如何搭建科學(xué)的培訓(xùn)體系

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培訓(xùn)目前在中國企業(yè)中的地位越來越高,企業(yè)也把越來越多的資源投入培訓(xùn)工作當(dāng)中。但是,中國企業(yè)中目前培訓(xùn)能自成體系的并不多,而一個公司的培訓(xùn)如果沒有形成體系的話,很難說它能取得好的效果。

培訓(xùn)工作要想取得好的效果,就必須得到全體員工的支持,獲得支持除了宣傳推廣外,應(yīng)建立一系列的制度,用制度的硬力量去約束員工。要使得員工認(rèn)識到培訓(xùn)不僅是一種權(quán)利,也是一種責(zé)任。

培訓(xùn)硬性支持體系主要有三部分,第一是應(yīng)有較齊備的培訓(xùn)物質(zhì)條件,主要包括培訓(xùn)設(shè)備、場地、器材等。第二是人員組織體系。培訓(xùn)要想贏得全體員工的重視,必須建立起完善的組織體系,明確各類人員在培訓(xùn)中的角色分工和職責(zé)。在企業(yè)中,培訓(xùn)責(zé)任人主要有總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理(主管)、專職講師、各部門負(fù)責(zé)人、各部門兼職講師等,培訓(xùn)部門應(yīng)對這些人員的培訓(xùn)職責(zé)進(jìn)行清晰的界定。如果是集團(tuán)公司還應(yīng)對總部培訓(xùn)部門,分支機(jī)構(gòu)培訓(xùn)部門的職責(zé)進(jìn)行明確的分工。第三是指培訓(xùn)信息體系,主要包括培訓(xùn)原始文件、培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)臺帳、外部培訓(xùn)供應(yīng)商數(shù)據(jù)庫等。建立培訓(xùn)信息系統(tǒng)的目的是方便統(tǒng)計(jì)分析,科學(xué)評估培訓(xùn)的效果。衡量培訓(xùn)效果的指標(biāo)通常有培訓(xùn)覆蓋率,培訓(xùn)滿意度,培訓(xùn)出勤率等指標(biāo),如果沒有一個完善的信息系統(tǒng),年終評估培訓(xùn)效果時(shí)就無法得出這些指標(biāo)的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。

首先我們要對培訓(xùn)的定義要有一個科學(xué)的理解。

所謂培訓(xùn)是幫助公司實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)、提升員工個人競爭力的一種教育、培養(yǎng)方式,包括有形的培訓(xùn)和無形的培訓(xùn)兩種形式。有形的培訓(xùn)是指有固定的時(shí)間、地點(diǎn)和講師的培訓(xùn),我們通常講的培訓(xùn)就是這種有形的培訓(xùn)。無形的培訓(xùn)則是指主管、骨干員工在平時(shí)工作中對下屬、一般干部、員工的指導(dǎo)、培養(yǎng)。這種指導(dǎo)、培養(yǎng)的方式可以是開會,也可以是一對一的當(dāng)面交流,甚至可以是批評勸導(dǎo)。在實(shí)際工作中,無形培訓(xùn)對提高績效的作用更大,影響更深,成本也更低(幾乎沒有什么成本)。要想培訓(xùn)工作產(chǎn)生實(shí)效,這一塊培訓(xùn)就不能忽視,必須仔細(xì)加以規(guī)劃,因?yàn)闊o形培訓(xùn)不是自動就能作好的。

其次要樹立以戰(zhàn)略為導(dǎo)向,以業(yè)務(wù)的培訓(xùn)指導(dǎo)思想。所謂以戰(zhàn)略為導(dǎo)向是說培訓(xùn)項(xiàng)目的確定要根據(jù)公司的經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo),而不是市場上什么培訓(xùn)熱門,我們就搞什么培訓(xùn)。在上任何一個培訓(xùn)項(xiàng)目前,培訓(xùn)負(fù)責(zé)人應(yīng)該仔細(xì)想一想,這個培訓(xùn)對實(shí)現(xiàn)我們公司的戰(zhàn)略目標(biāo)有沒有作用,有作用就上,否則就不上,以免資源浪費(fèi)。例如,公司決定要實(shí)施國際化戰(zhàn)略,那培訓(xùn)部門就應(yīng)該上英語培訓(xùn)項(xiàng)目。當(dāng)然這就要求培訓(xùn)負(fù)責(zé)人對公司的經(jīng)營戰(zhàn)略有比較深刻的理解和認(rèn)識,能夠根據(jù)公司的戰(zhàn)略找出公司經(jīng)營管理中的“短板”從而確定培訓(xùn)需求。以業(yè)務(wù)是指培訓(xùn)工作要緊緊圍繞公司的核心業(yè)務(wù)而進(jìn)行,因?yàn)槿魏我粋公司的培訓(xùn)資源都是有限的,要想培訓(xùn)效果最大化,培訓(xùn)資源必須向公司的核心業(yè)務(wù)部門傾斜。比方說零售公司的核心業(yè)務(wù)部門是門店,培訓(xùn)工作就應(yīng)該緊緊圍繞門店的需求進(jìn)行,培訓(xùn)人員應(yīng)深入門店,努力挖掘門店的培訓(xùn)需求,然后再根據(jù)門店的需求安排培訓(xùn)項(xiàng)目。

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