學(xué)習(xí)和爭做美德少年寄語大全40條(網(wǎng)址)

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雷鋒,一個(gè)響亮的名字。在我們的生活中到處是雷鋒的影子,公交車上主動讓座的紅領(lǐng)巾,讓我們高興;馬路上扶老人過馬路的少年,讓我們歡喜;校園里,主動幫小朋友抬水的大哥哥、大姐姐讓我們開心。雷鋒精神讓文明之花處處開放。(央視網(wǎng)網(wǎng)友)

我們學(xué)過一篇課文《雷鋒叔叔你在哪里》,我知道了哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。我們身邊就有無數(shù)的活雷鋒,我要向他們學(xué)習(xí),做個(gè)有愛心的好少年,去幫助需要幫助的人。(河南濟(jì)源西關(guān)二七班 常源)

有一次,我在馬路上騎自行車,看見一位老爺爺在路邊走,有一輛車飛快的駛過來,我嚇了一跳,等我停下來,轉(zhuǎn)過身,一看,老爺爺不見了,嚇壞我了。一看,原來一位叔叔在關(guān)鍵時(shí)刻救了老爺爺?shù)纳@位叔叔在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出,真讓我佩服。這不就是生活中的“活雷鋒”嗎?(興安盟科右前旗阿力得爾小學(xué)五年三班 水紅艷)

讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。勤儉節(jié)約,無私奉獻(xiàn),用實(shí)際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現(xiàn)一個(gè)個(gè)“活雷鋒”、“小雷鋒”,讓奉獻(xiàn)之花開滿校園,撒向社會。讓社會的每一個(gè)角落都充滿愛,充滿溫馨。(臨沭縣教師進(jìn)修學(xué)校附小三年級六班 王一萍)

雷鋒叔叔,您的精神讓我們學(xué)習(xí),如今,在我們的生活中也出現(xiàn)了越來越多的“活雷鋒”。請相信,我們就繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和傳遞這種美德。讓這種精神化做我們前進(jìn)的動力。(準(zhǔn)格爾旗薛家灣第一小學(xué)五2班 楊蓉)

生活中有許多小雷鋒,他們學(xué)習(xí)著雷鋒叔叔樂于助人,為他人奉獻(xiàn)自己的精神。相信明天會涌現(xiàn)出更多的雷鋒式好少年,讓我們一起加油。ㄇ鄭u超銀中學(xué)鞍山路校區(qū)2011級8班 郭童)

雷鋒叔叔幫助了很多人,我決定要向他學(xué)習(xí)。有一次我看見同桌很慌張,我問:“怎么了?”他說:“我橡皮丟了”。我連忙從我的筆袋里拿出一塊橡皮說:“這塊橡皮給你”。他連聲說:“謝謝,謝謝!彪m然只是一件再小不過的事情,但是我也感覺到一種幫助他人的快樂。(方家小學(xué)二1班 徐子淇)

在杭州的日常生活中,經(jīng)?吹轿拿骱贾蒿L(fēng)。所謂文明杭州風(fēng)就是做做好事。例如:公交車讓座;扶老人過馬路;鄰里團(tuán)結(jié)和睦等等?吹交蜃隽酥罂傆薪z絲溫暖還停在心間。(宋硯農(nóng))

在生活中,我們要做一個(gè)有道德的人,善于做好事的人才會得到別人的尊重與贊賞。我記得曾有一位年邁的老人顫巍巍的騎著一個(gè)三輪車,到了上坡,老人怎么也推不動。這時(shí),一位騎著自行車的年輕人連忙下車幫助了老人,老人這才緩過勁來,并不停的贊嘆著年輕人的幫助。我在心中為那位年輕人豎起了大拇指,他就是我們身邊的“活雷鋒”。(高峰頭中學(xué) 八年級一班)

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