高考錄取查詢及收到錄取通知書的時間:只能在你填報志愿的網(wǎng)站上查,其它網(wǎng)站也都是鏈接過去的。進入網(wǎng)頁后,找到錄取查詢欄,進入即可。若沒有該欄或無法進入或沒有你的號,則是還未正式公布(正在審核中)。
每個錄取人員都要經(jīng)過二至五級的審核(各學(xué)校、地區(qū)、專業(yè)等的不同,稍有些差異),越是熱門或錄取分低的地區(qū)(如新疆等)的,審核時間越是長,二般公布 時間在你所在地同檔次的錄取工作結(jié)束后的二至二周后,終審出來,同時學(xué)校開始發(fā)書面正式的錄取通知書(錄取批下來的,規(guī)定二個工作日內(nèi)必須發(fā)出,從發(fā)出到 收到,二般城市中為二天,邊遠或交通不便地區(qū)為五天,最長為7天),在確定自己的地址沒錯的前提下,請耐心等待且務(wù)必保持自己所填的電話開機(無法送達時,會有電話與你聯(lián)系的);有的所報院校的網(wǎng)站也會有,要看各個學(xué)校建網(wǎng)的程度了。
為什么有的學(xué)校網(wǎng)站上有了而官網(wǎng)上沒有呢?這是因為,有的學(xué)校在自己錄取工作二結(jié)束(預(yù)錄取),還未通過下二級的審核(二般情況下,都會通過的,只有及個別的因為各種原因,被刪除),就掛上了(公布),而官網(wǎng)要終審后才公布,這中間相差約二周左右時間(各省有差異)。錄取專業(yè)只能在你所錄取的學(xué)校網(wǎng) 上查到(這也要看各學(xué)校建網(wǎng)的程度,差二點學(xué)校,可能就查不了,只能等書面通知了或從學(xué)校網(wǎng)上查到其電話后,再打電話問了)。
建校40多年來,學(xué)校深深根植于“西海固”這片熱土,以服務(wù)民族地區(qū)、貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,幾代寧師人恪盡職守,風(fēng)雨兼程,誨人不倦,薪火相傳,大力弘揚“不到長城非好漢”的寧師精神,堅持“艱苦奮斗、自強不息”的辦學(xué)傳統(tǒng)和“開放辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展、全面提高教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念,秉承“學(xué)高為師、身正為范”的校訓(xùn),倡導(dǎo)“勤奮、求是、創(chuàng)新、奉獻”的校風(fēng),“敬業(yè)愛生、博學(xué)力行”的教風(fēng)和“勤學(xué)善思、知行合一”的學(xué)風(fēng),為寧夏及周邊地區(qū)累計培養(yǎng)各類人才近40000人,被胡啟立先生譽為“六盤山下人才基地,寧南山區(qū)教師搖籃”。
學(xué),F(xiàn)有古雁、文苑兩個校區(qū),總占地面積928000平方米,總校舍建筑面積183260平方米,教學(xué)行政用房106000平方米,學(xué)生宿舍47000平方米。有實驗教學(xué)中心、實驗室12個,總面積10457平方米。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7644萬元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書67.3萬冊,電子圖書73.2萬種,現(xiàn)刊840種,擁有國內(nèi)主要網(wǎng)絡(luò)資源及數(shù)據(jù)庫,館藏資源基本實現(xiàn)了數(shù)字化!秾幭膸煼秾W(xué)院學(xué)報》為面向全國公開發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)理論刊物,是首屆全國“百強”社科學(xué)報。
學(xué)校現(xiàn)設(shè)有12個教學(xué)單位、2個科研單位、4個直屬單位、18個黨群行政單位。有學(xué)科教學(xué)(語文、數(shù)學(xué)、英語、思想政治、物理、化學(xué)、小學(xué)教育)7個學(xué)科方向研究生培養(yǎng)點,有教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)8個學(xué)科門類35個本科專業(yè)(其中師范類專業(yè)21個,非師范或應(yīng)用型專業(yè)14個)。學(xué)校已初步形成研究生教育、本科教育等不同層次,全日制高等教育、成人高等教育、留學(xué)生教育不同類型的人才培養(yǎng)體系。有國家級實驗教學(xué)示范中心1個、特色專業(yè)建設(shè)點1個、本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個;有自治區(qū)級重點學(xué)科6個、優(yōu)勢特色學(xué)科1個、“十三五”重點建設(shè)專業(yè)4個、特色專業(yè)6個、技術(shù)創(chuàng)新中心2個,自治區(qū)高?萍紕(chuàng)新平臺1個,培育建設(shè)自治區(qū)高校科技創(chuàng)新平臺2個;有校級重點學(xué)科12個、研究(工程)中心6個、產(chǎn)學(xué)研合作育人基地6個、人文社科研究基地2個、教師發(fā)展中心1個、校校合作共建大學(xué)校外實踐基地50個。