大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了山東科技大學(xué)新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、山東科技大學(xué)新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
山東科技大學(xué)本科學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法
第一章 總 則
第一條 為進一步深化教育教學(xué)改革，貫徹落實“以人為本、因材施教”的教育理念，尊重學(xué)生個性發(fā)展，發(fā)揮學(xué)生興趣特長，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》（教育部令第41號）、《山東科技大學(xué)學(xué)籍管理實施細則》（山科大教字〔2017〕13號）等文件規(guī)定，在總結(jié)我校本科學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，制定本辦法。
第二條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作遵循“公平、公正、公開”的原則，學(xué)生自愿申請，轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)院分別考核，雙向選擇、擇優(yōu)錄取。
第三條 本辦法適用于我校普通全日制本科在讀學(xué)生。
第二章 組織機構(gòu)
第四條 教務(wù)處負責(zé)對各學(xué)院（系、部）（以下簡稱學(xué)院）的轉(zhuǎn)專業(yè)工作進行政策指導(dǎo)和統(tǒng)籌管理，具體職責(zé)為：制定年度轉(zhuǎn)專業(yè)總體方案；審定各學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)工作方案；確定工作日程；審核轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單；受理轉(zhuǎn)專業(yè)工作過程中出現(xiàn)的投訴等。
第五條 學(xué)院成立本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組，由學(xué)院黨政主要負責(zé)人任組長，成員包括分管教學(xué)副院長、分管學(xué)生工作副書記（書記）、專業(yè)負責(zé)人、相關(guān)教師、教科辦主任等，工作小組成員原則上不少于7人，名單報教務(wù)處備案。具體職責(zé)為：制定學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)工作方案；接受學(xué)生咨詢和報名；審核學(xué)生申請資格；組織專項考核，公示擬轉(zhuǎn)出、擬轉(zhuǎn)入學(xué)生名單；出具書面材料為轉(zhuǎn)入學(xué)生提供選課指導(dǎo)等。
第三章 轉(zhuǎn)專業(yè)條件與計劃
第六條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作主要面向一年級學(xué)生統(tǒng)一組織集中開展，其他年級學(xué)生如有特殊原因，可隨之提出申請。符合下列條件之一的學(xué)生，可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
（一）對某專業(yè)有專長或興趣，并達到一定要求的，一年級學(xué)生所學(xué)必修課程考試全部合格，無補考、重修記錄；
（二）因某種疾病或生理缺陷等身體原因，經(jīng)校醫(yī)院或校醫(yī)院指定的二級甲等以上醫(yī)院診斷證明，不適合在原專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的；
（三）申請復(fù)學(xué)、保留入學(xué)資格入學(xué)的學(xué)生，因?qū)I(yè)調(diào)整或停辦，不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的，可以申請轉(zhuǎn)入相近專業(yè)；
（四）學(xué)生參軍入伍后退役或休學(xué)創(chuàng)業(yè)后復(fù)學(xué)，因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的，視其在部隊表現(xiàn)或創(chuàng)業(yè)情況，可優(yōu)先考慮。
通過工程教育認證專業(yè)轉(zhuǎn)出總?cè)藬?shù)不得超過專業(yè)一年級現(xiàn)有人數(shù)的10%，各專業(yè)不得自行增設(shè)條件，限制學(xué)生轉(zhuǎn)出。
第七條 有下列情況之一的學(xué)生，不能申請轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）以特殊形式招生錄取、國家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學(xué)校有明確約定的，包括：專升本、定向、藝術(shù)類、高水平運動員、中外合作項目、校企合作項目等；
（二）處于休學(xué)、保留學(xué)籍或保留入學(xué)資格期間的；
（三）應(yīng)予退學(xué)的；
（四）已經(jīng)調(diào)整過專業(yè)的；
（五）申請跨校區(qū)轉(zhuǎn)專業(yè)的；
（六）其他經(jīng)學(xué)校審核不適合轉(zhuǎn)專業(yè)的。
第八條 轉(zhuǎn)專業(yè)計劃
學(xué)院根據(jù)本院各專業(yè)的辦學(xué)條件和學(xué)生數(shù)量，確定適當(dāng)接收計劃。符合第六條中（一）（二）的轉(zhuǎn)入總計劃不得超過專業(yè)（大類）當(dāng)年招生計劃的30%；符合第六條中（三）（四）的接收計劃單列，可在學(xué)生入學(xué)或復(fù)學(xué)時申請辦理。
第四章 工作程序
第九條 學(xué)校每學(xué)年組織轉(zhuǎn)專業(yè)工作，工作程序如下：
（一）工作方案。
新生入學(xué)后，學(xué)院根據(jù)現(xiàn)有辦學(xué)條件和社會、學(xué)生需求，制定轉(zhuǎn)專業(yè)工作方案，方案包括可接收的專業(yè)、計劃人數(shù)、接收要求及工作安排等。接收要求中可綜合考慮學(xué)生高考成績和在校學(xué)習(xí)情況，在學(xué)習(xí)成績、科技創(chuàng)新活動、思想品德等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生可優(yōu)先考慮。若還需考核指定課程，應(yīng)提前公布參考書目及建議學(xué)習(xí)方式，指定課程一般為一門或多門學(xué)科基礎(chǔ)或?qū)I(yè)必修課程。
教務(wù)處匯總轉(zhuǎn)專業(yè)工作方案，經(jīng)學(xué)校學(xué)術(shù)委員會教學(xué)指導(dǎo)專門委員會審議后公布。
（二）學(xué)生申請、考核公示。
每學(xué)年第二學(xué)期，符合條件的學(xué)生可在規(guī)定時間內(nèi)提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，攜帶規(guī)定材料，到擬轉(zhuǎn)入學(xué)院參加考核。每個學(xué)生只可申請轉(zhuǎn)入一個專業(yè)。
轉(zhuǎn)入學(xué)院應(yīng)妥善保管過程材料至學(xué)生畢業(yè)后兩年，確定擬接收名單后，根據(jù)學(xué)生取得對應(yīng)轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案的課程學(xué)分情況編入相應(yīng)年級并進行公示（公示期不少于3個工作日），公示結(jié)束后報教務(wù)處審核。
（三）教務(wù)處對學(xué)院的轉(zhuǎn)專業(yè)工作進行形式審核后報請學(xué)校批準(zhǔn)，公布轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單。
（四）每學(xué)年初，學(xué)生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)學(xué)習(xí)。
第五章 學(xué)籍管理及教學(xué)安排
第十條 轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單公布后，獲準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)持學(xué)生證到轉(zhuǎn)入學(xué)院報到，逾期不報到者視為自動放棄。轉(zhuǎn)出學(xué)院向轉(zhuǎn)入學(xué)院交接學(xué)生學(xué)籍檔案等材料。
第十一條 經(jīng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，對于轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程，若在原專業(yè)已經(jīng)通過了教學(xué)要求和學(xué)分相同或較高的其他課程，可以申請課程學(xué)分替換；已修讀的其他課程，可根據(jù)課程性質(zhì)計入通識選修課學(xué)分；未修讀且不可替換的課程應(yīng)進行補修。
第十二條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后按轉(zhuǎn)入專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)費。
第十三條 轉(zhuǎn)入學(xué)院公示后，獲批轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生申請放棄，需取得雙方院系及教務(wù)處的同意；學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)通知發(fā)布后不允許轉(zhuǎn)回原專業(yè)。
第六章 附 則
第十四條 本辦法自2021級學(xué)生實施，由教務(wù)處負責(zé)解釋，原《山東科技大學(xué)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)暫行管理辦法》（山科大教字〔2015〕13號）于2021年9月廢止。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學(xué)生個人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進入理想的大學(xué)，選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學(xué)習(xí)，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學(xué)仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
