齊魯理工學院錄取通知書發(fā)放時間及開學時間和新生入學指南

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2015齊魯理工學院錄取通知書發(fā)放時間及開學時間和新生入學指南軍訓須知

齊魯理工學院(原曲阜師范大學杏壇學院)是一所經(jīng)國家教育部批準成立的普通本科高校,學院具有國家統(tǒng)招普通本科、專科,對口普通本科、?频绒k學層次。

齊魯理工學院設(shè)有濟南、曲阜兩個校區(qū)。濟南校區(qū)位于濟南東部大學城,曲阜校區(qū)位于孔子故里曲阜市。校園占地1200余畝,校舍建筑風格獨特,學習環(huán)境優(yōu)雅,具有濃厚的學術(shù)和科技文化氛圍。學院以本科教育為主,本科生占在校生總數(shù)98%。學院下設(shè)9院2部,即:機電工程學院、土木工程學院、護理學院、計算科學與信息工程學院、化學與生物工程學院、經(jīng)濟與管理學院、文學院、外國語學院、藝術(shù)學院、基礎(chǔ)部和思政部。開設(shè)29個本科專業(yè)和28個?茖I(yè)。

學院全面履行培養(yǎng)人才、發(fā)展科學、服務(wù)社會的職能,不斷更新辦學理念,科學確定發(fā)展定位,精心凝煉學科方向,努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學院堅持以學生為本,實行嚴格的教學管理和體現(xiàn)個性發(fā)展的人才培養(yǎng)計劃,保證了教育教學質(zhì)量的持續(xù)提高。

學院畢業(yè)生考研率在同類院校中一直名列前茅,考研率保持在24%以上。其中進入北京大學、浙江大學、復旦大學、中國人民大學、中科院等國家“985工程”、“211工程”大學的學生比例均在35%以上。

學院先后獲得全國大學生電子設(shè)計競賽二等獎一項;“外研社杯”全國大學生英語辯論賽山東省一等獎一項;“挑戰(zhàn)杯”山東省大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽三等獎一項;“高教社杯”全國大學生數(shù)學建模競賽山東省二等獎一項、三等獎兩項;第十五屆大學生英語辯論賽全國三等獎一項。

先進的教學設(shè)施 良好的育人條件

學院教學設(shè)施先進,校內(nèi)建有10個工程訓練中心及實驗教學中心,即:機電工程訓練中心、土木工程訓練中心、電氣信息工程訓練中心、化工與生物實驗教學中心、汽車工程訓練中心、護理實驗教學中心、經(jīng)濟與管理實驗教學中心、計算機中心、藝術(shù)設(shè)計訓練中心、語言訓練中心。擁有品牌計算機3600余臺。

學院實現(xiàn)了數(shù)字化校園建設(shè),建有快捷方便的校園網(wǎng),實現(xiàn)了借閱圖書、上機、就餐、購物等日常學習生活的“一卡通”服務(wù)。圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)藏書92.2萬冊,電子圖書60萬冊,報紙期刊1200余種,同時擁有一批外文原版圖書。為教學和科研工作提供了可靠的保障,為廣大學生提供了良好的學習環(huán)境。

豐富多彩的校園生活

學院注重人文精神教育,形成了深厚的文化底蘊,構(gòu)建了完整有序的學生自治體系,以學生會和學生社團聯(lián)合會為主要學生自治組織。學生會下設(shè)17個部委、72個社團。各部門分工明確、團結(jié)合作、充分發(fā)揮學生會自我教育、自我管理、自我服務(wù)的職能。緊緊圍繞思想建設(shè)、科技創(chuàng)新、校園文化、社會實踐、素質(zhì)拓展五大主題展開內(nèi)容豐富、品位高雅、特色鮮明的學生活動。

暢通的就業(yè)渠道

學院高度重視學生的就業(yè)工作,形成了完善的就業(yè)指導體系與跟蹤服務(wù)保障體系,為每個學生建有《職業(yè)生涯規(guī)劃書》,積極幫助學生拓寬就業(yè)渠道,先后與國內(nèi)外500多家大中型企事業(yè)單位開展校企合作,在校外建有182處實習實訓就業(yè)基地,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上。畢業(yè)生就業(yè)主要在山東、北京、上海、廣州、江蘇、浙江及沿海發(fā)達省份。

學院大力實施“訂單教育”,形成了學生就業(yè)穩(wěn)定性好、就業(yè)適應好、就業(yè)歸宿感好、就業(yè)競爭力強、就業(yè)待遇好的“訂單教育”特色,設(shè)有“華為班”、“阿里巴巴班”、“海信班”、“上汽實業(yè)班”、“萬科班”、“國華班”、“舜和班”、“軍護班”等特色訂單班,有效保障了學生的充分就業(yè),形成了學院、企業(yè)和學生三方獲益的可喜局面。

完善的資助體系

學院構(gòu)筑了完善的困難學生救助體系。設(shè)有齊魯理工學院學生獎學金和貧困生助學金等多項獎、助學金,另外還有國家獎學金(8000元\生)、省政府獎學金(6000元\生)、勵志獎學金(5000元\生)、國家助學金(3000元\生)。在校內(nèi)設(shè)立多種勤工助學崗位,學生積極參加助管、環(huán)衛(wèi)、家教等勤工助學活動,對貧困生進行全方位服務(wù)。具體獎助學金內(nèi)容可參見由教育部印發(fā)的《高等學校學生資助政策簡介》。

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