中學(xué)生人生哲理的文章【一】
曾聽說過一個(gè)故事：有一個(gè)老人釣魚總選在水流湍急的地方。一群年輕人覺得不解，來到老翁身邊倒出老翁魚簍中的魚，卻發(fā)現(xiàn)自己在無風(fēng)無浪的地兒從未釣過如此之大的魚。于是便向老翁請(qǐng)教原因。老翁說：“看似水流湍急的地方不適合魚的生長(zhǎng)，然而由于水流湍急導(dǎo)致水中氧氣充足，而大潭中無太多的氧氣只適合生存小魚，所以大魚才會(huì)拼命往水流湍急處游，湍急的水就是它們天然的氧氣罩。
是的，只有經(jīng)歷過磨礪才會(huì)長(zhǎng)大，才會(huì)變成“大魚”。
司馬遷忍辱負(fù)重終寫出被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》;莎士比亞，為了追求自己的理想勇闖倫敦，無論在順逆境，他都一如既往地追求自己的事業(yè)，最終獲得輝煌的成就，登上了“戲劇大師"寶座；感動(dòng)了全中國的雷慶瑤，3歲時(shí)由于貪玩觸摸高壓電線而失去雙臂。后來她學(xué)會(huì)用腳自理生活。她說：“鳥之所以沒有手，是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)出了翅膀�！�
他們都是經(jīng)過生活磨煉，即使身處逆境仍不屈不撓為理想而奮斗。在夢(mèng)想面前，各種各樣的磨礪又算得了什么，那一次次“攔路虎”般的挫折只能化為有夢(mèng)腳下那一枚枚墊腳石，所經(jīng)歷得越多，墊腳石則越高，那么攀上理想的高峰還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
古人云：“苦難造就人才�！苯�(jīng)歷過磨礪的人才會(huì)成長(zhǎng)。所以人生因磨礪而精彩。孟子曰：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨......”
讓困難磨礪人生，使人生更加精彩!
中學(xué)生人生哲理的文章【二】
翻開中國的歷史，讓我們回到90年前，那是一個(gè)血與火的歲月，英勇的中國共產(chǎn)黨人為了挽救危亡的中國，在上海召了第一次會(huì)議，從此，中國的歷史翻開了新的一頁。
在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，偉大的中國紅軍逐步建立起來。有多少紅軍，從沒有什么豪言壯語，也沒有向組織要求過什么。總以自己真誠的心履行為黨奉獻(xiàn)了一生的承諾，以自己無私奉獻(xiàn)的精神，將自己的命運(yùn)同黨偉大的理想綁在了一起，為革命實(shí)業(yè)奉獻(xiàn)青春甚至生命而無怨無悔。他們是黨員的一份子，是為民族解放而浴血奮戰(zhàn)眾多優(yōu)秀中華兒女的一份子。他們的鮮血，染紅了祖國的大地，他們的青春，讓祖國的山河永遠(yuǎn)年輕。
翻開新中國的史冊(cè)，一步波瀾壯闊的畫卷躍然紙上。黨一直帶領(lǐng)人們?cè)谡衽d中華的道路上堅(jiān)持不懈。馬克思思想、和代表我們國家的重要思想，像綻放于灰色天空下的明星，引導(dǎo)著我們。在黨的帶領(lǐng)下，中國發(fā)生了天翻地覆的變化：祖國從一窮二白，人民幾乎吃不飽穿不暖，直到改革開放，全國實(shí)現(xiàn)小康進(jìn)步有力的向更好的生活邁進(jìn)。在這其中出現(xiàn)在多少優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員，又出現(xiàn)了多少一心為民的人民公仆。他們像蠟燭點(diǎn)燃自己照亮別人，為黨和人民奉獻(xiàn)自己的的一切。以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了黨的光輝，感動(dòng)著我們的內(nèi)心，點(diǎn)燃了我們心中對(duì)黨和祖國的熱愛。
戰(zhàn)爭(zhēng)年代如此，和平建設(shè)年代也如此。今天和歷史同樣都告訴我們：“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”！
回味歷史，心潮隨我們的黨走向更好的明天。是歷史的選擇讓我們新一代展現(xiàn)更美好的未來。是歷史的選擇讓我們明白了新中國的光輝，所以我們要從我做起，好好學(xué)習(xí)，以便以后為國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
中學(xué)生人生哲理的文章【三】
雖然，我沒有沉魚落雁之容，閉月羞花之貌，但我認(rèn)為自己是美麗的，因?yàn)槲矣幸活w善良的心。
小時(shí)候，天真無知的我總認(rèn)為相貌美才是真的美，但隨著歲月的流逝，時(shí)光沖去了記憶沙灘上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己的審美觀也在潛移默化中改變了……
記得有一天，我在家里玩，突然聽到窗戶那邊傳來了“撲撲”的聲音�！笆鞘裁�？”我驚恐的大叫，心想：難道是賊？不可能吧，光天化日之下，哪個(gè)賊會(huì)如此大膽？于是，我鼓起勇氣朝窗戶邊躡手躡腳地走去，我小心翼翼地拉開窗簾，只見一只小鳥在窗戶邊撲騰，欲飛不能。小鳥怎么啦？難道是受傷了？我猜測(cè)著。便立刻輕輕地推開窗戶，伸出兩只小手，試著捧起那只小鳥，把它放到桌子上，我當(dāng)起了醫(yī)生，拿起放大鏡，在小鳥身上左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)了這只小鳥的腿受傷了，我便拿來了消毒水，想為小鳥洗傷口，又找來紗布給小鳥包扎。起初，小鳥顯得有些害怕，總是警惕地退了又退，不肯讓我給它包扎，為了證明我的誠意，我找了一些餅干渣，放在桌子上，然后退了幾步，小鳥似乎找到了“安全感”，輕輕走了過去。接著，它確定沒有危險(xiǎn)后，便安心地食用起來。這時(shí)，我便走了過去，而小鳥卻已不再害怕了，于是我們配合起來，小鳥不再亂動(dòng)，我給它擦上消毒水后用紗布包扎，就這樣，我時(shí)時(shí)刻刻無微不至地幫小鳥換藥包扎，一個(gè)星期過去了，小鳥的傷口也有了好轉(zhuǎn)，我?guī)退鸭啿冀庀聛恚侔研▲B放到窗臺(tái)上，我非常舍不得它，小鳥也顯得含情脈脈，我感覺到它對(duì)我的感激之情。但是，我必須讓它回歸大自然的懷抱，因?yàn)檫@才是對(duì)小鳥最大的幫助。
我放飛小鳥，它撲打著翅膀，飛了起來，此時(shí)此刻，我望著那只小鳥，看著它飛向藍(lán)天，金燦燦的陽光照射在它那扇動(dòng)著的羽毛上，也照在我的身上，我看著自己地上的影子。覺得自己好美好美。因?yàn)檫@次是發(fā)自內(nèi)心的幫助，讓我看到了自己美麗的一面。只有心靈美，才給人一種美的氣質(zhì)，給人以美的享受！
