一、看講師名氣
雖然有名氣的講師不一定是最好的講師，但沒(méi)有名氣的講師，客戶(hù)更無(wú)法相信你的實(shí)力。因此，選擇一個(gè)名氣的講師比一個(gè)無(wú)名的講師更有保障。因?yàn)楝F(xiàn)在的市場(chǎng)比較混亂，什么人都想做講師，有沖著利潤(rùn)而來(lái)的，有沖著名譽(yù)而來(lái)的，也有沖著興趣而來(lái)的。所以企業(yè)需要謹(jǐn)慎選擇�？匆粋�(gè)講師有沒(méi)有名氣，網(wǎng)上一查就知道了。出名的講師不管是在百度也好，新浪也好，網(wǎng)易也好，只要輸入他的中文姓名都能夠搜查到，因?yàn)橐粋�(gè)好講師不僅僅是地區(qū)出名，行業(yè)出名，而且是在整個(gè)市場(chǎng)都會(huì)出名。所以要了解講師名氣并不難。
二、看經(jīng)典文章
一個(gè)好的講師不僅要會(huì)講，而且要會(huì)寫(xiě)。如果他寫(xiě)不出好文章來(lái)，那么如何證明他講得是自己的東西呢?講師不僅是一個(gè)知識(shí)的傳播者，更是一個(gè)知識(shí)的創(chuàng)造者。思路決定出路，想法決定做法。好講師通過(guò)文章可以看得出來(lái)，一個(gè)好講師不但要有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)的理論知識(shí)。更需要有超前的思想觀念。他不僅僅是追求演講的技巧，更需要知識(shí)功底。好講師需要有分析問(wèn)題、解答問(wèn)題的能力。能夠全方位、多方面、深層次對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解答。所以客戶(hù)通過(guò)文章的質(zhì)量和數(shù)量看出講師師資的好壞。知名的講師都會(huì)有自己的博客專(zhuān)欄。
三、看師資簡(jiǎn)介
講師介紹主要清楚地了解講師曾經(jīng)做過(guò)些什么?而不是他現(xiàn)在擁有什么頭銜。優(yōu)秀講師主要來(lái)自三個(gè)方面:一是學(xué)院派，，二是企業(yè)派，三是咨詢(xún)派，各有所有，也有所短，學(xué)院派有理論高度沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，企業(yè)派有實(shí)踐能力缺乏系統(tǒng)理論，咨詢(xún)派二者兼有卻不專(zhuān)業(yè)。一個(gè)企業(yè)到底選擇什么樣的講師為學(xué)員培訓(xùn)呢?一要了解企業(yè)的自身情況，二要了解講師的個(gè)人經(jīng)歷。如果個(gè)人學(xué)習(xí)找學(xué)院派，如果是員工學(xué)習(xí)找企業(yè)派，如果長(zhǎng)期學(xué)習(xí)找咨詢(xún)派。小企業(yè)找企業(yè)派和咨詢(xún)派比較好。大企業(yè)找學(xué)院派比較好。
四、看培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
作為一個(gè)講師的演講經(jīng)驗(yàn)也很重要，因?yàn)檠葜v不僅需要知識(shí)，同時(shí)更需要見(jiàn)識(shí)和膽識(shí)，需要有良好的口語(yǔ)表達(dá)能力。如果沒(méi)有培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的講師，那么很難勝任這份職業(yè)。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�。≈v師不是一蹴而就的。所以客戶(hù)選擇講師就需要了解這個(gè)講師有沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。雖然企業(yè)不一定要邀請(qǐng)很有名氣的大師授課，但是至少不能讓講師拿學(xué)員當(dāng)試驗(yàn)品。企業(yè)需要看看他曾經(jīng)是否做過(guò)演講。在哪里地方，哪些企業(yè)，為哪些學(xué)員做過(guò)演講?培訓(xùn)過(guò)多少人，做過(guò)多少次?效果如何?只有這樣才能對(duì)講師進(jìn)行更全面的了解。
五、看個(gè)人修養(yǎng)
一個(gè)培訓(xùn)師不僅僅要講到，更需要做到。因?yàn)橹v師的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)給學(xué)員留下深刻的印象，所以講師的個(gè)人修養(yǎng)很重要。他所講一定是他自己所做的，他所做的也一定是他自己所講的。講師講老板如何做一個(gè)好老板，員工如何做一個(gè)好員工，那么自己是否做了一個(gè)稱(chēng)職的好講師呢?好老師不是盲目地在臺(tái)上吹捧自己過(guò)去的輝煌，而是需要耐力地培養(yǎng)學(xué)員。給學(xué)員知識(shí)，給學(xué)員信息給學(xué)員方向。演講者不是為了在講臺(tái)上展現(xiàn)自己的才華，而是需要用心地幫助學(xué)員解決問(wèn)題。所以一個(gè)好的講師不僅僅是臺(tái)上受到學(xué)員的尊重，同時(shí)更需要在臺(tái)下得到學(xué)員的認(rèn)可。一個(gè)優(yōu)秀的講師一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。他寧可累死在臺(tái)上，也不可閑躺在床上。
