2018高考填志愿選擇學校和專業(yè)是考生們頭疼，往往學校定下來了選擇了山東華宇工學院，可是專業(yè)不知道怎么選擇？所以我們收到很多小伙伴們咨詢關(guān)于山東華宇工學院的招生專業(yè)目錄在哪里可以查詢及山東華宇工學院重點優(yōu)勢專業(yè)是什么？還有考生咨詢2018山東華宇工學院錄取結(jié)果和錄取認識如何查詢，下面小編就2018山東華宇工學院招生簡章招生專業(yè)人數(shù)及錄取結(jié)果查詢做一個詳細說明
第一章 總則
為保證山東華宇工學院2018年招生工作的順利進行，切實維護學校和考生合法權(quán)益，根據(jù)教育部和山東省教育廳的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學校招生工作實際情況，制定本章程。
第一條 本章程適用于山東華宇工學院本專科招生工作。
第二條 山東華宇工學院招生工作堅持“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體美全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。
第三條 山東華宇工學院招生工作接受紀檢監(jiān)察部門、新聞媒體、考生及其家長以及社會各界的監(jiān)督。
第二章 學校概況
第四條 學校名稱：山東華宇工學院
學校代碼：13857
第五條 學校地址：山東省德州市大學東路968號
郵編：253034
第六條 學校類型：普通本科院校
辦學層次：本科、高職(�？�)
辦學體制：民辦
學習形式：全日制
第七條 學校簡介：
山東華宇工學院是經(jīng)教育部批準建立的一所全日制普通本科高校。學校坐落于素有“九達天衢、神京門戶”之美譽的山東省德州市。
學校占地面積1200余畝，校舍建筑面積33.5萬平方米。圖書館館藏紙質(zhì)圖書113.51萬冊，擁有中國期刊全文數(shù)據(jù)庫等12個數(shù)據(jù)庫。
學�，F(xiàn)有專任教師587人，其中具有碩士以上學位的291人，具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的179人，專業(yè)課教師中“雙師型”教師210人。學�，F(xiàn)有省級教學團隊2個，省級教學名師1人。
學校教學科研儀器設(shè)備總值9802.64萬元，教學用計算機3234臺。建有金相實驗室、DCS過程控制實驗室、制冷原理實驗室、汽車電器實驗室等158個實驗實訓室，機械制造實訓中心、模具設(shè)計制造實訓中心、汽車維修實訓中心等7個校內(nèi)實習實訓中心。另外，擁有校外教學實習工廠15個，穩(wěn)定的校外生產(chǎn)實習基地122個。
學校遵照“不以規(guī)矩，不成方圓”的校訓，堅持依法辦學、規(guī)范辦學、誠信辦學，堅持和教育公益性原則。2012年11月，學校被山東省教育廳評為“山東省依法治校示范學校”。
學�，F(xiàn)有本科專業(yè)23個，高職(�？�)專業(yè)33個。其中，建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、機械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化和數(shù)字媒體技術(shù)為本科省級優(yōu)勢特色專業(yè)，制冷與空調(diào)技術(shù)、機電一體化技術(shù)、會計為高職(專科)省級特色專業(yè)，學科專業(yè)涵蓋了工學、管理學、文學和藝術(shù)學等4個學科門類，已初步形成以工學為主，工學、管理學、文學和藝術(shù)學學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)布局。
學校充分發(fā)揮企業(yè)辦學優(yōu)勢，建立了校企合作育人的長效機制。學校和企業(yè)實施 “校企耦合、產(chǎn)學融合”的“雙合”人才培養(yǎng)模式。實現(xiàn)了學校與企業(yè)在人才培養(yǎng)上的“五個共同”,即“校企共同制定人才培養(yǎng)方案、共同選配師資隊伍、共同建設(shè)實訓基地、共同開發(fā)課程、共同編撰教材”，實現(xiàn)了校企“雙主體”育人;“產(chǎn)學融合”實現(xiàn)了教學過程與生產(chǎn)過程的合一，更好地培養(yǎng)了學生的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。學校不斷深化教學改革，建立了“三平臺多模塊”的課程體系和“分層次活模塊”的實踐教學體系。學生在國家級和省級技能大賽中，獲國家級獎項81項，省級獎項304項;獲得專利授權(quán)7項;獲“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目”15項。
學校高度重視學生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，探索實踐了六大模塊教育內(nèi)容、六條培養(yǎng)主線的素質(zhì)教育“六六工作制”。在此基礎(chǔ)上又積極推行學生素質(zhì)教育“班級導(dǎo)師制”育人模式，每個班級配備一名學校中層以上干部或中級以上職稱的教師擔任班級導(dǎo)師。
學校注重產(chǎn)學研結(jié)合，建有“潔凈空調(diào)研發(fā)中心”省級科研平臺和“工業(yè)機器人控制實驗室”“現(xiàn)代物流裝備實驗室”等2個市級重點實驗室。教師主持省級教學改革項目11項，省級科研課題4項，教育部高校專業(yè)教指委教改教研課題9項，市廳級教研項目27項;獲山東省職業(yè)教育優(yōu)秀科研成果三等獎3項，山東省民辦教育優(yōu)秀科研成果8項。山東省高等學校優(yōu)秀教材一等獎1項。教師公開發(fā)表各類學術(shù)論文500余篇，主編、參編公開出版教材102部。師生獲得授權(quán)的發(fā)明和實用新型專利70余項。
學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，實施了就業(yè)工作“一二三工程”，人才培養(yǎng)過程中突出實踐教學、突出職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。良好的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)提高了學生的就業(yè)競爭力，促進了學生高質(zhì)量就業(yè)、高薪就業(yè)、高對口率就業(yè)和可持續(xù)發(fā)展。建校以來，學校歷屆畢業(yè)生總體就業(yè)率保持在較高水平。2012年5月，學校被省人力資源和社會保障廳、省教育廳授予“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號。
學校在省、市兩級政府和教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，全體教職員工銳意進取，開拓創(chuàng)新，努力工作，學校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，先后榮獲“中國民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻獎”“山東省民辦教育先進集體”“山東省民辦教育三十佳品牌學�！薄吧綎|省依法治校示范學�！薄吧綎|省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“山東省高等學校圖書館管理先進集體”“山東省花園式單位”等榮譽稱號。
