更大的貢獻。

二、山東英才學(xué)院 院校代碼查詢

以下是山東英才學(xué)院 的院校代碼,如有變動請以山東英才學(xué)院 官方發(fā)布的信息為準(zhǔn)。

山東英才學(xué)院 院校代碼:13006

三、山東英才學(xué)院 學(xué)生評價

1、怎么說呢,樹大招風(fēng) 我們自己學(xué)生從來不會詆毀我們學(xué)院 ,學(xué)院倒閉了我們也完蛋 ,而且我們學(xué)校硬實力在那里擺著, 從來都不懼怕黑子黑我們 ,如果我們院校那么簡單就被黑倒了 ,那證明我們學(xué)院就是紙糊的,但是這么多年過去了,我們學(xué)院依舊屹立不倒,就很簡單證明了很多東西 ... (展開全部)怎么說呢,樹大招風(fēng) 我們自己學(xué)生從來不會詆毀我們學(xué)院 ,學(xué)院倒閉了我們也完蛋 ,而且我們學(xué)校硬實力在那里擺著, 從來都不懼怕黑子黑我們 ,如果我們院校那么簡單就被黑倒了 ,那證明我們學(xué)院就是紙糊的,但是這么多年過去了,我們學(xué)院依舊屹立不倒,就很簡單證明了很多東西

2、英才不好?英才不好,每年那么多畢業(yè)生,那么多新生?如果有你們說的那么坑,這么多畢業(yè)生不來鬧?別天真了好不?英才民辦前三是開玩笑的?

3、英才還不錯的,同等院校中算好的了,我是這個學(xué)校畢業(yè)的,在校生三萬多,大學(xué)氛圍特別好,學(xué)到很多知識。

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