導(dǎo)語：各機(jī)關(guān)基層黨組織嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，在開展組織活動(dòng)中，結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)，制定了詳細(xì)的集中學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期認(rèn)真組織黨員干部開展以黨的路線、方針、政策以及上級(jí)會(huì)議和文件精神等內(nèi)容為主的學(xué)習(xí)。以下是思而學(xué)教育網(wǎng)整理的黨員個(gè)人在組織生活方面存在的問題及整改措施，歡迎閱讀參考。
黨員個(gè)人在組織生活方面存在的問題及整改措施
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度，是黨內(nèi)政治生活中的一項(xiàng)重要制度，是領(lǐng)導(dǎo)班子成員溝通思想，消除矛盾，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，提高素質(zhì)的重要措施，也是擴(kuò)大黨內(nèi)民主，加強(qiáng)黨性鍛煉的有效途徑。然而，筆者在近幾年來參加縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)中發(fā)現(xiàn)，少部分民主生活會(huì)存在諸如征求的意見和建議無關(guān)痛癢，可有可無，開展批評(píng)與自我批評(píng)蜻蜓點(diǎn)水，內(nèi)容不實(shí)等問題。為此，各級(jí)黨組織必須提高對(duì)民主生活會(huì)的認(rèn)識(shí)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，切實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng)，著力解決實(shí)際問題，建設(shè)成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的優(yōu)秀班子。
一、當(dāng)前民主生活會(huì)的現(xiàn)狀及存在的問題
當(dāng)前各級(jí)黨組織的民主生活會(huì)，大多數(shù)能按照上級(jí)黨委、紀(jì)委和組織部門的要求如期召開，按照制定方案、征求意見、撰寫發(fā)言提綱、召開民主生活會(huì)、形成整改方案的要求，做到每年最少召開一次。但是部分單位的民主生活存在這樣那樣的問題，主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面。
1、思想認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)。個(gè)別單位對(duì)民主生活會(huì)的應(yīng)有作用缺乏認(rèn)識(shí)，有的人甚至覺得在建設(shè)的新時(shí)期，尤其是在當(dāng)前落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，全面建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)時(shí)期，民主生活會(huì)過時(shí)了，即使參加民主生活會(huì)也是擺樣子，走過場(chǎng)，完成任務(wù)而已。結(jié)果使民主生活會(huì)制度流于形式，達(dá)不到預(yù)期效果。
2、查找問題敷衍了事。廣泛征求意見，實(shí)事求是的查找班子和班子成員存在的問題是開好民主生活會(huì)的前提。然而，當(dāng)前一些單位的黨員干部在征求意見過程中，遮遮掩掩，不敢提意見，不敢如實(shí)查找自己存在的問題，不敢實(shí)事求是的指出班子和其他班子成員存在的不足。查找自己的問題，怕丟面子，影響個(gè)人威信;指出他人不足，怕傷和氣，造成不和諧因素，弄僵關(guān)系;談上下級(jí)的不是，怕“穿小鞋”影響前程，怕失去群眾基礎(chǔ)丟選票。為此，通常出現(xiàn)匯報(bào)工作情況多，談個(gè)人思想少，總結(jié)工作成績多，談工作缺點(diǎn)少;查找原因講客觀方面的多，談主觀方面的少。
3、開展批評(píng)蜻蜓點(diǎn)水。有些單位的同志對(duì)錯(cuò)誤的思想、言行，見怪不怪，不批評(píng)不勸阻，恪守“多栽花少栽刺”的信條，該提醒的不提醒，該批評(píng)的不批評(píng)。有的回避矛盾，相互吹捧，彼此“包涵”;有的對(duì)歪風(fēng)邪氣退避三舍，或虛晃一槍，或蜻蜓點(diǎn)水，明哲保身;有的說幾句諸如工作中情緒急躁，工作不夠大膽，思想不夠解放等不痛不癢的話;還有的批評(píng)諸如不注意休息、不注意身體等“可愛缺點(diǎn)”;把嚴(yán)肅批評(píng)與自我批評(píng)，變成庸俗的表揚(yáng)與自我表揚(yáng)，觸及不了靈魂。甚至有的或只說事實(shí)不擺理由，措詞偏激，以偏蓋全，讓對(duì)方難以接受;或小題大做，亂扣帽子，上綱上線;或夸大其詞，強(qiáng)泄私憤，打擊報(bào)復(fù)。
4、整改措施軟弱無力。民主生活會(huì)的目的是解決班子和班子成員間存在的問題。有的單位雖然對(duì)存在的問題找得很準(zhǔn)，但由于研究的不夠透徹，拿不出切實(shí)可行的整改措施，或整改措施不夠明確具體，沒有做到責(zé)任到人而無法抓落實(shí)，最終導(dǎo)致問題仍然是問題，矛盾仍然是矛盾。
二、存在這些問題的原因
產(chǎn)生上述問題的原因，既有主觀方面，也有客觀方面，筆者認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面：
一是黨性觀念淡化。開展批評(píng)與自我批評(píng)的基本著眼點(diǎn)，就是依據(jù)黨的原則，澄清是非，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，切實(shí)解決自身存在的問題。而那些對(duì)自身存在的問題，不能清醒地認(rèn)識(shí)和改正;對(duì)黨內(nèi)不良現(xiàn)象不能理直氣壯地提出批評(píng)和糾正;對(duì)正確的東西不能旗幟鮮明地肯定和支持的黨員干部，根本原因就是黨性觀念淡化，思想認(rèn)識(shí)不夠深刻。
二是庸俗思想作怪。受社會(huì)一些諸如人情硬于原則、“威性”強(qiáng)于黨性、“權(quán)威”就是能力等不良思想的影響，一些黨員干部自覺不自覺地把“關(guān)系學(xué)”搬到黨內(nèi)生活中來，遇事不是站在黨性和政策原則的立場(chǎng)上，而是處處考慮“關(guān)系”，事事考慮得失利弊;個(gè)別一把手急于樹立“威性”搞“一言堂”，容不得不同聲音，把別人的批評(píng)看成是損害“威性”。致使不能開展正常的上下級(jí)和相互間的批評(píng)，導(dǎo)致民主生活會(huì)成過場(chǎng)。
三是會(huì)議議題松散。一些單位民主生活會(huì)前準(zhǔn)備不充分，圍繞主題安排學(xué)習(xí)不夠，一把手與其他成員交心不足，發(fā)言材料準(zhǔn)備不充分，導(dǎo)致會(huì)議議題不集中，針對(duì)性不強(qiáng)，民主生活會(huì)的味道逐漸淡化。談成績不談問題，表揚(yáng)和自我表揚(yáng)相結(jié)合，用成績掩蓋問題，對(duì)存在的問題和缺點(diǎn)，也是三言兩語，輕描淡寫，或用共性問題代替?zhèn)�性檢討，民主生活會(huì)開成評(píng)功擺好會(huì)。
四是制度建設(shè)滯后。一些黨組織因沒有建立健全會(huì)議分析、考核、報(bào)告、通報(bào)等制度，導(dǎo)致準(zhǔn)備傖促，主題模糊，整改措施不力。同時(shí)，上級(jí)黨組織對(duì)基層民主生活會(huì)的監(jiān)督、管理和指導(dǎo)有所松懈，尤其是對(duì)整改措施的落實(shí)情況監(jiān)督檢查還不到位，導(dǎo)致這些單位民主生活會(huì)的質(zhì)量和效果得不到較好保證。
三、解決這些問題的對(duì)策及整改措施
(一)提高對(duì)民主生活會(huì)的認(rèn)識(shí)
應(yīng)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員普遍進(jìn)行民主集中制教育，幫助他們切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到民主生活會(huì)不同于黨內(nèi)的一般會(huì)議，要從加強(qiáng)黨的自身建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政地位的高度來認(rèn)識(shí)和把握;深刻認(rèn)識(shí)到越是發(fā)展，越是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè);深刻認(rèn)識(shí)到通過民主生活會(huì)既可相互發(fā)現(xiàn)不足，改進(jìn)缺點(diǎn)，相互提高，又可化解班子成員之間因工作而產(chǎn)生的矛盾和隔閡，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。從而認(rèn)真開好民主生活會(huì)，解決班子以及個(gè)人之間存在的問題和矛盾。
(二)抓住會(huì)前四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)
一是查找問題，明確主題。在召開民主生活會(huì)前，采取“群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫”的方法，查找存在的突出問題。“群眾提”即采取“面對(duì)面”、“背靠背”，如無記名征求群眾意見、群眾代表座談會(huì)等多種方式認(rèn)真聽取群眾意見;“自己找”即領(lǐng)導(dǎo)干部本人對(duì)照黨性、黨風(fēng)方面的要求，查找自己的不足;“上級(jí)點(diǎn)”即按照黨組織隸屬關(guān)系和干部管理權(quán)限，上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)要明確指出其不足，一把手和本人要主動(dòng)聽取上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的意見;“互相幫”即領(lǐng)導(dǎo)班子或班子成員之間要互相提出意見和建議。針對(duì)查找到的突出問題，確定民主生活會(huì)的主題及召開辦法。
二是組織學(xué)習(xí)，凈化思想。政治性、思想性、原則性是民主生活會(huì)的基本要求，只有用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為民主生活會(huì)的根本指導(dǎo)思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，用新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，才能使班子和班子成員找準(zhǔn)問題，剖析深刻，方向明確，在重大問題上保持思想和行動(dòng)的一致，要做到這一點(diǎn)，就必須采取集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，讀和寫、講和聽相結(jié)合，理論和實(shí)踐相結(jié)合，感性認(rèn)識(shí)和分析思考相結(jié)合等多種形式，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)過程中關(guān)鍵要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、深入性和有效性，確保征求意見廣、查擺問題準(zhǔn)、剖析問題深，為撰寫發(fā)言提綱和開展批評(píng)與自我批評(píng)奠定思想基礎(chǔ)。
三是征求意見，如實(shí)反饋。要在一定范圍內(nèi)通報(bào)會(huì)議時(shí)間和主題，廣泛征求群眾意見。征求意見要既“富有營養(yǎng)”又“原汁原
三是征求意見，如實(shí)反饋。要在一定范圍內(nèi)通報(bào)會(huì)議時(shí)間和主題，廣泛征求群眾意見。征求意見要既“富有營養(yǎng)”又“原汁原味”�！案挥袪I養(yǎng)”是指征求意見必須具有群眾性、廣泛性，反映出群眾的聲音，通過征求意見表、問卷調(diào)查、召開座談會(huì)、開通熱線電話、設(shè)置意見箱、單獨(dú)走訪等形式，廣開言路，全面了解本單位、本系統(tǒng)和服務(wù)對(duì)象中各個(gè)層次人員的心聲，認(rèn)真總結(jié)他們的意見和建議，真正體現(xiàn)“從群眾中來”，達(dá)到找準(zhǔn)問題的目的�！霸丁笔菍�(duì)廣泛征求到的意見，要不去棱角，不提煉加工，不變味，由機(jī)關(guān)黨組織人事和紀(jì)檢監(jiān)察部門向單位第一責(zé)任人進(jìn)行反饋，第一責(zé)任人要分別向班子成員反饋。反饋都要堅(jiān)決做到原汁原味。這樣，領(lǐng)導(dǎo)干部才能聽到真實(shí)聲音，思想靈魂才會(huì)有觸動(dòng)，思考問題才會(huì)更深入。開展談心活動(dòng)，坦誠交流思想是民主生活會(huì)的重要一環(huán)，民主生活會(huì)前，一把手與班子成員、班子成員之間都要互相談心，交換意見，達(dá)成共識(shí)，對(duì)存在的問題做到心中有數(shù)，避免會(huì)上開展批評(píng)與自我批評(píng)不到位和“突襲”批評(píng)的現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí)要與下屬單位負(fù)責(zé)同志談心。談心要從相互幫助和增進(jìn)團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，暢所欲言，開誠布公，以心交心，見人見事見思想，言之有物，言之有理，要談出問題，談出原因，談出感情，談出團(tuán)結(jié)。
四是撰寫提綱，自我剖析。領(lǐng)導(dǎo)干部在民主生活會(huì)前，都要根據(jù)主題和群眾所提意見，認(rèn)真搞好黨性分析，寫好剖析材料。著重檢查在黨性黨風(fēng)方面和工作中存在的主要問題，檢查廉潔自律情況，剖析思想根源。剖析材料內(nèi)容包括個(gè)人存在的突出問題，原因分析和整改措施。發(fā)言提綱應(yīng)限制在3000字左右，內(nèi)容限定為上次民主生活會(huì)落實(shí)整改情況、當(dāng)前存在的突出問題、原因分析和整改措施等四個(gè)方面各占1/4左右。同時(shí)，對(duì)班子和其他成員至少提出2條以上建議和整改意見。書寫要注意以下幾點(diǎn)：一是認(rèn)真進(jìn)行黨性分析。黨性分析要利用理論學(xué)習(xí)的成果，對(duì)照黨章規(guī)定，按照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求，全面查找自己近年來的思想、工作和作風(fēng)等方面的問題及存在的思想根源，避免避重就輕和空泛無物。二是分析要有針對(duì)性。要對(duì)自己進(jìn)行全面審視，找準(zhǔn)問題，抓住關(guān)鍵，提高看待問題、分析問題、解決問題的能力與水平，做到既準(zhǔn)確又深刻。三是分析要有深刻性。要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，通過查找到的問題，分析存在的深層原因和思想根源，找出解決問題的辦法，既要避免分析問題淺嘗輒止，又要避免剖析材料總結(jié)經(jīng)驗(yàn)自我夸獎(jiǎng)多，變相表揚(yáng)不關(guān)疼癢多等現(xiàn)象，真正做到圍繞問題去分析，緊抓問題去解決。只有真正反思自己，才能寫出深刻的剖析材料，會(huì)上才能全面深刻的開展自我批評(píng)，并做到虛懷若谷、聞過則喜、誠心誠意的聽取和接受別人的批評(píng)。
黨員個(gè)人在組織生活方面存在的問題及整改措施
根據(jù)縣委確定的調(diào)研課題，縣直機(jī)關(guān)工委于近期在全縣部分機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中開展了為期一個(gè)月的機(jī)關(guān)基層黨組織生活現(xiàn)狀調(diào)研。其間，我們先后深入81個(gè)部門、單位黨組織召開座談會(huì)47場(chǎng)次，發(fā)放《縣直機(jī)關(guān)基層黨組織生活現(xiàn)狀調(diào)查問卷》621份，認(rèn)真聽取和征求機(jī)關(guān)黨員對(duì)機(jī)關(guān)基層黨組織生活開展情況的看法、意見和建議，并進(jìn)行了詳細(xì)統(tǒng)計(jì)、梳理歸納和分析�，F(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：
一、縣直機(jī)關(guān)基層黨組織基本情況
目前，全縣有機(jī)關(guān)黨組織157個(gè)，其中，離退休黨支部9個(gè)，共有機(jī)關(guān)黨員2370人，其中離退休420人。離退休黨員半年以上長期在市外居住的黨員有69人，因健康原因不能堅(jiān)持正常組織生活黨員有58人。
二、縣級(jí)機(jī)關(guān)基層黨組織開展組織生活現(xiàn)狀
(一)圍繞政治理論教育，組織生活作用發(fā)揮好。各機(jī)關(guān)基層黨組織嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，在開展組織活動(dòng)中，結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)，制定了詳細(xì)的集中學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期認(rèn)真組織黨員干部開展以黨的路線、方針、政策以及上級(jí)會(huì)議和文件精神等內(nèi)容為主的學(xué)習(xí)。通過深入的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了廣大黨員干部的理論素養(yǎng)和政治思想覺悟，切實(shí)增強(qiáng)了黨員干部運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問題的能力，廣大黨員干部在推動(dòng)興文經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展的先鋒模范作用得到了充分發(fā)揮。調(diào)查中，認(rèn)為參加黨組織生活起到了“完全”作用的有258人，占41.5%，認(rèn)為起了“大部分”作用的有342人，占55%;對(duì)本機(jī)關(guān)黨員發(fā)揮先鋒模范作用評(píng)價(jià)為“作用很大”的有333人，占53.6%，評(píng)價(jià)為“作用一般”的有261人，占42%。
(二)找準(zhǔn)活動(dòng)切入點(diǎn)，組織生活內(nèi)容豐富。近年來，機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織緊跟形勢(shì)發(fā)展，緊扣中心任務(wù)，整合資源，找準(zhǔn)組織生活的切入點(diǎn)，進(jìn)一步提高黨員參與黨組織生活的興趣，提高黨組織生活的質(zhì)量。每年“七一”建黨節(jié)和春節(jié)期間都開展向困難黨員“送溫暖”進(jìn)行慰問、組織黨員集中學(xué)習(xí)黨章和重溫入黨誓詞等活動(dòng)，同時(shí)，還充分利用創(chuàng)先爭優(yōu)、“五進(jìn)村”、“中國夢(mèng)”、“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”等活動(dòng)開展黨組織主題活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的開展，不僅密切了同基層群眾的聯(lián)系，促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的改進(jìn)，還進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大黨員干部的宗旨觀念和黨性修養(yǎng)。
(三)不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，組織生活開展得保障。各機(jī)關(guān)黨組織以“基層組織建設(shè)年”和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)，逐步建立健全了“三會(huì)一課”、黨組織和黨員承諾踐諾、黨內(nèi)關(guān)懷激勵(lì)幫扶、黨員黨性定期分析及黨員一年一評(píng)議一登記等系列制度，不僅確保了黨組織生活的規(guī)范開展，也為努力推進(jìn)黨組織生活的制度化、規(guī)范化、程序化建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。調(diào)查中，對(duì)本單位黨支部制度建設(shè)情況表示“制度健全”的有562人，占90.4%。
三、存在問題及原因
(一)思想認(rèn)識(shí)不到位，組織生活被弱化。一是黨組織對(duì)組織生活重要性認(rèn)識(shí)不到位。部分機(jī)關(guān)重經(jīng)濟(jì)、輕黨建的思想突出，認(rèn)為行政責(zé)任重于黨建責(zé)任，抓業(yè)務(wù)工作才是“硬指標(biāo)”，開展組織生活是“軟任務(wù)”，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，缺乏全局觀念，不能真正從戰(zhàn)略和政治的高度上充分認(rèn)識(shí)開展組織生活的重要意義，形成黨務(wù)工作“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的尷尬局面。二是黨員對(duì)組織生活的重要性認(rèn)識(shí)不夠到位。部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常因公務(wù)繁忙，而消極地對(duì)待組織生活，參加黨組織生活較少，表率作用發(fā)揮不明顯。一些機(jī)關(guān)黨員把組織生活等同于一般工作會(huì)議，僅停留在執(zhí)行制度的要求上，可有可無的思想比較嚴(yán)重;有的主體意識(shí)不強(qiáng)，沒有充分認(rèn)識(shí)到自己在黨組織的地位和作用，甚至把參加組織生活當(dāng)成一種額外負(fù)擔(dān)，被動(dòng)應(yīng)對(duì)。
(二)脫離實(shí)際收效微，組織生活內(nèi)容形式化。多數(shù)單位黨組織把組織生活局限于上傳下達(dá)，以讀報(bào)紙、學(xué)文件的政治學(xué)習(xí)為主，讀書讀“封皮”，看報(bào)看“標(biāo)題”，泛泛而談，內(nèi)容不聯(lián)系改革、發(fā)展的形勢(shì)，不聯(lián)系本單位、本部門的實(shí)際，特別是不聯(lián)系黨員的思想、工作實(shí)際，形成了黨組織生活與實(shí)際生活“兩張皮”的現(xiàn)象。甚至個(gè)別黨組織把過組織生活僅僅當(dāng)作一種任務(wù),只求數(shù)量不求質(zhì)量,在開展組織生活時(shí)僅僅活動(dòng)一兩個(gè)小時(shí)，甚至幾分鐘，就草草了事，對(duì)黨員教育作用收效甚微，更使許多黨員沒有得到嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉。調(diào)查顯示，認(rèn)為組織生活起到“很少作用”的有76人，占12.2%;認(rèn)為組織生活存在的主要問題是“形式呆板乏味”的有338人，占54.4%，認(rèn)為“內(nèi)容膚淺、枯燥”的有214人，占34.5%，認(rèn)為“脫離工作實(shí)際或生活實(shí)際”的有194人，占31.2%。
(三)缺乏創(chuàng)新溝通少，組織生活的形式單一化。多數(shù)單位黨組織組織生活形式仍停留在老辦法、舊模式上，載體形式單一、不夠多樣化，多以會(huì)議為主,由支部書記或者是組織者以灌輸說教的方式來開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，形成一人說，眾人聽的現(xiàn)象。這樣單向的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，導(dǎo)致了黨員之間雙向溝通交流少，內(nèi)容簡單重復(fù)，不能滿足黨員的現(xiàn)實(shí)需求，缺少必要的民主性空間和互動(dòng)性載體,很難調(diào)動(dòng)和激發(fā)黨員的積極性，使得組織活動(dòng)失去吸引力，效果大打折扣。調(diào)查中，認(rèn)為組織生活的主要內(nèi)容和形式是“學(xué)習(xí)理論時(shí)政”的有538人，占86.8%，認(rèn)為影響黨員參加組織活動(dòng)原因是“內(nèi)容乏味，形式呆板，比較反感”的有269人，占43.3%。
(四)落實(shí)乏力管理散，組織生活制度隨意化。有的單位黨組織組織生活缺乏規(guī)劃和應(yīng)有的嚴(yán)肅性，不按要求落實(shí)組織生活制度，學(xué)習(xí)時(shí)間不固定,有空就學(xué)習(xí),沒空就不學(xué),在遇到其他工作時(shí)就將組織生活推遲甚至取消，或在落實(shí)制度上打折扣，搞變通，簡單地用業(yè)務(wù)會(huì)議代替，致使黨組織生活往往被業(yè)務(wù)工作沖掉，黨內(nèi)教育也容易走形為單純的工作要求，存在著組織隨意、管理松散的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象都是因?yàn)闆]有把黨員定期參加黨內(nèi)組織生活作為一項(xiàng)制度進(jìn)行強(qiáng)化、細(xì)化,沒有把黨員參加黨內(nèi)組織生活的情況與個(gè)人工作情況及表現(xiàn)有機(jī)結(jié)合起來納入考評(píng)，沒有建立完善對(duì)黨員的長效考核機(jī)制，黨員評(píng)議中只評(píng)優(yōu)不評(píng)劣,只有獎(jiǎng)沒有懲,對(duì)黨員缺乏約束力,激勵(lì)效應(yīng)發(fā)揮不出來。調(diào)查中，認(rèn)為影響組織生活質(zhì)量不高的原因是“缺乏一個(gè)規(guī)范的制度”的有125人，占20.1%。
(五)退休黨員過組織生活存在難度。一是有的退休黨員身體不好，腿腳不方便，眼睛看不清，參加黨組織生活十分困難。二是不少退休黨員退休后都長期跟隨子女在外地長期居住，因?yàn)楦鞣N原因，不愿意轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系，也很少有機(jī)會(huì)回來參加組織生活。三是退休黨員與在職黨員同在一個(gè)支部的，業(yè)務(wù)工作會(huì)議和黨組織生活會(huì)議基本都沒有明顯界線，有時(shí)會(huì)因業(yè)務(wù)工作的原因不通知退休黨員參加，有時(shí)通知其參加，退休黨員也覺得自己是多余而不愿參加。四是有的機(jī)關(guān)退休黨員在交黨費(fèi)問題上也有一些問題存在。因?yàn)橥诵蔹h員流動(dòng)大，情況特殊，有的退休黨員不按規(guī)定交納黨費(fèi)，有的人在外地托人代交黨費(fèi)，或者是幾年才補(bǔ)交黨費(fèi)，甚至有的退休黨員因交納黨費(fèi)不便問題而直接申請(qǐng)退黨。
(六)組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)缺少必要的保障。由于各種原因，黨建經(jīng)費(fèi)目前還沒有單獨(dú)列入各單位的財(cái)政預(yù)算，目前各單位黨建工作經(jīng)費(fèi)均從行政經(jīng)費(fèi)中列支，這也在一定程度上影響了組織生活的開展。一些經(jīng)費(fèi)較為緊張的單位黨組織打算組織黨員開展一些積極健康的活動(dòng)，為黨員干部訂閱理論知識(shí)讀本，或看望生病住院的老黨員，表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作成績突出的黨員，但苦于經(jīng)費(fèi)無法保證和落實(shí)，最終導(dǎo)致許多想法、思路都“落空”了。調(diào)查中，認(rèn)為造成現(xiàn)在組織生活質(zhì)量不高的原因是“缺乏活動(dòng)經(jīng)費(fèi)”的有376人，占60.5%。
四、建議和整改措施
(一)加強(qiáng)教育引導(dǎo),深化黨員思想認(rèn)識(shí)。一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，深化各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人對(duì)組織生活重要性的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)對(duì)單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的教育培訓(xùn),幫助他們切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)和履行“一崗雙責(zé)”的能力，認(rèn)真落實(shí)機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任制和“雙重組織生活制度”，牢固樹立“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建就是不稱職”的責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，自覺帶頭參加所在黨支部的組織生活。二是增強(qiáng)黨性意識(shí),提高黨員參加組織生活的主動(dòng)性。充分利用理論學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，組織黨員學(xué)習(xí)《黨章》和關(guān)于落實(shí)組織生活制度的相關(guān)規(guī)定，使廣大黨員自覺樹立起參加黨組織生活是每個(gè)黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)的觀念,參加組織生活是提高自身素質(zhì)和黨性鍛煉的重要途徑的思想,積極主動(dòng)地參加組織生活。對(duì)無故不參加組織生活的黨員，要認(rèn)真進(jìn)行教育幫助，使其自覺接受組織管理，決不允許有不過組織生活的特殊黨員。
(二)注重結(jié)合，聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)內(nèi)容實(shí)效性。堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn)來看待黨組織生活的內(nèi)容，抓好結(jié)合，不斷提高組織生活質(zhì)量。一是組織生活與提高黨員綜合素質(zhì)相結(jié)合。要結(jié)合當(dāng)前黨內(nèi)重大政治事件的學(xué)習(xí)和貫徹，加強(qiáng)黨員干部的政治思想教育，使黨員加深對(duì)黨的路線、方針、政策的理解，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，突出思想性和政治性。二是組織生活與推動(dòng)實(shí)際工作相結(jié)合。要注重聯(lián)系本單位、本部門工作實(shí)際，堅(jiān)持解放思想，以改革的精神努力研究新情況、解決新問題，從而不斷增強(qiáng)組織生活的針對(duì)性和實(shí)效性。三是拓展組織生活內(nèi)容要與實(shí)際相結(jié)合。在開展組織生活時(shí)要注重結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)的新形勢(shì)和新情況，加強(qiáng)行政、管理業(yè)務(wù)、技術(shù)等方面的綜合教育，突出多樣性和教育性�？梢哉�(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家作政治形勢(shì)、科技動(dòng)態(tài)、黨風(fēng)黨紀(jì)教育、健康知識(shí)等報(bào)告，使黨員不斷了解形勢(shì)、了解社會(huì)，開闊思想和眼界，達(dá)到永葆先進(jìn)性、增強(qiáng)戰(zhàn)斗力的目的。調(diào)查中，認(rèn)為高質(zhì)量的組織生活應(yīng)該是“能通過挖掘身邊資源，強(qiáng)化黨員觀念”的有501人，占80.7%，“能結(jié)合工作特點(diǎn)，突出黨的意識(shí)”的有502人，占80.8%，“聯(lián)系學(xué)習(xí)生活實(shí)際，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)”的有498人，占80.2%。
(三)創(chuàng)新方式，豐富載體，突出形式多樣化。組織生活要適應(yīng)新形勢(shì)新變化，通過創(chuàng)新黨組織生活的方式方法，抓好“三會(huì)一課”的載體設(shè)計(jì)，用內(nèi)容豐富、形式多樣的組織生活保證黨組織和黨員作用的發(fā)揮。一是變被動(dòng)教育為互動(dòng)教育。要切實(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)組織生活模式中的灌輸、說教方式，努力營造一種民主和諧的氛圍，從“角色”上喚起黨員的參與意識(shí)，可通過讓黨員積極參與黨組織生活主題設(shè)計(jì)、黨員輪流主持組織生活會(huì)等形式，讓黨員真正成為組織生活的主角，這樣既能增強(qiáng)組織生活的吸引力，又能提高黨員的組織能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造能力。二是變封閉式為開放式。積極探索開放式組織生活模式，讓黨組織和黨員干部到現(xiàn)實(shí)生活中去，到社會(huì)中去，到群眾中去。聯(lián)系工作實(shí)際和黨員的思想實(shí)際，通過開展公益服務(wù)、計(jì)生三結(jié)合、掛包幫、五幫村、與聯(lián)系村黨支部聯(lián)誼過黨日、與企業(yè)和社區(qū)黨支部開展結(jié)對(duì)共建等活動(dòng)，整合資源，創(chuàng)新組織生活載體，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。三是變單一式為多元化。提高教育培訓(xùn)的針對(duì)性，不斷滿足黨員干部多層次的學(xué)習(xí)需求，采取學(xué)習(xí)與培訓(xùn)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合等靈活多樣的形式和方法�？梢酝ㄟ^組織黨員參觀改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新成就，觀看有教育意義的電影、電教片，邀請(qǐng)專家、學(xué)者開展黨性教育、時(shí)政討論、綜合素養(yǎng)講座，開展對(duì)本單位本部門的重大決策部署、重要工作安排及本支部重要工作完成情況、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的研究探討，對(duì)中心工作落實(shí)情況的評(píng)議等方式，讓黨員充分行使政治權(quán)利,增強(qiáng)黨員對(duì)組織的歸屬感，提高組織生活的質(zhì)量。四是注重典型示范。開展年度最佳組織生活、最佳黨課、優(yōu)秀黨務(wù)干部、優(yōu)秀黨組織書記、落實(shí)黨建工作責(zé)任制先進(jìn)個(gè)人評(píng)選等活動(dòng)，培植典型，輻射帶動(dòng)。調(diào)查中，認(rèn)為改善組織生活質(zhì)量應(yīng)該“開拓渠道，整合資源，拓展組織生活形式”的有436人，占70.2%，應(yīng)該“合作共建，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，盤活機(jī)關(guān)黨組織資源存量”的有396人，占63.8%;希望組織生活以“社會(huì)實(shí)踐”形式開展的有452人，占72.8%;;希望組織生活內(nèi)容中能有關(guān)“時(shí)事熱點(diǎn)”的有511人，占82.3%，能有關(guān)“黨的方針政策”的有450人，占72.5%，能有關(guān)“干部職工切身問題”的有536人，占86.3%。
(四)完善機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督，落實(shí)制度常態(tài)化。完善機(jī)制是提高組織生活質(zhì)量的根本基礎(chǔ)，要在全體黨員干部中樹立按制度辦事的意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)抓落實(shí)的自覺性和主動(dòng)性。一是建立健全縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參與聯(lián)系單位黨組織組織生活制度、黨組(黨委)書記參與基層黨支部組織生活制度、縣直機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)干部參與直屬黨支部組織生活制度和組織生活考勤制度，切實(shí)規(guī)范黨員參加組織生活的行為。二是完善組織生活質(zhì)量考核機(jī)制。各黨支部要認(rèn)真規(guī)劃年度組織生活，并征求本支部黨員意見，嚴(yán)格執(zhí)行�？h直機(jī)關(guān)工委將適時(shí)組織支部黨員開展評(píng)議，并將評(píng)議結(jié)果納入單位機(jī)關(guān)黨建工作考核。三是完善督導(dǎo)考核制度�？h直機(jī)關(guān)工委將利用半年工作總結(jié)、年終考核和參加基層民主生活會(huì)等時(shí)機(jī)，不定期對(duì)基層黨組織落實(shí)組織生活制度情況進(jìn)行明察暗訪，對(duì)檢查出來的問題要面對(duì)面地指出，限期整改，并跟蹤督查整改情況。四是繼續(xù)將基層黨組織生活開展情況納入機(jī)關(guān)黨建工作目標(biāo)考核，并適當(dāng)提高目標(biāo)考核分值，確�；顒�(dòng)落到實(shí)處。五是要落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《宜賓市<中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例>實(shí)施細(xì)則》和中組部《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》(中組〔2010〕8號(hào))文件精神，把黨建經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。年初由縣財(cái)政局按機(jī)關(guān)工作人員(含離退休人員)工資總額的2%列入預(yù)算，其中，0.2%劃撥縣直機(jī)關(guān)工委，1.8%劃撥各機(jī)關(guān)單位黨組織作為機(jī)關(guān)黨建工作經(jīng)費(fèi)，專戶存儲(chǔ)，�？顚Ｓ�。財(cái)政差額撥款、自收自支的事業(yè)、企業(yè)單位，實(shí)行垂直管理的中央、省、市屬駐縣單位按上述辦法和標(biāo)準(zhǔn)，年初一次性解決機(jī)關(guān)黨建工作經(jīng)費(fèi)(0.2%交縣直機(jī)關(guān)工委，1.8%劃作單位機(jī)關(guān)黨建工作經(jīng)費(fèi))，黨建工作經(jīng)費(fèi)接受行政財(cái)務(wù)部門和黨內(nèi)監(jiān)督。通過上述制度的完善，確保組織生活制度真正落到實(shí)處，逐步解決過組織生活不嚴(yán)肅、不正常、不規(guī)范等問題。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)退休黨員管理。結(jié)合單位實(shí)際，切實(shí)做好關(guān)懷服務(wù)工作。一是在退休黨員少的單位建立退休黨小組，在退休黨員多的單位建立退休黨支部，實(shí)行單位黨組織負(fù)責(zé)人聯(lián)系退休黨支部或黨小組制度。二是通過電話、短信等方式,加強(qiáng)對(duì)長期在外的退休黨員的聯(lián)系和溝通。三是建議縣委組織部在單位退休黨員繳納黨費(fèi)中返還部分(50%)作活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，不決部分由所在單位適當(dāng)補(bǔ)貼，確保活動(dòng)的開展。
黨員個(gè)人在組織生活方面存在的問題及整改措施
黨要管黨必須從黨內(nèi)政治生活管起，從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。黨的十八屆六中全會(huì)專題研究全面從嚴(yán)治黨，就新形勢(shì)下加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活作出全面部署，為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)提供了基本遵循。黨的組織生活是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容和載體，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，必須嚴(yán)格黨的組織生活，讓開展組織生活成為“硬規(guī)矩”，形式上更加開放，內(nèi)容上更加豐富，有效增強(qiáng)黨的組織生活活力。
在這本次討論著眼于
“查擺信仰信念是否動(dòng)搖，強(qiáng)化政治定力”
“查擺紀(jì)律規(guī)矩是否松弛，強(qiáng)化黨的意識(shí)”
“查擺宗旨意識(shí)是否淡薄，強(qiáng)化師生觀念”
“查擺精神狀態(tài)是否懈怠，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神”
“查擺德行表現(xiàn)是否缺失，強(qiáng)化道德修養(yǎng)”
五個(gè)方面，結(jié)合本支部、支部黨員以及周圍同學(xué)的實(shí)際情況展開了討論。
1查擺信仰信念是否動(dòng)搖，強(qiáng)化政治定力
問題
1.精神空虛迷茫，推崇西方價(jià)值觀：當(dāng)前經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，新舊文化和東西文化的撞擊，西方文化價(jià)值觀的沖擊、滲透，給黨員的思想信念帶來多種影響。黨員干部肩負(fù)的任務(wù)發(fā)了重大變化，存在精神懈怠、能力不足、脫離群眾等危險(xiǎn)。也有許多黨員存在信仰迷茫缺失，甚至崇尚拜金主義的現(xiàn)象。
2.理論學(xué)習(xí)不夠：政治上的堅(jiān)定來源于理論上的清醒。我們黨支部雖然制定了理論學(xué)習(xí)制度，例如上一學(xué)期的抄寫黨章活動(dòng)，但由于我們同學(xué)當(dāng)前的學(xué)業(yè)、實(shí)習(xí)工作繁忙，任務(wù)重，存有對(duì)理論學(xué)習(xí)重視不夠的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)制度沒有得到很好的堅(jiān)持。有時(shí)還存在著“政治學(xué)習(xí)耽誤工作學(xué)習(xí)、多學(xué)政治理論還不如多做實(shí)際工作”的思想，更多的時(shí)間強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)工作忙，而放松了黨的理論學(xué)習(xí)，不能有計(jì)劃、有針對(duì)性和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一些理論知識(shí)，即使在政治學(xué)習(xí)時(shí)間，也只是淺嘗輒止，對(duì)理論知識(shí)沒有進(jìn)行深刻的思考和研究。
3.理想信念不夠堅(jiān)定：共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了，缺乏堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，也缺乏共產(chǎn)黨員的帶頭模范作用。
整改措施
1.閱讀中國哲史類書籍、觀看記錄片等方式，學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政治理論，從而對(duì)自己的思想進(jìn)行武裝，進(jìn)而充實(shí)個(gè)人的精神世界。無論是中國傳統(tǒng)文化價(jià)值觀還是西方文化價(jià)值觀，懂應(yīng)進(jìn)行科學(xué)分析，對(duì)有益的東西、好的東西予以繼承和發(fā)揚(yáng)，對(duì)負(fù)面的、不好的東西加以抵御和克服，取其精華、去其糟粕。
2.依據(jù)中宣部向黨員推薦的書單，可以定期開展讀書報(bào)告會(huì)的形式督促黨員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)：第十一批學(xué)習(xí)書目包括7種圖書：《*關(guān)于全面依法治國論述摘編》《中國抗日戰(zhàn)爭史簡明讀本》《馬克思恩格斯列寧哲學(xué)論述摘編》(黨員干部讀本)《“一帶一路”：機(jī)遇與挑戰(zhàn)》《抗日戰(zhàn)爭》(1-3卷)《謝覺哉家書》《工業(yè)4.0大革命》。
3.一是要保持思想政治定力。要保持與黨中央在思想政治上的高度一致，做到黨怎么說我們就怎么干，始終不渝地沿著前進(jìn)，在任何情況下都堅(jiān)定跟黨走的信念，決不松懈動(dòng)搖;要堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，以實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)中央權(quán)威;要始終做到自警、自勵(lì)、自省，敬畏法律，珍惜崗位，守住底線，老老實(shí)實(shí)做人，清清白白做事。
二是要保持理想信念定力。理想信念是思想和行為的“總開關(guān)”，有了堅(jiān)定的理想信念，站位就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能堅(jiān)持正確的政治方向，在勝利和順境時(shí)不驕傲不急躁，在困難和逆境時(shí)不消沉不動(dòng)搖，經(jīng)得起各種風(fēng)險(xiǎn)和困難考驗(yàn)，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
三要保持自我要求定力。黨員對(duì)自我的要求，要始終保持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，持之以恒、一以貫之。堅(jiān)守黨的政治紀(jì)律，既要靠組織教育，更要靠個(gè)人自覺。要牢固樹立黨章意識(shí)，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，真正把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，作為嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律的指南。其次，要堅(jiān)決抵制各種違反黨的政治紀(jì)律的現(xiàn)象，做到立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明。
2查擺紀(jì)律規(guī)矩是否松弛，強(qiáng)化黨的意識(shí)
問題
1.部分黨員的黨性宗旨觀念有所淡化，丟掉了共產(chǎn)主義這一最高理想，對(duì)共產(chǎn)主義感到迷茫，黨性、宗旨觀念淡薄;
2.部分同學(xué)學(xué)風(fēng)不正、知行不一。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正或?qū)W習(xí)精神薄弱，不勤學(xué)好問，敷衍了事、淺嘗輒止，不精益求精;
3.對(duì)黨的基本性質(zhì)，概念，及各種黨務(wù)流程不熟悉，沒有護(hù)黨、服務(wù)黨的意識(shí)和熱情;
4.被動(dòng)參與黨組織各項(xiàng)活動(dòng)，不重視黨組織各項(xiàng)活動(dòng)而遲到甚至缺席。在一些工作的組織協(xié)調(diào)上，只是設(shè)法及時(shí)完成，但就工作如何體現(xiàn)富于創(chuàng)造性，缺乏深刻的思考和獨(dú)到的見解;
5.支部內(nèi)部成員不團(tuán)結(jié)，交流甚少，凝聚力不足，紀(jì)律維持起來很吃力，沒有活力。
整改措施
1.強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念，最重要的是強(qiáng)化理論觀念。要熟悉黨規(guī)黨章，要通過加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，作為今后工作的指南。
2.強(qiáng)化務(wù)實(shí)觀念，堅(jiān)持從我做起，從當(dāng)前工作抓起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實(shí)把工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。轉(zhuǎn)變對(duì)一些事情不敢抓、不敢管、不愿管的思想，杜絕“繞著問題走，避開矛盾走”的想法，要用敢于擔(dān)當(dāng)、積極負(fù)責(zé)的態(tài)度來解決和處理工作中的問題。
3.認(rèn)真研究自己分管的本職工作，嚴(yán)格規(guī)劃每項(xiàng)工作的年度目標(biāo)任務(wù)和工作計(jì)劃，分階段性實(shí)施，堅(jiān)決杜絕走一步、說一步糊里糊涂干工作現(xiàn)象。在以后的工作中，加強(qiáng)為民服務(wù)思想，牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨。
4.嚴(yán)格要求自己懂規(guī)矩，懂黨的規(guī)矩，懂政治的規(guī)矩，懂黨紀(jì)國法，規(guī)章制度道德規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)禮儀等規(guī)矩。要清楚知曉哪些事能做，哪些事不能做，哪些事該怎樣做，不能隨心所欲，百無禁忌，更不能明知故犯，肆無忌憚。
5.嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，讓自己的言行緊緊地裝在紀(jì)律的套子里，培養(yǎng)責(zé)任心，求真務(wù)實(shí)做實(shí)事，努力完成自己的建設(shè)任務(wù)。
3查擺宗旨意識(shí)是否淡薄，強(qiáng)化師生觀念
問題
1.有的利己主義嚴(yán)重，跟組織講條件、討價(jià)還價(jià)，在名利得失等問題上，不能正確對(duì)待，甚至與民爭利，損害群眾利益。
2.有的群眾觀念淡漠，對(duì)群眾沒感情，不關(guān)心群眾疾苦，不主動(dòng)問需問苦，特別是在聯(lián)系服務(wù)困難黨員、群眾，關(guān)心考研同學(xué)等方面有差距。
3.在師生觀念方面做得還不夠好，與師生的聯(lián)系還有待于進(jìn)一步提高。
整改措施
1.人類都是趨利避害的，作為一個(gè)黨員，應(yīng)該牢記吃苦在前，享受在后。
2.主動(dòng)詢問考研同學(xué)復(fù)習(xí)情況，實(shí)習(xí)安排，生活上存在的問題和困擾，能幫就幫。
3.以后我會(huì)加強(qiáng)與老師的聯(lián)系，發(fā)揮好老師和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶關(guān)系，當(dāng)好老師的幫手。
4查擺精神狀態(tài)是否懈怠，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神
問題
1.開學(xué)快兩個(gè)月了，自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否出現(xiàn)懈怠。上課出現(xiàn)遲到現(xiàn)象。
2.是被動(dòng)學(xué)習(xí)還是主動(dòng)學(xué)習(xí)。
3.是否安于現(xiàn)狀，不作為，只求過得去不求做得好。
4.實(shí)習(xí)是否還像一開始的勁頭滿滿
5.每天是否堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語
6.上課時(shí)間段是否克制自己不去玩手機(jī)
7.是否從小事做起，起到帶頭作用
8.無論是學(xué)習(xí)還是工作，是否做到實(shí)事求是。
整改措施
1.矛盾問題面前不敢迎難而上、危機(jī)面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔(dān)責(zé)任、歪風(fēng)邪氣面前不敢堅(jiān)決斗爭等問題，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。
2.強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，需有大局意識(shí)。
3.各種事情是不是有起模范帶頭作用。
4.量力而行，實(shí)事求是。
5.提高自己的自制力，必要時(shí)可以互相監(jiān)督。
6.培養(yǎng)對(duì)工作學(xué)習(xí)的興趣愛好，以飽滿的熱情學(xué)習(xí)工作。
