據(jù)最新山東女子學院招生網(wǎng)和青海招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，青海高考的考生需要成績在407分左右，位次排名需要在4714名左右，才可以考上山東女子學院，不過每年山東女子學院在青海招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、青海高考多少分可以上山東女子學院
1、青海高考2022年考生上山東女子學院的文科最低分需要412分，錄取最低位次為4714名;
2、青海高考2021年考生上山東女子學院的文科最低分需要407分，錄取最低位次為4490名;
3、青海高考2020年考生上山東女子學院的文科最低分需要442分，錄取最低位次為3580名;
二、山東女子學院在青海的近三年的排名多少可以上
1、2022年山東女子學院在青海的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 412 | 4714 | 省政府 |
2、2021年山東女子學院在青海的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 青海 | 文科 | 本一 | 407 | 4490 | 省政府 |
3、2020年山東女子學院在青海的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 青海 | 文科 | 本一 | 442 | 3580 | 省政府 |
多少分能上211院校
我國211大學一共有116所，有一些211大學由于受師資外流且地理位置較偏等因素的影響，報考熱度和綜合排名在211中處于末流的位置，分數(shù)也相對較低。根據(jù)歷年211大學的錄取分數(shù)線情況，物理類/理科最低錄取分數(shù)線要超過本科線85分左右，而歷史類/文科的話要超過本科線95分左右。
當然每個省份情況不一樣，四川、河南、廣東、天津等地由于高考人數(shù)較多，錄取分數(shù)線會偏高一些，大約在510-530分左右，像寧夏、新疆、內蒙古等地，211錄取分數(shù)線會相對較低，490分左右就能上。
2022年211大學最低錄取成績（信息源于網(wǎng)絡，僅供參考）
江西�。�211大學最低錄取成績是理科488分，文科502分。
寧夏：211大學最低錄取成績是理科412分，文科487分。
山東�。�211大學最低錄取成績是523分。
陜西�。�211大學最低錄取成績是理科440分，文科475分。
天津市：211大學最低錄取成績是581分。
浙江�。�211大學最低錄取成績是560分。
內蒙古：211大學最低錄取成績是理科319分，文科484分。
四川省：211大學最低錄取成績是理科433分，文科540分。
山西�。�211大學最低錄取成績是理科387分，文科513分。
上海市：211大學最低錄取成績是416分。
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可以看出并不是所有的提前批都是好學校好專業(yè)，在這個批次中，里面蘊藏著各種機會，也隱藏著風險。機會指的是部分專業(yè)有低分錄取的機會，風險指的是專業(yè)有限，一旦被錄取就失去了后面的普通批次選擇。
但是，畢竟提前批次是多了一次的報考機會，就算沒有被錄取也不影響后面的普通批次的正常投檔和錄取。所以有適合的提前批，也是值得報考的。
有很多人認為提前批不報白不報。這個其實是一個誤區(qū)，總覺得反正提前批是在第一批次錄取之前進行，錄取不上還可以進行一批次錄取，然后就會覺得這是一個非常好的機會。本著不錯過任何志愿填報的機會，然后將提前批視作一個“不報白不報”的好機會。
這個認識其實錯的就比較離譜了。我們要是在報考前沒有考慮清楚或者真的抱著“不報白不報”的心態(tài)去填報了以后，要么是沒被錄取還好，要么是錄取了多半會后悔，所以在志愿選擇時，一定要慎重。
三、山東女子學院學校介紹
山東女子學院是省屬公辦普通本科高校，全國3所女子普通本科高校之一。學校始建于1952年，1984年舉辦成人高等教育，1995年舉辦普通高等專科教育，2010年經(jīng)教育部批準改建為全日制普通本科高校，2016年接受教育部本科教學工作合格評估并順利通過評估。 學校有市中玉函校區(qū)和長清大學科技園校區(qū)，2005年9月，整體入駐長清大學城新校區(qū)。學�？傉嫉孛娣e1100余畝，建筑面積28萬平方米。建有實驗(訓)室90個，校外實習、就業(yè)“雙基地”313個。館藏紙質圖書130.32萬冊，電子圖書162.06萬冊。 學�，F(xiàn)有全日制在校生15000人。教職工831人，其中具有博士、碩士學位的教師736人，副教授以上職稱304人；省級教學名師5人、享受國務院政府特殊津貼2人。學前教育教研室、旅游管理教學團隊、市場營銷學教學團隊被省教育廳確定為省級優(yōu)秀教學團隊，工商管理學院、經(jīng)濟學院教師團隊榮獲“山東省高校黃大年式教師團隊”。 學校圍繞高素質應用型人才培養(yǎng)目標，不斷深化教育教學改革，調整優(yōu)化學科專業(yè)布局�，F(xiàn)有15個教學院部，41個普通本科專業(yè)，涉及教育學、法學、管理學、經(jīng)濟學、藝術學、文學、工學、理學8個學科門類，面向全國19個省/自治區(qū)招生。工商管理獲批省級特色專業(yè)，學前教育專業(yè)被省教育廳確定為山東省特色專業(yè)、山東省成人高等教育品牌專業(yè)；以工商管理、學前教育的2個專業(yè)群，獲批山東省高水平應用型立項建設專業(yè)群；學前教育、社會工作、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、旅游管理、工商管理、會計學、計算機科學與技術、人力資源管理和市場營銷9個本科專業(yè)入選山東省高等學校一流本科專業(yè)建設點，學前教育專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設點，10門課程被認定為山東省一流本科課程，1門課程被認定為首批國家級一流本科課程。學校先后榮獲基礎教育國家教學成果二等獎1項，高等教育、職業(yè)教育、基礎教育省級教學成果一等獎4項、二等獎7項、三等獎4項;“幼兒園教師協(xié)同培養(yǎng)綜合改革實踐”獲批教育部卓越幼兒園教師培養(yǎng)改革項目，“立體化、一站式連鎖經(jīng)營管理人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”“幼兒教師校內外一體化人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”入選省級創(chuàng)新實驗區(qū)；金融工程（金融大數(shù)據(jù)方向）專業(yè)獲批山東省產(chǎn)教融合（校企合作）示范性品牌專業(yè)；1個項目被立項為首批國家級新文科研究與改革實踐項目。近3年來，學生在全國數(shù)學建模、“互聯(lián)網(wǎng)+”、挑戰(zhàn)杯等高水平大學生學科競賽中獲得國家級獎35項、省部級獎236項。學校與省婦聯(lián)共同創(chuàng)辦的山東女子創(chuàng)業(yè)大學，先后培訓學員2萬余人，孵化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目150余項，被評為山東省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范平臺，有力支持了山東婦女創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，積極服務國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。 學校堅持科研興校戰(zhàn)略，加強科研平臺和團隊建設，科研立項與成果逐年增加。“十三五”以來，學校承擔國家自然科學基金、社科基金、教育科學規(guī)劃、藝術基金等國家級課題15項，省部級課題164項，獲省部級科研獎9項，出版學術著作98部、教材19部，授權國家專利310項。2020年以來，在國家自然科學基金項目中實現(xiàn)了新突破，獲批國家自然科學基金青年科學基金項目立項4項。學校堅持以馬克思主義婦女觀為指導，主動引領先進性別文化，婦女/性別理論與實踐研究特色日益突出，先后獲批全國婦聯(lián)和山東省婦聯(lián)婦女/性別研究與培訓基地、全國婦聯(lián)和山東省婦聯(lián)家庭教育實驗研究基地、山東女性人力資源開發(fā)與管理研究基地等研究平臺。積極承擔并參與婦女兒童事業(yè)發(fā)展、婦女/性別研究，以及相關政策、法律的研究和制定等，“學前教育立法團隊”負責起草的《山東省學前教育條例》被評為2019年山東教育十件大事之一，并承擔教育部幼小銜接行動計劃和《山東教育現(xiàn)代化2035》學前教育部分的起草工作。《山東女子學院學報》堅持以深化婦女/性別研究、弘揚先進性別文化為宗旨，為全國三大婦女/性別理論研究刊物之一。 學校按照省委省政府提出的“八大戰(zhàn)略布局”，對接服務全省“十強”現(xiàn)代優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，加強校地、校企合作，共建山東省“現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)品牌產(chǎn)業(yè)鏈價值提升協(xié)同創(chuàng)新中心”、山東省健康養(yǎng)老研究中心、健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)科技創(chuàng)新聯(lián)盟、“文旅產(chǎn)學研”首批促進基地等產(chǎn)學研合作平臺和培訓基地。成立服務地方發(fā)展的智庫和研究團隊，積極服務山東省農(nóng)產(chǎn)品品牌研究、學前教育、鄉(xiāng)村旅游、老年服務與管理等產(chǎn)業(yè)。“現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)品牌產(chǎn)業(yè)鏈價值提升協(xié)同創(chuàng)新中心”獲批“山東省高等學校協(xié)同創(chuàng)新中心（產(chǎn)業(yè)對接類）。 學校堅持開放辦學，2011年加入世界女子教育聯(lián)盟，共同發(fā)起成立了中國女子高校聯(lián)盟，與國內外女子高校共同致力于女性高等教育發(fā)展，已與52個國（境）外高校和機構建立了合作關系，開展了學分互換、互授學位、海外實習等多種形式的國際交流合作活動，與合作院校開展的交換生項目獲得“山東省教育國際化優(yōu)秀案例獎”。 69年來，學校堅持“坤德含弘、至善尚美”的校訓，弘揚“團結進取、求實創(chuàng)新”的校風、“勤學慎思、求真敏行”的學風，秉承“自強不息、百折不撓、求實創(chuàng)新、不斷攀登”的女院精神，在促進學生全面發(fā)展的基礎上，適應地方經(jīng)濟社會和婦女兒童發(fā)展需要，強化性別平等教育和女性綜合素質教育，培養(yǎng)專業(yè)基礎扎實、實踐應用能力強，具有“四自”精神、創(chuàng)新精神和自主學習能力，德智體美勞全面發(fā)展的高素質應用型專門人才。先后培養(yǎng)畢業(yè)生7萬余人，組織婦女干部、幼兒骨干教師和職業(yè)資格培訓20余萬人次。畢業(yè)生以其綜合素質高、實踐能力強受到用人單位歡迎，升本以來總體就業(yè)率一直保持在96%以上，學校被評為山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、最受用人單位認可高校、生涯規(guī)劃指導優(yōu)秀高校。 *新?lián)斝伦鳛椤W校正按照第二次黨代會確定的建設應用型地方特色名校的發(fā)展目標和“12345”總體發(fā)展思路，圍繞中長期事業(yè)發(fā)展規(guī)劃確立的建設“坤德”“行知”“優(yōu)雅”“綠色”“幸�！钡摹鞍倌昱蟆睉�(zhàn)略愿景,不斷深化綜合改革，加強內涵建設，為加快建設應用型地方特色名校而努力奮斗！ （數(shù)據(jù)截止到2021年9月）
