結果是,某干部跟我說:我都為此焦頭爛額了,想也想不出來,做也做不出來,苦惱著呢,交給他做怎么可能做得出來?
他說的沒有錯。因為這不僅是一個技術活兒,更是一個思想活兒,想明白本身就不容易,要用圖表表達出來就更難了,他的下屬怎么可能做得出來呢?
話雖有道理,但我不能接受。我的意思是,作為領導,要學會培養(yǎng)下屬。當下屬沒有事情做的時候,你就把自己手頭的活兒交一部分給他去做,但目的不是指望他比你還做得出色,而是給他一個填補空白、鍛煉的機會,也是讓他感覺到領導在對他用心栽培。假設他出了領導意想不到的成果,豈不是好事?就算99%的可能是出不來成果,當你的成果出來后,跟他分享起來不是顯得容易多了嗎?
領導的職責在很大程度上就是培養(yǎng)下屬成長、成就與成功。除了交辦的工作任務并負責檢查和點評之外,還要時不時給一些下屬力所不能及的工作目標叫他完成,項莊舞劍意在沛公,目的就是有意培養(yǎng)他成長。當然,接任務者自己會有壓力,他會主動削尖了腦袋去思考,盡自己最大的努力去完成這項任務。如果他不愿意,說明這樣的人是不值得培養(yǎng)的,以后或者釋放出去,或者就留在勝任的崗位工作就好。必定不是人人都追求的,有的人工作就是為了生活,是一種享受型的人,也無可厚非。
很多企業(yè)的中層領導往往缺乏培養(yǎng)人的意識,或者對人喜歡用停滯的眼光看待,這都是一種缺陷。有的下屬會有主動學習的精神,但苦于沒有指導和方向,如果領導干部能這么做,就解決了基層員工學習和成長的難題。
除了交代工作任務,培養(yǎng)下屬還可以把他們拉到一起,講講自己最近的思考,把能思考出來的問題隱瞞答案后交代大家一起思考,把尚無定論的問題也同時拋出來叫下屬一起思考,這也是鍛煉和培養(yǎng)下屬非常有效的手法。
職場上求職的員工中,你會發(fā)現(xiàn)絕大部分的人都沒有系統(tǒng)的思維訓練和出乎意料方法和工具,就是過往他們的領導沒有對他們進行壓力培養(yǎng)。這也或多或少反映了某些企業(yè)的領導干部缺乏培養(yǎng)人才的才能。反過來,你能這么做,你的口碑會隨著已經離職的人傳播開來,你的職業(yè)生涯會因為你曾經用心的培養(yǎng)而得到延伸。
在壓力培養(yǎng)人才方面,想比較而言,男性員工可能比女性員工有更多的受眾,因為男人絕大部分還是以打拼事業(yè)為主。但是,女性也不能忽視,盡管絕大部分人會選擇做專職太太,但還是有一部分人特別想做一個女強人的,也是苦于沒有學習的機會呢,這其中,超過30歲尚不生育的、超過35歲尚不婚嫁的,可能就是你最值得培養(yǎng)的未來女強人,她們或者丁克一生或者永遠單身,工作與事業(yè)是她們生命快樂的來源。