大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大,作為學(xué)生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間,供各位考生家長參考。
一、山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定
第二十條 學(xué)生有下列情況之一者,可以申請轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)學(xué)生確有專長,轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其特長者;
(二)學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學(xué)院指定醫(yī)院檢查,不能在原專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能在本校別的專業(yè)學(xué)習(xí)者;
(三)經(jīng)學(xué)院認定,學(xué)生確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學(xué)習(xí)者;
(四)根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)制度的改革和社會對人才需求情況的發(fā)展變化,經(jīng)學(xué)生本人同意,學(xué)院適當調(diào)整學(xué)生所學(xué)專業(yè);
(五)卓越工匠班學(xué)生專業(yè)調(diào)整按照當年度組建卓越工匠班相關(guān)通知執(zhí)行;
(六)休學(xué)創(chuàng)業(yè)后復(fù)學(xué)的學(xué)生,因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)者;
(七)退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生,因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)者。
第二十一條 有下列情況之一者,學(xué)生不得申請轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)入學(xué)未滿一學(xué)期者;
(二)文(理)科專業(yè)轉(zhuǎn)入理(文)科專業(yè);
(三)藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生轉(zhuǎn)入非藝術(shù)類專業(yè);
(四)入校后已轉(zhuǎn)過一次專業(yè)的;
(五)在校學(xué)習(xí)時間超三分之一的;
(六)以專業(yè)大類錄取到我院的學(xué)生不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)大類專業(yè);
(七)以校企合作辦學(xué)、中外合作辦學(xué)、五年一貫制、三二連讀、“3+2”貫通本科等特殊招生形式錄取的;
(八)應(yīng)予留級或退學(xué)的學(xué)生;
(九)其他無正當理由者。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學(xué)生個人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進入理想的大學(xué),選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè),實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學(xué)習(xí),而且還不能有掛科的情況,這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學(xué)仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。