企業(yè)培訓(xùn)需要把握好基礎(chǔ)

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企業(yè)要想盡快建立學(xué)習(xí)型組織,吃了持續(xù)不斷的堅(jiān)持開(kāi)展各類培訓(xùn)外,必須要注重在企業(yè)內(nèi)部建立起員工自發(fā)學(xué)習(xí)的組織氛圍,幫助員工建立主動(dòng)意思,培養(yǎng)自我提高的能力,以促使人力資源增值,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)的良性發(fā),在某種意義上來(lái)說(shuō),本質(zhì)上也是企業(yè)培訓(xùn)的競(jìng)爭(zhēng),也就是說(shuō)未來(lái)企業(yè)獲得比之競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更優(yōu)的途徑之一就是來(lái)自管理培訓(xùn)的重視程度。人力資源不僅僅要求重視培訓(xùn),更要求重視員工全面素質(zhì)提升和企業(yè)文化的認(rèn)同,把企業(yè)建造成一個(gè)學(xué)習(xí)型組織,通過(guò)核心競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏。

知識(shí)的培訓(xùn)能夠讓員工獲取持續(xù)提高和發(fā)展的舉措,也是讓其在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)一步發(fā)展提供的堅(jiān)實(shí)支撐力,技能的培訓(xùn)則可以通過(guò)知識(shí)轉(zhuǎn)化,是企業(yè)生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品和產(chǎn)生效益,獲得發(fā)展的根本源泉,這也是為什么現(xiàn)如今技能企業(yè)培訓(xùn)在企業(yè)培訓(xùn)中起重要作用的原因之一。另外員工還可以通過(guò)價(jià)值觀、工作態(tài)度和思維習(xí)慣等素質(zhì)培訓(xùn),有效的提升自我,最終成為企業(yè)所需要的人才。

其實(shí)真正要持之以恒的抓好企業(yè)培訓(xùn)工作還得從以下幾方面進(jìn)行:

1、建立企業(yè)培訓(xùn)體系和有效的培訓(xùn)計(jì)劃

企業(yè)要獲得成功,企業(yè)培訓(xùn)必不可少,培訓(xùn)要獲得好的效果,形式選擇至關(guān)重要。雖然目前來(lái)說(shuō)培訓(xùn)的形式花樣繁多,具體的方式也就不必因循守舊,固執(zhí)的套用已有的模式,企業(yè)應(yīng)該學(xué)會(huì)利用本身的資源,員工的特點(diǎn)以及培訓(xùn)的內(nèi)容,合理選擇適合企業(yè)所需要的培訓(xùn)體系和培訓(xùn)計(jì)劃,最終達(dá)成目標(biāo)。

當(dāng)然其中必須要切實(shí)把握好企業(yè)培訓(xùn)的系統(tǒng)性、前瞻性和針對(duì)性,根據(jù)企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),系統(tǒng)的制定各部門(mén)、各崗位的培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃,個(gè)人培訓(xùn)前的需求分析好比是雪中送炭,對(duì)于欠缺的技能和知識(shí)要有前瞻性的考慮,做到有的放矢,把握好培訓(xùn)的主要方向和目標(biāo),讓培訓(xùn)主題明確,中心突出,認(rèn)清員工需求之后,才能根據(jù)不同的培訓(xùn)對(duì)象,采用適當(dāng)?shù)闹黝}和深度,小編認(rèn)為對(duì)企業(yè)的高層管理人員更應(yīng)該接受培訓(xùn),因?yàn)樗麄兊淖罱K的決策者,最后要對(duì)培訓(xùn)有反饋和交流,對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容本身的可實(shí)踐性和工作績(jī)效的全面評(píng)價(jià),為培訓(xùn)效果奠定基礎(chǔ)。

2、處理好員工企業(yè)培訓(xùn)的兩大關(guān)系

要持之以恒的做好培訓(xùn)管理工作,就必須要解決好兩個(gè)關(guān)系,一個(gè)是近期效益與長(zhǎng)期效益的關(guān)系,一般來(lái)說(shuō),很多優(yōu)秀的企業(yè)最開(kāi)始都不急于求成的,而是注重發(fā)現(xiàn)和組織中運(yùn)用好企業(yè)的人力資源,通過(guò)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、挖掘、發(fā)揮員工潛力,重視企業(yè)員工團(tuán)隊(duì)精神,重視培訓(xùn)教育,從而提高員工的綜合素質(zhì),因此在培訓(xùn)的投資上都是毫不吝嗇的,因此,每個(gè)企業(yè)要從長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光出發(fā),追求最終的高效益。

另外一個(gè)關(guān)系則是在職員工的培訓(xùn)與員工晉升之間的聯(lián)系。在企業(yè)內(nèi)開(kāi)展員工培訓(xùn)教育,不應(yīng)該只是為了教育而教育,而是要追求最終目的,根據(jù)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)來(lái)提高員工整體素質(zhì),也就是說(shuō)員工在企業(yè)培訓(xùn)過(guò)程中,與實(shí)際工作相適應(yīng)并提高了效率,就要對(duì)員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),從學(xué)習(xí)到提升,這樣循環(huán)重復(fù),螺旋式上升,讓員工在不斷激勵(lì)中明確自己的發(fā)展定位。

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