【文章導(dǎo)讀】 五年級是一個從小孩到大小孩轉(zhuǎn)變的年齡， 下面是小編為大家整理的五年級評語 ，供大家參考。
盧振宇:你是一個很具潛力的孩子，學(xué)知識領(lǐng)悟力強。學(xué)習(xí)對于你來說是一件很容易的事，做作業(yè)的速度非�？臁Ｕ_率也高。這說明你是個聰明睿智的孩子。你品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)踏踏實實，由于自己有一顆積極向上的學(xué)習(xí)精神，這學(xué)期你的字跡和作文都有了很大進步。學(xué)無止境，望你能更加勤奮，爭取更大的成功。
汪子祥:學(xué)業(yè)對你來說是一個沉重的負擔(dān),紀律對你來說是一項惱人的約束。你也曾下定決心認真學(xué)習(xí),認真遵守紀律，但每一次決心都被懶惰與貪玩給拋到九霄云外了。一副無所謂的態(tài)度使你成績一直落在班上最后。學(xué)習(xí)時自己的事，希望你端正自己的態(tài)度,勤奮地投入到學(xué)習(xí)中，相信你的成績會趕上來。
楊詩睿:你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,但又常常不能約束自己。多次家庭作業(yè)不是忘記帶來，就是沒有做起，致使你的成績迅速下降。你是個很有學(xué)習(xí)天賦的孩子，這樣懶惰下去，一定會誤了你的前途。望你培養(yǎng)自己勤奮的精神,老師關(guān)注著你的進步。相信你會不斷進取，好好把握今天吧!
王坤陽:父母給了你一個聰明的腦袋,開學(xué)初成績一直保持優(yōu)秀狀態(tài)。你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,上課總會開些小差。各科老師都會發(fā)現(xiàn)你上課的頑皮。你缺乏超越自己的恒心。希望你嚴格要求自己，端正態(tài)度，改正壞習(xí)慣。讓你的聰明才智正常發(fā)揮，你一定會出類拔萃。
李南池:思維敏捷的你愛遨游于書海,尋找蘊藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨特的見解,深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你越來越散慢,不能嚴于律己。很多時候?qū)W習(xí)上的敷衍塞責(zé)、馬虎了事也使你的成績開始下降。在課堂上也不見你昔日的風(fēng)采了。老師看在眼里急在心上。愿你走在往日的學(xué)習(xí)之路上,持之以恒,端正自己的態(tài)度,更加要求自己,相信你的將來定是碩果累累。
龔奇奇:你是個聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。在學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)優(yōu)生競賽中，你獲得一等獎的優(yōu)異成績。更令老師敬佩的是你有頑強的自覺性和超強的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)習(xí)上永遠擁有持久性，老師希望你不斷超越自我，堅持下去你會前途一片燦爛。
成登宇:在老師心目中，你現(xiàn)在已經(jīng)是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課能認真聽講，能按時認真完成各科作業(yè)。你樂于體育運動，在學(xué)校舉行的運動會上你獲得200米賽跑全年級第二名的好成績。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學(xué)無止境，只要不斷拼搏，你一定能獲得更大豐收。
王囈琪:老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀，更欣賞你優(yōu)美柔和的舞姿，你是個熱愛學(xué)習(xí),待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考�？赡銓W(xué)習(xí)上有時會松勁。對自己要求不嚴。老師相信你將來可以成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員。但一定不能把成績落下。
李暢:你是個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好，但不要失望世界上有成就的人不都是最聰明的，成績往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學(xué)習(xí)，勤能補拙，勤奮會帶給你好的成績!
章陳智:你,善思樂學(xué);你,樂于助人;你,落落大方;你,彬彬有禮;你,責(zé)任心強.你，辦事牢靠。是老師得力的助手。用實際的行動證明，你無愧于好學(xué)生的稱號，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，你的寫作，也是同學(xué)們的范文。更希望你心存遠志,鯤鵬展翅.在今后的學(xué)習(xí)和工作突破自我，再創(chuàng)佳績。
王婧:你是個樸實、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做作業(yè)總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。各項作業(yè)準會出色完成。希望你更加嚴格要求自己，多看課外書，進一步提高寫作水平。
賀思思:你是一個聰明、文靜的女孩，學(xué)習(xí)上能嚴格要求自己，上課認真聽講，作業(yè)積極完成，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。文明守紀，和同學(xué)能友好相處。這學(xué)期學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。也改了不過早的壞習(xí)慣。新的一年，希望你多看課外書，進一步提高作文水平。
劉婧雯:老師常訝異于你文句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。你是個很有寫作天賦的孩子。你思想上進，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，肯鉆研學(xué)習(xí)，自主能力和自覺性強，希望你敢于大膽發(fā)言，發(fā)表自己的獨到見解，勇敢的展現(xiàn)自己的才華!
戴福音:文靜、安靜、秀美，是你留給老師的美好印象。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣，作業(yè)一絲不茍，聽講聚精會神。每天和奶奶相依為命，學(xué)習(xí)和作業(yè)從來不讓奶奶和老師操心。雖然沒有父母對家庭作業(yè)的輔導(dǎo)，但你的成績?nèi)匀荒苊星懊？梢娔阌谐瑥姷膶W(xué)習(xí)自覺性。新的學(xué)期，希望看到你一如既往的優(yōu)秀表現(xiàn)!
馬智麟:你有一顆聰明的頭腦,活潑大方大膽,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈與聰明才智。你真反映敏捷，可惜缺乏勤奮的精神與毅力。你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你希望取得優(yōu)異的成績，但又經(jīng)常拖欠作文不能按時上交。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。相信你會不斷總結(jié),好好把握今天,早日開發(fā)自己的潛能!
王詩怡: 看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項作業(yè)，老師很喜歡你，你的努力、你的不張揚、你的要強……都說明了你不甘落后。你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你內(nèi)涵豐富、文情并茂的作文時，是多么喜悅。老師多么希望看到你更多這樣的作文啊!
陳欣怡:你是個聰明、活潑而且非�？蓯鄣呐ⅰＦ綍r能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同�？墒请S著年級的升高，你的懶惰情緒越來越嚴重，很多次家庭作業(yè)不能出色完成，作文越寫越差了。這完全是在折損自己。同時還有很嚴重的嬌氣，同時還要與同學(xué)和睦相處。這樣你才不至于貽誤自己本應(yīng)有的輝煌前程。
熊妍茨:你是一個很出色的女孩，心地善良，和同學(xué)相處融洽，自我管理能力很強，經(jīng)常幫老師收英語作業(yè)，每周四早晨的英語自習(xí)，你都會非常流暢地帶著全班同學(xué)讀英語。在學(xué)習(xí)上，你一絲不茍，上課認真聽講，思維清晰，作業(yè)嚴謹。作文水平也逐步提高。在全市藝術(shù)節(jié)上優(yōu)美的舞姿令人贊嘆。即使耽誤了三天的學(xué)習(xí)時間，你的成績也不落下。愿你進一步開放思維空間，勇敢地超越自己!
麗芳:“腹有詩書氣自華�！蹦闶莻�飽讀詩書，懂事聰明的女孩，經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜。你胸懷大志，氣質(zhì)高雅，無論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度，都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，班里頓時變得井井有條。你是那么細心，又是那么寬容，難怪大家都這么信賴你。永遠都不要放棄，繼續(xù)向前沖，你的未來一定流光溢彩。
曉玲:你人如其名，帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良，你的樸實，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無時無刻不在震撼著老師的心。你高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是未來，老師都以你為榮。
林煜:“胸中有丘壑�！蹦闶莻�深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色!
柳櫻:你是個開朗、聰慧的女孩，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔(dān)任班干部和護旗手期間，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是表演臺上的小贏家，習(xí)作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些，老師相信，只要你嘗試著使自己更細心些，，一定能實現(xiàn)心中夢想??成為最棒的!
藝珍:“只要功夫深，鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目，如果堅持練下去，一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意，又是那么謙虛謹慎，難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了，提問時總看不到你舉起的手，為什么這么不自信呢?老師希望上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你，因為沈老師相信你不但能做到，而且能做得更好，不是么?
燕玉:你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經(jīng)常看到你高舉的手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時候你漸漸變了，身邊多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎?
石金:撇開你的學(xué)習(xí)不說，你是個可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認為，學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力，爭做一個人見人夸的好學(xué)生!
鎮(zhèn)忠:老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
杰東:老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧，+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個同學(xué)歡迎的同學(xué)。
洪亮:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩。
少鵬:你是個文明守紀，團結(jié)同學(xué)，尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂，把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友，那么，老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”，多讀多看，記住“書籍是知識的源泉”。在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。
澤堅:你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?因為你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
苗華:你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認真，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。在這里，老師真誠的希望你記住，學(xué)無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。
書慧:這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話:再長的路都有盡頭，千萬不要回頭，再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
紅結(jié):你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習(xí)也挺認真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧!
王祖鵬:你是個活潑好動、調(diào)皮、又惹人喜歡的男孩。課堂上準能看見你積極的舉手，自信滿滿的表達。學(xué)習(xí)上也從不馬虎。各項作業(yè)都會按時認真完成。不過，每當(dāng)你那對招風(fēng)耳聽到教室里的任何角落的響動時，你準會不失時機地插話搭話，或者報告老師。希望你少管閑事，爭取做個班里人人敬佩，個個老師夸獎的好學(xué)生。
張子彥:在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，你是個認真學(xué)習(xí)的孩子，老師布置的作業(yè)你總能認真完成，能認真訓(xùn)練自己喜歡的樂器，能認真對待你周圍的人和事。還是個非常有愛心的女孩。善良文靜的你從不與人爭吵。老師相信:隨著年齡的增長，你的成績會越來越棒!
邱楚權(quán):回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實，你的沉穩(wěn)、機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，這學(xué)期學(xué)習(xí)有所松勁。希望你百尺竿頭更進一步!
黃政:你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得許多次的聽寫和默寫，你在家認真準備后，準會全對或者錯得很少，多令人高興啊!只是有時候家庭里缺少督促，就會錯得很多。這學(xué)前成績的確有很大進步。知道嗎?“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。
嚴升平:聰明、活力四射的你，有一顆勤奮、努力、上進的心。你對籃球運動情有獨鐘，球場上，總能見到你的颯爽英姿，投籃一個字:準!毛筆字練得不錯，可惜鋼筆字還不敢恭維。這學(xué)前還有一點小調(diào)皮了。課堂上難聽見你大膽的表達了。加油吧，像以前那樣，你將會是個很棒的男孩!
付汝捷:老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字令人贊嘆。你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，是老師的得力助手，交給你的任何事情你都能出色完成。同學(xué)們羨慕贊嘆你獨特的能力。希望今后你在學(xué)習(xí)中班干部管理中更加大膽施展自己的才干，使你更加出色。
劉雨秋: 我們班的“閱讀之星”，你是一個散發(fā)著活力和書卷氣息的陽光女孩。你，認定了目標就會勇往直前;你，書寫愈來愈美觀;你，作文愈來愈令人回味;你，文靜中透著智慧，你，永遠是我們班的一面旗幟。但作為班委干部，你工作還不夠大膽，要知道:要是穩(wěn)重中帶點潑辣，灑脫中帶點嚴肅，更令人欣賞。
謝瑜雪: 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言。你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。能多看課外書，把作文寫得越來越具體生動了。在閱讀考級中為我班取得了優(yōu)異成績。相信你將贏得更多的掌聲。
張懿:你天賦極佳，對知識的接受能力很強。在老師眼里，你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，學(xué)習(xí)踏踏實實，由于自己的努力，這學(xué)期你各方面進步顯著。只是字仍然沒有進步。學(xué)無止境，望你能更加勤奮，更加嚴格要求自己，爭取更大的成功。
吳子軒:熱鬧的課間有你的串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的回答，當(dāng)你把自己那準確無誤的理解表現(xiàn)出來時，投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取課外知識的營養(yǎng)，并意氣風(fēng)發(fā)地在你筆尖下流淌，老師會為你由衷地喝彩!多看作文書，把字練好，你就是一個優(yōu)秀學(xué)生了。
王馨宇:你甜甜的微笑，讓人感到你的親和力;你激情洋溢地朗誦，令人佩服;你大膽而精彩的發(fā)言，令人刮目相看;但你有時會對自己要求不嚴，老師要把"滴水能把石穿透,萬事功到自然成"送給你,望你做事有恒心,有毅力,相信你會更加出眾。
鄭撼:你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力強。從不驕傲自滿，學(xué)習(xí)默默無聞又持之以恒。有著這樣的美德，干什么事都會成功。希望你敢于大膽發(fā)言，發(fā)表自己的獨到見解，勇敢的展現(xiàn)自己的才華!
李嘉鑫:你的靈氣、你的責(zé)任感、你做數(shù)學(xué)試題時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,令人暗暗稱贊。你在學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)競賽中獲得特等獎的優(yōu)異成績，你為我們班級爭得了榮譽。希望你繼續(xù)努力,持之以恒，成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。
陳點點:你的畫兒，那大膽的勾勒，那灑脫的勁兒，可見你的心中有著一片廣闊的天地。你那聰明的頭腦足夠裝下各種書本的知識，你消化知識的速度極快，學(xué)習(xí)的自覺性也特強。你的字跡，工整漂亮，有著書法家的風(fēng)范。你的作文，字字透著文采，句句嵌入文章的靈魂，詞詞散發(fā)著幽默的笑聲。是個潛能極大的孩子。
文子豪:你是個小機靈鬼，你很可愛!有時可愛得有點放肆了!經(jīng)常和同桌小鬧小逗，做操會頑皮，走路隊會欺負女同學(xué)。老師欣賞你的知錯就改,欣賞你的快樂學(xué)習(xí)，快樂生活。還欣賞你越大成績越好�？赡銘�(yīng)該嚴格要求自己,學(xué)習(xí)寫字都要持之以恒.望你不斷挑戰(zhàn)自我,揚帆前進!
關(guān)雷:你的勤奮和努力是班里出了名的。課上，總能看到你端坐的身影;學(xué)習(xí)上，你總能帶著一股認真的勁兒。你嘗到了看作文書能提高寫作水平的道理，因此你的作文也越寫越好，成績不斷地提高。希望你持之以恒，繼續(xù)努力，更進一步。
劉璐:你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真而愛學(xué)習(xí)的孩子，能認真對待自己該做的事。家訪以后你的成績有了很大的提高。作文也越寫越棒了。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的進步。
譚清澤:你常常會面對老師的提問而快速思索，而且有著獨到的見解。老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。你其實極富幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。這期，你做作業(yè)的速度也快了許多呀!你就是自理能力太差!希望你的書包不再依賴同桌幫你整理喲!
王宇軒:你的進步越來越大，不怯懦，不緊張，課上敢大膽發(fā)言，且聲音洪亮。更令老師驚喜的是這學(xué)期你的作文水平也提高了!生字聽寫不用老師擔(dān)心了。成績也穩(wěn)中有進。你其實是個非常聰明的孩子。老師希望你多讀課外書，認真練字，你會學(xué)得更輕松，成績也會更出色的!才不會埋沒你的才智和潛能。
文思霖:你有一雙靈巧的手,繪畫、科技小制作、打架子鼓,都令同學(xué)羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學(xué)，喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你回答問題積極，聲音洪亮大膽。你學(xué)習(xí)上進心強,態(tài)度端正。只是有時候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖栏�。偶爾會有點懶。記住只有嚴于律己,刻苦學(xué)習(xí),才能走得更高、更遠。
