語文教學(xué)設(shè)計評語
你這次作業(yè)比上次大有進(jìn)步,可以看出你是一個愛學(xué)習(xí)的孩子。希望你繼續(xù)努力。
怎么了,有心事嗎?你的作業(yè)可不如從前了。要是有事請告訴老師一聲好嗎?老師愿意成為你的知心朋友!
一個愛學(xué)習(xí)的孩子從課堂提問中看出,更能從作業(yè)質(zhì)量中看出,你的這次作業(yè)充分體現(xiàn)出你是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
你這次作業(yè)有進(jìn)步,希望你用心學(xué)習(xí),相信你下次更好。
嗬,你的書寫大有進(jìn)步呀!都快超過老師了。字體清秀美觀。要是能寫得大一點(diǎn)兒,那將會更好!
知識來源于勤奮,勤奮來源于認(rèn)真和刻苦。通過這段時間你的作業(yè),可以看出你是個認(rèn)真刻苦的孩子,希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
好,不錯!比以前好多了,卷面干凈,字體工整。你可要記住吆,永保這樣好嗎?
通過這次作業(yè),更看出你是一個精明、伶俐的孩子,只要你刻苦、認(rèn)真,相信你一定能行。
你近段時間的作業(yè)有點(diǎn)粗心,希望你盡快地改正過來。
你這次作業(yè)讓人賞心悅目,老師真為你高興,希望你一定要堅持下去。你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目,老師由衷地為你高興,相信你今后會錦上添花。
你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個聰明、愛學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真、仔細(xì)的好孩子。老師相信你會做得更好。
你近段時間的作業(yè),無論是數(shù)量還是質(zhì)量,都是最棒的!老師相信你會繼續(xù)發(fā)揚(yáng),再接再厲,更上一層樓。
你刻苦學(xué)習(xí)的精神是令人羨慕的,是別人難以做到的,繼續(xù)努力吧! 大家都非常喜歡你的聰明、靈活,你寫的字更讓大家羨慕!
你的寫作水平提高真快,是觀察和思考的結(jié)果,是努力向上的表現(xiàn)。 你寫的字展示了你的耐心,是你刻苦努力的表現(xiàn)!
你的作業(yè)認(rèn)真,一直是班中的佼佼者,無人能比,你吸引著大家。
你的知識來源于廣泛的閱讀,為班內(nèi)故事會增添了無窮的趣味。
你的成績很好,來源于作業(yè)認(rèn)真。
你在作業(yè)中遇到了困難,我相信你不會退縮。
你是班內(nèi)有希望的學(xué)生,我相信你會繼續(xù)努力的!
你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范,但我相信你會練好的。
你的作業(yè)答案都很正確,但今后注意書面整潔。
你做作業(yè)認(rèn)真的優(yōu)點(diǎn)是值得大家學(xué)習(xí)的。
如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好,老師多高興!
勤奮學(xué)習(xí),力求上進(jìn),成績一定會很快提升的。
你的作業(yè)非常認(rèn)真,所以你的成績不斷提高。
你是一個不甘落后的學(xué)生,我相信你能趕上來的。
做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ),只要你作業(yè)認(rèn)真,你的成績是會很快提很高的。努力吧,成功就在你眼前。
你的書寫是班里最棒的,要再努力。
我相信你能行,因為你離優(yōu)秀的距離越來越近了。
你終于趕上來了,老師真為你高興。
你是一個不甘落后的學(xué)生,相信你能迅速趕上來。
你的作業(yè)正規(guī),書面整潔,可要繼續(xù)努力。
你的作業(yè)書寫正規(guī),認(rèn)真,在我們班真是獨(dú)一無二。
終于又看到了你的進(jìn)步,老師真高興。
優(yōu)異成績是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,要再努力!
每次的學(xué)習(xí)成績你都是優(yōu)秀的,我真為你驕傲!
勤奮好學(xué)是你最大的優(yōu)點(diǎn),你要繼續(xù)努力。
你的作業(yè)真好,我百看不厭。
你最近學(xué)得真棒!
我喜歡你的認(rèn)真勁兒。
對自己要有信心,我相信你是最棒的。
老師相信你能學(xué)好。
就這樣做下去,孩子!
你在努力,老師感覺的到。
只要你肯努力,成功一定屬于你。
加油!超過別人。
有進(jìn)步了啦!我為你高興。
經(jīng)過你的努力,你寫的字進(jìn)步很大,可千萬不要驕傲!
這次作業(yè),你寫的有進(jìn)步,望你下次寫得更好!
真棒,你進(jìn)步了!
你可要繼續(xù)努力!
看到你認(rèn)真聽講的樣子,老師真高興!
你今天不但把作業(yè)都做對了,而且書寫也大有進(jìn)步。
你自己學(xué)習(xí)很出色,能不能讓你的同桌也出色?
你近期進(jìn)步可真大,老師為你感到高興,每個字都寫得那樣工整,給人一種美的享受,繼續(xù)努力吧!
你的進(jìn)步讓老師感到欣喜,你的字有一股大書法家的味道,將來的你說不定是一位有名的書法家呢?
你有三次作業(yè)沒做完就交給我了,據(jù)說是因為中途做別的事情把作業(yè)給忘了。多遺憾!還記得《小貓釣魚》的故事嗎?老師相信你會找到解決問題的辦法。
你忠厚、誠實,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,尤其是你的一筆好字,更是受到同學(xué)的欽佩,如果你做作業(yè)的速度再快一些就更好了。
瞧!你今天寫得字真漂亮。每個字都一筆一畫地去寫,字跡工整,美觀大方,相信你將來能成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢,一定會更好。你是一個上進(jìn)的孩子,可潦草的字怎能會使你有更大的進(jìn)步呢,寫好字吧,老師期待著!只要你靜下心來認(rèn)真寫字,你的字還很漂亮呢!
“錯誤”不是“句號”,而是“逗號”,你的改正是認(rèn)真的,在老師心中你是最棒的。
看到你的進(jìn)步,老師真高興。
我想,你作業(yè)的時間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下嗎?
如果再干凈些,筆跡再細(xì)點(diǎn),你的字會更漂亮!
孩子,老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心,別泄氣,你能行!你是一個好學(xué)的孩子,同學(xué)們都很崇拜你,老師也很喜歡你,每次作業(yè)都能做對,并且答案很出乎老師的意料,如果你在書寫上再稍改進(jìn)一些,你一定是個更出色的學(xué)生。
分辨不清的時候請你教字典,它會幫助你。
爭取一次把字寫好,你的速度一定會提高。
有付出總會有回報,你的進(jìn)步有目共睹,希望你做一個強(qiáng)者,繼續(xù)努力吧!如果能把字寫規(guī)范些,你的字會更漂亮。
你的每次作業(yè)都是既干凈又正確,這早已成了老師的驕傲,但這次作業(yè)中,有了幾個錯別字,是不會寫呢,還是粗心?你要繼續(xù)努力。
今天你的字,讓老師看到了你的認(rèn)真,如果堅持下去,你會寫得更漂亮! 老師相信你,你也要相信自己,能寫得更好!
××,你的字比以前有了很大進(jìn)步,但還是多少有些潦草。字是一個人的門面,希望你能改掉不足,把字寫規(guī)范,老師相信你能夠做到。加油吧!
你的書寫速度提高了,字也寫得漂亮了!
聰明的孩子總會有不俗的表現(xiàn),老師相信你是最棒的!
你能按時完成老師布置的作業(yè),老師非常高興,雖然做得還不夠理想,老師相信,有這么一個好的開端,以后的作業(yè)會漸漸好起來。直起腰,相信自己能行!
老師祝賀你,這一次的作業(yè)你全對了。同時老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。
老師看到你的字寫得越來越好,真為你高興。
你寫的真棒,橫平豎直、干凈整潔,你為大家做出了榜樣,繼續(xù)努力吧。 這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快,如果你書寫再干凈一點(diǎn),那就更好了。
你寫的字和你一樣漂亮,老師相信你每次寫字都和本次一樣,大方漂亮。