2018山東中醫(yī)藥大學(xué)大一新生開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)間及入學(xué)考試轉(zhuǎn)專業(yè)安排還未公開(kāi)，請(qǐng)參考往年
報(bào)到時(shí)間：3月9日（星期一）全天
山東中醫(yī)藥大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)就2個(gè)辦法：如果實(shí)現(xiàn)不了建議再修雙學(xué)位。
第一種方法：就是要求班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)前3-5名的允許轉(zhuǎn)。個(gè)人申請(qǐng)??學(xué)院同意并推薦??擬轉(zhuǎn)入專業(yè)的學(xué)院審核（個(gè)別的要面試）??學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字??教務(wù)部備案??正式轉(zhuǎn)入。此方式存在走后門隱患。
第二種方法：考試1、學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)每學(xué)年集中審批一次，申請(qǐng)時(shí)間在每學(xué)年第二學(xué)期的最后兩周。
2、教務(wù)處于每學(xué)年第二學(xué)期末，根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學(xué)條件，分文、理科向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。
3、為維護(hù)正常的教學(xué)秩序，原則上參加選拔后各專業(yè)轉(zhuǎn)出人數(shù)一般不得超過(guò)所在專業(yè)當(dāng)年招生數(shù)的3-5%，轉(zhuǎn)入人數(shù)不得超過(guò)轉(zhuǎn)入專業(yè)當(dāng)年招生數(shù)的3-5%. 4、學(xué)生本人向所在學(xué)院提出申請(qǐng)并填寫(xiě)《轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表》，由學(xué)院審核同意后統(tǒng)一報(bào)教務(wù)處。
5、經(jīng)教務(wù)處審核通過(guò)并辦理相關(guān)手續(xù)后，申請(qǐng)人（不包括滿足轉(zhuǎn)專業(yè)條件第1、2條者）于每學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)前參加教務(wù)處組織的文、理科選拔考試�？荚噧�(nèi)容：理科為數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。文科為英語(yǔ)，有的大學(xué)再加政治，有的加考計(jì)算機(jī)。到學(xué)校自己就知道以往都靠什么課程了。測(cè)試成績(jī)按文、理科分別排序，并根據(jù)排序的結(jié)果由申請(qǐng)人依次挑選自己要求轉(zhuǎn)入的專業(yè)。
（一）在校本科生在完成大學(xué)一年級(jí)課程，進(jìn)入二年級(jí)之前，理由充足者可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。
充足的理由包括：1、在某一學(xué)科方面確有特長(zhǎng)的學(xué)生。2、因?yàn)樯眢w健康原因，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)、但尚能在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)者；3、通過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)能有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)成材，且參加學(xué)校的選拔，選拔合格者（多數(shù)都用這一條）。
（二）不具備條件者不能申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。
條件包括：1、新生入學(xué)未滿一年者；2、二年級(jí)及以上者；3、各類委培，代培生未經(jīng)委托單位同意轉(zhuǎn)專業(yè)者；4、藝術(shù)類、體育類考生，跨文、理科類別轉(zhuǎn)專業(yè)者；5、跨高考錄取批次轉(zhuǎn)專業(yè)者；6、已辦理試讀手續(xù)者；7、曾轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)者；8、專科升入本科者。
（三）轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)籍管理：1、學(xué)生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)，原則上按照入學(xué)時(shí)的年級(jí)所適用的學(xué)籍管理細(xì)則進(jìn)行管理。
2、學(xué)生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)后，必須完成轉(zhuǎn)入專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃方可畢業(yè)和獲得學(xué)士學(xué)位。
如第一步實(shí)現(xiàn)不了，建議修它的雙學(xué)位，并作為考研方向，實(shí)現(xiàn)曲線救國(guó)也很好。
雙學(xué)位即可修本校的，方便。又可修外校的雙學(xué)位，可以在同城高校聯(lián)合體內(nèi)修，相互承認(rèn)。也可把第二學(xué)位作為考研方向和到某些地區(qū)就業(yè)的方向（如天津）。就是到了工作崗位上，雙學(xué)位對(duì)工作相互幫助，對(duì)個(gè)人發(fā)展很有好處。
缺點(diǎn)是大學(xué)期間很累，尤其是到大四以后，實(shí)習(xí)、論文、考研、考公務(wù)員、雙學(xué)位考試等，做好整個(gè)周末和部分假期學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。時(shí)間是大二至大四上半年，學(xué)費(fèi)約5000元。
雙學(xué)位結(jié)束后，發(fā)2個(gè)學(xué)位證，一個(gè)畢業(yè)證，畢業(yè)證上專業(yè)還填寫(xiě)第一專業(yè)的。
雙學(xué)位，通常指雙學(xué)士學(xué)位，指在獲得第一學(xué)士學(xué)位的基礎(chǔ)上，醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理全日制再主修另一學(xué)科門類本科專業(yè)，達(dá)到某高校規(guī)定條件后，被授予第二學(xué)士學(xué)位。與第二學(xué)士學(xué)位不同，輔修二學(xué)位是在本科學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時(shí)跨學(xué)科門類學(xué)習(xí)輔修另一專業(yè)的學(xué)位課程，達(dá)到規(guī)定要求后同時(shí)獲得另一學(xué)科的輔修學(xué)士學(xué)位雙學(xué)位、輔修雙學(xué)位與第二學(xué)位（雙學(xué)歷）的最大不同在于證書(shū)的發(fā)放。雙學(xué)位、輔修二學(xué)位結(jié)業(yè)后由主考院校發(fā)放學(xué)士學(xué)位證書(shū)，而第二學(xué)位（雙學(xué)歷）結(jié)業(yè)后則由由主考院校發(fā)放畢業(yè)證書(shū)與學(xué)士學(xué)位證書(shū)畢業(yè)證書(shū)是在第一專業(yè)證書(shū)上注明輔修專業(yè)，即兩個(gè)專業(yè)，多數(shù)由校方頒發(fā)輔修專業(yè)證書(shū)，但證書(shū)編號(hào)不是教育部統(tǒng)一的編號(hào)，輔修專業(yè)畢業(yè)證不進(jìn)行電子注冊(cè)。
