企業(yè)培訓(xùn)要好看還是要實(shí)用

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隨著招聘專員和員工關(guān)系專員的入職,我們?nèi)速Y部門的人員配置算是配齊了。于是,8月初開始著手培訓(xùn)方面的工作,閱讀了兩本培訓(xùn)方面的書籍感觸頗深。一本是《成就卓越的培訓(xùn)經(jīng)理》,這是一本很貼地氣的培訓(xùn)方面的書籍,書中鮮有大部分培訓(xùn)方面書籍所喜歡講的大家都知道的大道理,而且作者提出的“五基培訓(xùn)需求調(diào)查法“,也很有見地,而且可操作性很強(qiáng);另一本是《The art of great training delivery:strategies,tools,and tactics》,這是一本英文原版的培訓(xùn)書籍,2006年在美國出版的,國內(nèi)至今沒有譯本,書籍內(nèi)容的編排方式很直觀,基本都是一問一答,然后配合各種工具、表格,實(shí)用性極強(qiáng)。

理想終歸要高于現(xiàn)實(shí)。

理論雖好,可是如何落地卻是個十分棘手且個性化十足的事情,同一個方案,不同的企業(yè)使用,總會產(chǎn)生不同的效果。培訓(xùn)從無到有是一種境界;從有到優(yōu),又是另外一種境界。是先做框架建體系,還是先打地基做基礎(chǔ),我首先就面臨這樣的問題。

體系好看,卻不見得適用目前的現(xiàn)狀。

附件的圖片是原來深圳的同事公司現(xiàn)有的培訓(xùn)體系,他現(xiàn)在深圳另一家企業(yè)負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。這個體系說實(shí)話,真的很好,可是在落地的過程中卻顯得很單薄。這位前同事跟我訴苦說,一方面找不到內(nèi)訓(xùn)師,一方面很多人不愿意參加培訓(xùn);沒人講,也沒人聽,那么這個體系有什么用呢?;

如果是你,你會怎么做?先建體系還是打基礎(chǔ)?要好看還是要實(shí)用?

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