據(jù)最新伊犁師范大學(xué)招生網(wǎng)和山東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，山東高考的考生需要成績?cè)?72分左右，位次排名需要在215457名左右，才可以考上伊犁師范大學(xué)，不過每年伊犁師范大學(xué)在山東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、山東高考多少分可以上伊犁師范大學(xué)
1、山東高考2022年考生上伊犁師范大學(xué)的綜合最低分需要472分，錄取最低位次為215128名;
2、山東高考2021年考生上伊犁師范大學(xué)的綜合最低分需要473分，錄取最低位次為210796名;
3、山東高考2020年考生上伊犁師范大學(xué)的綜合最低分需要478分，錄取最低位次為215457名;
二、伊犁師范大學(xué)在山東的近三年的排名多少可以上
1、2022年伊犁師范大學(xué)在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 472 | 215128 | 省政府 |
2、2021年伊犁師范大學(xué)在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 473 | 210796 | 省政府 |
3、2020年伊犁師范大學(xué)在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 478 | 215457 | 省政府 |
公辦二本和民辦二本的區(qū)別
民辦二本和公辦二本的區(qū)別主要有：收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同、住宿費(fèi)和住宿條件不同、本科所屬的頭銜不同、找工作時(shí)畢業(yè)證的認(rèn)可度不同、師資力量不同、保研考研率不同、辦學(xué)形式不同、被合并幾率不同、抗風(fēng)險(xiǎn)能力不同等等。
公辦二本和民辦二本雖然都是二本院校，但是在收費(fèi)上卻有著很大差距，公辦二本是國家創(chuàng)辦院校，有一定的政策扶持，學(xué)費(fèi)比較低，在大多數(shù)家庭的承受范圍內(nèi)，學(xué)生在校期間也會(huì)獲得一些補(bǔ)助。
平行志愿是什么意思
高考平行志愿是高校招生錄取投檔的一種方式。簡單來說，可以總結(jié)為分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿。即一個(gè)志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報(bào)高考志愿時(shí)，可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿。
高考平行志愿錄取時(shí)，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔，對(duì)同一科類分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔，即所有考生排一個(gè)隊(duì)列，高分者優(yōu)先投檔。每個(gè)考生投檔時(shí)，根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序，投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。
考生所填報(bào)的平行志愿的多個(gè)院校仍有自然順序。檢索考生所填報(bào)的幾個(gè)院校志愿時(shí)，是按考生填報(bào)志愿時(shí)排列的院校自然順序依次進(jìn)行的。
友情提示：若想知道更多平行志愿的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，可在訪問“高考助手網(wǎng)志愿”查詢更多相關(guān)信息。
三、伊犁師范大學(xué)學(xué)校介紹
伊犁師范大學(xué)是一所隸屬新疆維吾爾自治區(qū)教育廳管理的普通高等師范學(xué)校，具有悠久的歷史。學(xué)校前身是1948年成立的新疆省立伊犁�？茖W(xué)校，1953年更名為伊犁師范學(xué)校，1980年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)升格為普通本科院校，定名為伊犁師范學(xué)院。2018年12月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為伊犁師范大學(xué)。 學(xué)校設(shè)有中國語言文學(xué)學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、生物與地理科學(xué)學(xué)院、外國語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、法學(xué)院、體育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、旅游與歷史文化學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、預(yù)科教學(xué)部等14個(gè)學(xué)院（部）�，F(xiàn)有49個(gè)本科專業(yè)，涉及文學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、工學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和農(nóng)學(xué)10個(gè)學(xué)科門類�，F(xiàn)有中國語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、思想政治教育8個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，覆蓋45個(gè)二級(jí)學(xué)科，另有工程碩士、教育碩士和體育碩士3個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；擁有中國語言文學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)3個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)校有中國少數(shù)民族語言文學(xué)（哈薩克語言）1個(gè)國家級(jí)高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；生物科學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)3個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)專業(yè)；電氣工程及其自動(dòng)化、應(yīng)用物理學(xué)2個(gè)自治區(qū)緊缺人才重點(diǎn)專業(yè)；法學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、漢語言文學(xué)3個(gè)國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；應(yīng)用物理學(xué)、化學(xué)、學(xué)前教育、哈薩克語言、思想政治教育5個(gè)自治區(qū)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。有幼兒園課程1門國家級(jí)一流本科課程；經(jīng)濟(jì)法學(xué)、復(fù)變函數(shù)2門自治區(qū)級(jí)一流本科課程；近世代數(shù)、有機(jī)化學(xué)、文學(xué)概論、外國文學(xué)、復(fù)變函數(shù)5門自治區(qū)級(jí)精品課程，外國文學(xué)1門自治區(qū)級(jí)精品視頻公開課。 學(xué)�，F(xiàn)有教職工1057人，其中專任教師653人。專任教師中，其中具有博士學(xué)位教師115人，具有高級(jí)職稱教師254人，具有正高級(jí)職稱教師72人，在讀博士103人。享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人，自治區(qū)教學(xué)名師6人，自治區(qū)教學(xué)能手10人；入選自治區(qū)“天山英才”計(jì)劃培養(yǎng)人選6人，入選自治區(qū)天山文化名家暨“四個(gè)一批”人才1人，入選天池博士計(jì)劃7人。共引進(jìn)“天山學(xué)者”高層次人才25人，其中特聘教授6人，講座教授9人，主講教授10人；先后聘任特聘教授1人，客座教授28人，外聘教師200余人。學(xué)校教師在各類教學(xué)大賽中取得了優(yōu)異成績，獲得國家級(jí)、自治區(qū)級(jí)各類教學(xué)競賽獎(jiǎng)多項(xiàng)。 學(xué)校在校普通本科生和研究生18928人，其中碩士研究生899名。學(xué)校占地總面積124.69萬平方米。現(xiàn)有13個(gè)單位直屬管理的實(shí)驗(yàn)中心，包含實(shí)驗(yàn)室220個(gè)，使用面積2.28萬平方米；教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值1.47億元；有1個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、3個(gè)自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。圖書館總藏書量138.24萬冊(cè)，其中紙本館藏91.39萬冊(cè)，電子館藏46.85萬冊(cè)，6個(gè)在線數(shù)據(jù)庫。 當(dāng)前，學(xué)校正以****思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨管教育根本原則，堅(jiān)持*辦學(xué)方向，秉承“品正學(xué)實(shí)”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)愛國、崇德、勤奮、求實(shí)的光榮傳統(tǒng)，努力建設(shè)成為辦學(xué)特色鮮明，重點(diǎn)學(xué)科領(lǐng)先，教師教育優(yōu)勢(shì)突出，服務(wù)社會(huì)能力強(qiáng)勁，區(qū)內(nèi)先進(jìn)、國內(nèi)有重要影響的高水平師范大學(xué)。
