企業(yè)培訓界的幾大騙局

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企業(yè)培訓實質上是一種系統(tǒng)化的智力投資。企業(yè)投入人力、物力對員工進行培訓,員工素質提高,人力資本升值,公司業(yè)績改善,獲得投資收益。它區(qū)別于其他投資活動的特點在于它的系統(tǒng)性。企業(yè)的員工培訓是一個由多種培訓要素組成的系統(tǒng)。它包括了培訓主體、培訓客體、培訓媒介;包括了企業(yè)培訓界的計劃子系統(tǒng)、組織子系統(tǒng)、實施子系統(tǒng)、評估子系統(tǒng);企業(yè)培訓界還包括了需求分析過程、確立目標過程、訂立標準過程、培訓實施過程、信息反饋過程、效果評價過程等。

企業(yè)培訓界受騙上當有以下幾次,供大家參考,幾免得大家上當:

一、企業(yè)培訓界網(wǎng)上推廣,換老師課程

我曾經(jīng)接到過某大型網(wǎng)站,深圳那邊的電話,讓我拿出一天的課酬換他們公司首頁的推廣服務,但實際上我是為他們上了一次國學課程,效果也還不錯。只有一次啊,后來再也沒有任何的課程了,而且我后來仔細研究了他們的網(wǎng)站,根本沒有給我做首頁的推廣之類的,就是拿個合同,騙了老師的一天課酬。可氣的是,他們第二年又有不同的業(yè)務員,打我電話置換課程之類的,被我痛罵一頓。

當然啊,現(xiàn)在有些公司,如北京的個別機構更過份,還竟然有用3天的課程,來換他們的全國電臺推廣之類的,離譜的很。

二、企業(yè)培訓界錄制視頻,分利潤

我曾經(jīng)錄制過很多的視頻,都是有什么企業(yè)網(wǎng)絡商學院之類的,跑到很多地方,去錄制視頻,然后告訴我,我們的網(wǎng)站點擊一次是2元,而這里面你們老師可3角,只是從07年開始,我去把所有的視頻查了一下,點擊量也不少,可是一分錢也沒有拿到手上啊。

更有機構忽悠更離譜,要老師掏幾萬塊錢,然后錄制節(jié)目后,告訴老師以后有可能向全國播出。你告訴我,什么叫有可能播出,那等于是不可能播出。

三、企業(yè)培訓界先講課、不付錢

我也曾經(jīng)碰到過有機構,主動找上門,往往是不用做飛機的地方去講課,都是做個火車之類的不遠的地方講課,然后吧他們讓你自己先買車票,等課講完了,就說客戶不滿意,所以沒有付錢,而且連車票費用也不出。我本以為吧真是我的課講的特別差勁,可是后來與一些要好的老師們交流的時候才知道,他們也碰到這樣的情況,看來情況不是我原來想像的那樣啊。

因此啊,我現(xiàn)在與我的助理講清楚,凡是沒有合作過的機構,不管他說的天花亂墜,飛機票、火車票他們訂,而且必須講課前3天付30%的課酬,否則絕對不講課。

吃虧多了就知道了,不過希望沒有吃過虧的老師們注意一點啊,少花時間被別人騙,不但浪費錢,也浪費時間,更浪費精力。

企業(yè)培訓界效益是指受訓者經(jīng)培訓提高回到工作崗位所帶來的效益與培訓投資的差額。差額的值越大培訓效益就越高,反之培訓效益越低。從投資與收益的角度進行考慮,員工培訓轉化為產(chǎn)出是一個長期而漫長的過程,它涉及到企業(yè)培訓界內容的個性化和多樣化、培訓方式是否恰當、培訓時機選擇性等因素,也涉及到員工對培訓的內容是否吸收、是否有效地運用于工作活動等。因此,培訓對企業(yè)的影響力是一個長期的、間接的過程,如何能夠實現(xiàn)培訓的高效益應該是企業(yè)培訓管理的重要內容。

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