寧夏高考語文作文應(yīng)該怎么寫難易調(diào)查,如何寫不走題

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2018年寧夏高考語文考試已經(jīng)結(jié)束,今年寧夏高考考試采用全國卷2。作文題目是6個古詩句選2個或者3個,自行立意,確定文體,自擬題目。

1、天行健,君子以自強(qiáng)不息《周易》

2、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明(杜甫)

3、何須淺碧深紅色,自是花中第一流(李清照)

4、受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方(魏源)

5、必須敢于正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(dāng)(魯迅)

6、數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝(毛澤東)

語文作文難不難?與往年高考作文相比容易不?小編做個小調(diào)查,歡迎考完試的考生參與投票。

2018年高考寧夏語文作文難易度調(diào)查

共有6人參加

2018年高考寧夏語文作文難易度調(diào)查

選項(xiàng)比例票數(shù)
1

比去年難

66.7%

4
2

比去年容易

33.3%

2
3

與去年難度相當(dāng)

0%

0

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根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)和《教育部 國家民委 公安部 國家體育總局 中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見》(教學(xué)〔2014〕17號)有關(guān)要求,我區(qū)結(jié)合實(shí)際,在深入調(diào)研論證和廣泛征求各方意見的基礎(chǔ)上,制定了《關(guān)于調(diào)整和規(guī)范普通高考錄取政策的方案》,已通過教育部審核備案。現(xiàn)就有關(guān)內(nèi)容解答如下:

一、本次調(diào)整和規(guī)范普通高考錄取政策的內(nèi)容是什么?

答:從2018年秋季入學(xué)的高一新生開始,把目前執(zhí)行的“回族考生報(bào)考普通高校的,可在其高考文化課總分基礎(chǔ)上增加20分提檔;除回族以外的其他少數(shù)民族考生報(bào)考普通高校的,可在其高考文化課總分基礎(chǔ)上增加10分提檔;山區(qū)漢族考生、山區(qū)除回族以外的其他少數(shù)民族考生、山區(qū)回族考生報(bào)考區(qū)內(nèi)普通高校的,可在其高考文化課總分基礎(chǔ)上分別增加10分、20分、30分提檔”的政策,調(diào)整和規(guī)范為“全區(qū)少數(shù)民族考生報(bào)考區(qū)外普通高校的,可在其統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加10分投檔;山區(qū)少數(shù)民族考生報(bào)考區(qū)內(nèi)普通高校的,可在其統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加20分投檔;山區(qū)以外的少數(shù)民族考生和山區(qū)漢族考生報(bào)考區(qū)內(nèi)普通高校的,可在其統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加10分投檔。同時(shí)符合多項(xiàng)照顧項(xiàng)目的考生,投檔時(shí)只能取其中幅度最大的一項(xiàng)分值,不得累加。”

二、本次調(diào)整和規(guī)范普通高考錄取政策的要點(diǎn)是什么?

答:一是貫徹落實(shí)教育部“同一考生如符合多項(xiàng)降低分?jǐn)?shù)要求或增加分?jǐn)?shù)投檔條件的,只能取其中幅度最大的一項(xiàng)分值,且不得超過20分”的規(guī)定。二是全區(qū)少數(shù)民族考生高考錄取照顧分值統(tǒng)一調(diào)整為10分,適用全國高校。三是充分考慮地區(qū)差異,山區(qū)考生高考錄取照顧分值10分不變,適用區(qū)內(nèi)高校。

三、本次調(diào)整和規(guī)范普通高考錄取政策的依據(jù)是什么?

答:一是依據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展民族教育的決定》(國發(fā)〔2015〕46號)規(guī)定:“保留并進(jìn)一步完善邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生高考加分優(yōu)惠政策!

二是依據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)規(guī)定:“減少和規(guī)范考試加分,確有必要保留的地方性加分項(xiàng)目,應(yīng)合理設(shè)置加分分值!比且罁(jù)教育部《普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》:“同一考生如符合多項(xiàng)降低分?jǐn)?shù)要求或增加分?jǐn)?shù)投檔條件的,只能取其中幅度最大的一項(xiàng)分值,且不得超過20分。”

四、本次調(diào)整和規(guī)范普通高考錄取政策的執(zhí)行時(shí)間是怎么考慮的?

答:國家在出臺高考重大政策時(shí),都考慮了政策緩沖期!秶鴦(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)明確提出,考試招生制度改革要“充分考慮教育的周期性,提前公布考試招生制度改革實(shí)施方案,給考生和社會以明確、穩(wěn)定的預(yù)期!睘榇耍覅^(qū)這次調(diào)整和規(guī)范普通高考錄取政策,充分考慮了教育的周期性特征,調(diào)整政策從2018年秋季入學(xué)的高一新生開始執(zhí)行。

五、我區(qū)將采取哪些措施促進(jìn)廣大考生入學(xué)機(jī)會均等,推進(jìn)教育公平?

答:本次政策調(diào)整后,我區(qū)將采取以下措施,進(jìn)一步保障考生入學(xué)機(jī)會均等,促進(jìn)教育公平:一是積極爭取教育部對我區(qū)高等教育的支持,擴(kuò)大區(qū)內(nèi)高校本科招生專項(xiàng)計(jì)劃總量,為我區(qū)考生特別是貧困地區(qū)考生增加更多接受高等教育的機(jī)會。二是推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,盡快縮小山川、城鄉(xiāng)教育差距,以教育信息化推進(jìn)我區(qū)教育現(xiàn)代化水平的提高。三是繼續(xù)加大教育扶貧力度,在政策、資金、項(xiàng)目、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面向山區(qū)、農(nóng)村傾斜,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡,確保廣大學(xué)生都能夠接受公平而有質(zhì)量的教育。

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