中國海洋大學(xué)錄取通知書查詢,中國海洋大學(xué)高考錄取通知書快遞什么時候到
中國海洋大學(xué)是一所以海洋和水產(chǎn)學(xué)科為特色，包括理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)（藥）學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類較為齊全的教育部直屬重點綜合性大學(xué)，是國家“985工程”和“211工程”重點建設(shè)高校之一，是國務(wù)院學(xué)位委員會首批批準(zhǔn)的具有博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的單位。校訓(xùn)是海納百川，取則行遠(yuǎn)。
中國海洋大學(xué)創(chuàng)建于1924年，歷經(jīng)私立青島大學(xué)、國立青島大學(xué)、國立山東大學(xué)、山東大學(xué)等辦學(xué)時期，于1959年發(fā)展成為山東海洋學(xué)院，1960年10月被*確定為全國13所重點綜合大學(xué)之一，1988年更名為青島海洋大學(xué)，校名為鄧小平同志題寫。2002年10月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)更名為中國海洋大學(xué)。
學(xué)�，F(xiàn)轄嶗山、魚山和浮山三個校區(qū)，設(shè)有17個院，1個基礎(chǔ)教學(xué)中心，1個社會科學(xué)部，68個本科專業(yè)。現(xiàn)有12個博士后流動站，13個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，83個博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科（專業(yè)），34個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點、195個碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科（專業(yè)），15個類別碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，是國家首批工程博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，還具有招收職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位資格。學(xué)校有2個一級學(xué)科國家重點學(xué)科、10個二級學(xué)科國家重點學(xué)科（含1個培育學(xué)科）、1個國家工程技術(shù)研究中心、7個教育部重點實驗室、4個教育部工程研究中心，1個農(nóng)業(yè)部重點實驗室、21個山東省重點學(xué)科、2個山東省重點實驗室、1個山東省工程技術(shù)研究中心、9個山東省高校重點實驗室、4個青島市重點實驗室、3個青島市工程（技術(shù)）研究中心。聯(lián)合國教科文組織中國海洋生物工程中心、由教育部和國家海洋局共建的中國海洋發(fā)展研究中心設(shè)在學(xué)校。還擁有 2個國家基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地，1個國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地，4個教育部-國家外國專家局 111創(chuàng)新引智基地，1個“985工程”哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新基地 (“985工程” 海洋發(fā)展人文社會科學(xué)研究基地），1個教育部人文社會科學(xué)重點研究基地，1個國家文化產(chǎn)業(yè)研究中心和4個山東省人文社會科學(xué)研究基地，2個山東省“十二五”高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究基地。學(xué)校擁有供教學(xué)實踐和科學(xué)考察使用的3500噸級“東方紅2”海洋綜合科學(xué)考察實習(xí)船、2650噸“海大號”海洋地質(zhì)地球物理調(diào)查船、280噸的“天使1”科考交通補給船，5000噸級的“東方紅3”新型深遠(yuǎn)海綜合科考實習(xí)船正在建造過程中，基本組成了自近岸、近海至深遠(yuǎn)海并輻射到極地的海上綜合流動實驗室，初步形成了國內(nèi)一流的系統(tǒng)化的現(xiàn)場觀測能力。作為青島 “藍(lán)色硅谷”的核心區(qū)，青島海洋科學(xué)與技術(shù)國家實驗室一期、二期建設(shè)工程已經(jīng)建成并部分投入使用，近期將啟動功能實驗室和公共科研平臺建設(shè)，為國家的海洋事業(yè)發(fā)展提供空間載體和科技支撐。
學(xué)校以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有民族精神和社會責(zé)任感、具有國際視野和合作競爭意識、具有科學(xué)精神和人文素養(yǎng)、具有創(chuàng)新意識和實踐能力的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才為目標(biāo)，以造就國家海洋事業(yè)的領(lǐng)軍人才和骨干力量為自己的特殊使命。學(xué)校遵循“通識為體，專業(yè)為用”的本科教育理念，實行 “有限條件的自主選課制”和“學(xué)業(yè)識別與畢業(yè)專業(yè)識別確認(rèn)制”的本科教學(xué)運行管理體系。目前，有國家級特色專業(yè)12個、國家級精品課程、精品視頻公開課16門、國家級教學(xué)團(tuán)隊4個、國家級實驗教學(xué)示范中心建設(shè)單位4個、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新區(qū)2個、教育部卓越工程師教育計劃試點專業(yè)7個�，F(xiàn)有在冊各類學(xué)生42400余人，其中全日制博士、碩士研究生8600余人（其中博士研究生1700余人）、在職攻讀碩士學(xué)位研究生4469人、本科生15497人、留學(xué)生900余人、繼續(xù)教育生近13000人。到目前為止，學(xué)校畢業(yè)生中已有12位成為中國科學(xué)院或中國工程院院士；中國第一次南極考察的75位科學(xué)家中一半以上是學(xué)校畢業(yè)生；中國第一個登上南極的科學(xué)家是校友董兆乾；中國第一個徒步考察南極的科學(xué)家是校友蔣家倫；中國第一個南北兩極都登上的科學(xué)家是校友趙進(jìn)平。
學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)相對合理、學(xué)科領(lǐng)域覆蓋較全的師資隊伍。現(xiàn)有教職工3000余人，其中專任教師1560余人，博士生導(dǎo)師360余人。其中60%的教師具有博士學(xué)位，重點學(xué)科具有博士學(xué)位的教師比例達(dá)到85%，教師中有一年以上在校外學(xué)習(xí)和研究經(jīng)歷的占教師總數(shù)的70%，師資隊伍的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步優(yōu)化。有一批國內(nèi)外知名專家、學(xué)者在校治學(xué)執(zhí)教：現(xiàn)有中國科學(xué)院院士4人、中國工程院院士5人，“*”特聘教授6人，“*”16人，國家杰出青年基金獲得者15人，“青年*”特聘教授1人，山東省“泰山學(xué)者”20人，“筑峰人才工程”、“綠卡人才工程”、“繁榮人才工程”崗位教授27人，國家級有突出貢獻(xiàn)的中青年專家9人，973計劃和重大科學(xué)研究計劃項目首席科學(xué)家9人，國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體2 個，入選教育部創(chuàng)新團(tuán)隊4個，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家109人，入選國家“百千萬人才工程”一二層次10人，教育部新（跨）世紀(jì)人才107人。中國當(dāng)代著名作家王蒙擔(dān)任顧問、教授、文學(xué)與新聞傳播學(xué)院名譽院長，外交部原部長李肇星受聘中國海大顧問教授，國家海洋局原局長王曙光受聘中國海大顧問、教授、海洋發(fā)展研究院院長，6位諾貝爾獎獲得者受聘為名譽教授，諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言等12位知名作家受聘為 “駐校作家”，還有500多位國內(nèi)外專家、學(xué)者組成的“客座教授團(tuán)”以及來自十幾個國家的40多位專家、學(xué)者組成的“海外教授團(tuán)”。
學(xué)�？萍汲晒S碩，科技創(chuàng)新能力明顯增強�！笆晃濉币詠�，主持國家級各類項目1100余項。管華詩院士領(lǐng)銜完成的項目“海洋特征寡糖的制備技術(shù)（糖庫構(gòu)建）與應(yīng)用開發(fā)”，獲2009年度國家技術(shù)發(fā)明一等獎�！笆晃濉币詠�，學(xué)校另獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎2項、國家科技進(jìn)步二等獎6項、省部級科技獎勵66項、人文社會學(xué)科省部級獎勵61項。被 SCI、EI、ISTP等三大收錄系統(tǒng)收錄論文13000余篇，學(xué)校在地球科學(xué)、植物與動物學(xué)、工程技術(shù)、化學(xué)、材料科學(xué)、農(nóng)學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、環(huán)境學(xué)與生態(tài)學(xué)等8大學(xué)科（領(lǐng)域）躋身美國ESI全球科研機(jī)構(gòu)排名前1%。“十一五”以來，申請發(fā)明專利1227項，授權(quán)發(fā)明專利726項，其中國際發(fā)明專利13項。
21世紀(jì)是海洋世紀(jì)。學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)是：到2025年建校百年前后，將學(xué)校建設(shè)成為國際知名、特色顯著的高水平研究型大學(xué)；到本世紀(jì)中葉或更長一段時間，立足海洋強國建設(shè)，大力推進(jìn)改革創(chuàng)新，通過強化建設(shè)和持續(xù)發(fā)展，努力實現(xiàn)全面跨越，力爭使學(xué)校躋身特色顯著的世界一流大學(xué)行列。
