大學(xué)生村官兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會

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“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列重要講話,做合格共產(chǎn)黨員”,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育如一縷春風(fēng)吹綠了中華大地,煥發(fā)了廣大黨員干部新的生機(jī)與活力,給新時期黨的建設(shè)帶來了生機(jī)盎然的春天!皟蓪W(xué)一做”是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,引導(dǎo)著廣大黨員自覺用黨章黨規(guī)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,深刻領(lǐng)會黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略。作為一名在基層工作的大學(xué)生村官,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)系列重要講話,時刻遵守黨的紀(jì)律,做到在政治上有信仰,在道德上講奉獻(xiàn),在工作上敢擔(dān)當(dāng),在行動上守紀(jì)律,把黨的要求內(nèi)化于心,外化于行。

兩學(xué)一做,基礎(chǔ)在學(xué),筑牢思想,爭做合格黨員。曾強(qiáng)調(diào):“理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’”。無論是黨員干部還是普通黨員,都必須加強(qiáng)思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。“總開關(guān)”問題解決不了,就會出現(xiàn)世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員干部在群眾中的形象,就會動搖黨的執(zhí)政根基。作為大學(xué)生村官,我們面對的是復(fù)雜艱難的農(nóng)村工作,在工作中難免會遇到不被理解或受委屈的情況,這要求我們要時刻警惕自身思想松懈、精神倦態(tài)等問題,加強(qiáng)對黨章黨規(guī)和*同志系列重要講話的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會系列講話精神,及時調(diào)整狀態(tài),定期清理不正確的思想,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟,把握好人生“總開關(guān)”,將黨的要求轉(zhuǎn)化為自己內(nèi)在理想和信念,筑牢思想,做到學(xué)而信,學(xué)而行,自覺遵守黨員行為準(zhǔn)則,全心全意為人民服務(wù),遵守黨的紀(jì)律,服從黨的領(lǐng)導(dǎo),永遠(yuǎn)跟黨走,對黨的未來充滿信心,做一名合格的黨員。

兩學(xué)一做,關(guān)鍵在做,學(xué)以致用,提升服務(wù)基層水平。在基層工作,面廣事雜,工作任務(wù)重,工作難度大,這對我們大學(xué)生村官提出了更高的要求,如何將紛繁復(fù)雜的農(nóng)村工作做細(xì)做好,如何在工作上努力達(dá)成群眾的合法利益與訴求,如何在感情上加強(qiáng)與群眾的交流和溝通,獲得群眾的支持與認(rèn)可,對我們來說是一個需要不斷思考的問題,也是大學(xué)生村官提升自身服務(wù)基層能力亟待解決的問題。作為大學(xué)生村官,我們一方面要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話,利用深入基層、深入群眾、深入實(shí)踐的優(yōu)勢,將黨的指導(dǎo)思想與基層工作結(jié)合起來,以學(xué)促做,推動農(nóng)村工作有序開展;另一方面,我們要明確自己的身份和定位,時時不忘自身職責(zé),甘于寂寞、樂于奉獻(xiàn),奮發(fā)有為,自覺增強(qiáng)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,在“兩學(xué)一做”的實(shí)踐中探索突破,提升服務(wù)基層能力,打開工作新局面。

黨的根基在基層,黨的具體細(xì)胞是黨員。基層黨員合格,黨就富有生命力;基層有活力,黨的事業(yè)就興旺。作為一名大學(xué)生村官,我們要立足崗位、敬業(yè)修德、用心用力、親身實(shí)踐,將知識轉(zhuǎn)化為智慧,將黨的指導(dǎo)思想轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾的實(shí)踐,自覺遵守黨章黨規(guī),明確自身的使命和責(zé)任,做一名合格的大學(xué)生村官,為祖國建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量

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