據(jù)最新運城學院招生網(wǎng)和內(nèi)蒙古招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，內(nèi)蒙古高考的考生需要成績在347分左右，位次排名需要在53203名左右，才可以考上運城學院，不過每年運城學院在內(nèi)蒙古招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、內(nèi)蒙古高考多少分可以上運城學院
1、內(nèi)蒙古高考2022年考生上運城學院的理科最低分需要348分，錄取最低位次為52278名;
2、內(nèi)蒙古高考2021年考生上運城學院的理科最低分需要347分，錄取最低位次為47691名;
3、內(nèi)蒙古高考2020年考生上運城學院的理科最低分需要349分，錄取最低位次為53203名;
4、內(nèi)蒙古高考2022年考生上運城學院的文科最低分需要409分，錄取最低位次為13811名;
5、內(nèi)蒙古高考2021年考生上運城學院的文科最低分需要445分，錄取最低位次為12698名;
6、內(nèi)蒙古高考2020年考生上運城學院的文科最低分需要473分，錄取最低位次為13299名;
二、運城學院在內(nèi)蒙古的近三年的排名多少可以上
1、2022年運城學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 348 | 52278 | 省政府 |
| 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 409 | 13811 | 省政府 |
2、2021年運城學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 347 | 47691 | 省政府 |
| 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 445 | 12698 | 省政府 |
3、2020年運城學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 349 | 53203 | 省政府 |
| 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 473 | 13299 | 省政府 |
平行志愿填報有什么注意的
1、摸清平行志愿：退檔有風險，填報需謹慎
許多家長和學生認為平行志愿沒有風險，事實上，平行志愿填報最主要的風險應屬投檔而被退檔的風險。雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。
退檔的考生，即便是A志愿退檔，也將直接進入征求志愿，這是平行志愿填報最大的風險。
規(guī)避平行志愿退檔風險，應避免填報專業(yè)志愿太高，盡量填寫服從調(diào)劑，否則容易退檔，還有一些不滿足學校的特殊規(guī)定，例如視力等身體條件沒達到學校標準，單科分數(shù)沒達到院校要求。
2、認真閱讀大學招生簡章：一定要認真研讀，它會告訴你每個專業(yè)的真諦
考生在看專業(yè)的時候，一定要認真研讀招生簡章，詳細了解該校某一專業(yè)的內(nèi)涵。實際上，不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異非常大。有些專業(yè)名稱相同，但仍存在一定差異。
3、冷靜選擇熱門專業(yè)：關(guān)注是必要的但請把目光放的更寬些
考生在選擇專業(yè)時，還有一個誤區(qū)是：盲目擁擠熱門專業(yè)。實際上專業(yè)沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè)，對考生長遠發(fā)展非常不利。
熱門專業(yè)分數(shù)高，競爭激烈，如果成績不太突出，很難擠進熱門專業(yè)。即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業(yè)里人才濟濟，自己實力不是很強，在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢，搶得先機。
正確的做法應是選擇“熱門專業(yè)”的同時不忽視“冷門專業(yè)”，“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。
公辦二本大學排行榜
| 全國排名 | 院校名稱 | 辦學性質(zhì) | 批次 |
| 1 | 廣東財經(jīng)大學 | 公辦 | 二本 |
| 2 | 貴州醫(yī)科大學 | 公辦 | 二本 |
| 3 | 重慶醫(yī)科大學 | 公辦 | 二本 |
| 4 | 遵義醫(yī)科大學 | 公辦 | 二本 |
| 5 | 上海海關(guān)學院 | 公辦 | 二本 |
| 6 | 廣東金融學院 | 公辦 | 二本 |
| 7 | 天津理工大學 | 公辦 | 二本 |
| 8 | 西安郵電大學 | 公辦 | 二本 |
| 9 | 四川外國語大學 | 公辦 | 二本 |
| 10 | 上海立信會計金融學院 | 公辦 | 二本 |
| 11 | 集美大學 | 公辦 | 二本 |
| 12 | 重慶理工大學 | 公辦 | 二本 |
| 13 | 北京聯(lián)合大學 | 公辦 | 二本 |
| 14 | 上海商學院 | 公辦 | 二本 |
| 15 | 蘇州科技大學 | 公辦 | 二本 |
| 16 | 成都大學 | 公辦 | 二本 |
| 17 | 福建中醫(yī)藥大學 | 公辦 | 二本 |
| 18 | 上海工程技術(shù)大學 | 公辦 | 二本 |
| 19 | 廣東醫(yī)科大學 | 公辦 | 二本 |
| 20 | 重慶工商大學 | 公辦 | 二本 |
| 21 | 貴州師范大學 | 公辦 | 二本 |
| 22 | 廈門醫(yī)學院 | 公辦 | 二本 |
| 23 | 云南師范大學 | 公辦 | 二本 |
| 24 | 天津外國語大學 | 公辦 | 二本 |
| 25 | 新鄉(xiāng)醫(yī)學院 | 公辦 | 二本 |
| 26 | 湖北醫(yī)藥學院 | 公辦 | 二本 |
| 27 | 上海第二工業(yè)大學 | 公辦 | 二本 |
| 28 | 上海應用技術(shù)大學 | 公辦 | 二本 |
| 29 | 溫州大學 | 公辦 | 二本 |
| 30 | 廈門理工學院 | 公辦 | 二本 |
三、運城學院學校介紹
??運城學院坐落于中華文明重要發(fā)祥地---山西省運城市，前身為始建于1978年的運城師范�？茖W校。1989年12月，經(jīng)國家教委批準，山西省人民政府決定，由運城師范�？茖W校、運城教育學院、河東大學三校合并組建運城高等�？茖W校。2002年2月經(jīng)國家教育部正式批準成立運城學院。春風化雨、潤物無聲，建校以來始終秉承“立德有為”校訓，大力弘揚自強不息、艱苦奮斗、精益求精、追求卓越的精神，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。 ??學校現(xiàn)設(shè)17個教學科研單位，51個本科專業(yè)，涉及經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術(shù)學等10大學科門類，擁有2個國家級特色專業(yè)建設(shè)點，1個教育部地方高校本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，5個省級特色專業(yè)建設(shè)點，2個省級優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)點，3個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，1個省級人文社科重點研究基地，1個山西省“1331工程”重點學科建設(shè)計劃優(yōu)勢特色學科，2個山西省“1331工程”重點創(chuàng)新團隊建設(shè)計劃支持團隊，1個山西省“1331工程”立德樹人“好老師”課程建設(shè)計劃支持人選，1個“特色農(nóng)產(chǎn)品發(fā)展”服務產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學科群支持計劃，5個省級重點扶持學科，1個山西省高校重點實驗室。學校占地面積3089畝，建筑面積60.34萬平米，固定資產(chǎn)總值15.3億元，教學儀器設(shè)備總值2億余元，館藏紙質(zhì)圖書189萬余冊，電子圖書81萬冊�，F(xiàn)有全日制普通本科在校生20900余人。 ??學�，F(xiàn)有教職工1296人，具有碩士及以上學位教師883人；有高級職稱教師322人，博士、碩士研究生導師90人。有全國優(yōu)秀教師1人，享受國務院特殊津貼專家1人，“三晉英才”拔尖骨干人才4人，“三晉英才”青年優(yōu)秀人才9人，山西省教學名師8人，山西省學術(shù)技術(shù)帶頭人4人，山西省高等學校優(yōu)秀青年學術(shù)帶頭人3人，山西省高等學�！�131”領(lǐng)軍人才優(yōu)秀中青年拔尖創(chuàng)新人才9人，山西省優(yōu)秀教師6人，山西省模范教師5人。先后聘請山西省高等學�！�131”領(lǐng)軍人才特聘教授10人，其中中國工程院院士1名、具有國內(nèi)領(lǐng)先水平的知名學者、學術(shù)帶頭人8人、優(yōu)秀中青年拔尖創(chuàng)新人才1人；外聘學科專業(yè)帶頭人22人。工商管理教學研究創(chuàng)新團隊入選了“1331工程”重點創(chuàng)新團隊建設(shè)計劃。物理與電子技術(shù)實驗實踐教研室榮獲“山西省普通高校優(yōu)秀教學團隊”稱號。 ??學校堅持以教學為中心，不斷深化教學改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。近年來，學生在全國大學生數(shù)學建模競賽、計算機設(shè)計大賽、廣告藝術(shù)設(shè)計大賽、機械創(chuàng)新設(shè)計大賽、機器人大賽等賽事中獲得國家級獎勵280余項。教師承擔縱向省級及以上科研項目800余項，其中國家自然科學基金28項，國家社科基金8項，教育部人文社科項目10項。 ??學校不斷拓寬開放辦學之路，先后與美國、德國、英國、俄羅斯、澳大利亞、馬來西亞、韓國的24所高校簽訂合作協(xié)議，與波蘭、韓國、馬來西亞、俄羅斯的6所大學開展交換生項目，在泰國建立漢語實習基地，與韓國高水平大學聯(lián)合培養(yǎng)碩士。與中國電子電路行業(yè)協(xié)會共建“電子電路技術(shù)學院”，與山西亞寶藥業(yè)合作舉辦“特殊醫(yī)用食品班”，與運城制版集團等152家行業(yè)企業(yè)積極開展產(chǎn)學研合作。 ??近年來，校黨委和行政帶領(lǐng)廣大師生，搶抓機遇，深化改革，開拓前進，先后榮獲“全國語言文字工作先進集體”“全國學校體育工作先進單位”“暑期社會實踐活動全國先進單位”“山西省黨建和思想政治工作先進高�！薄吧轿魇〈髮W生思想政治工作先進集體”“山西省模范單位”“山西省文明學�！薄吧轿魇�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點校”“省級園林單位”等榮譽稱號，贏得了良好的社會聲譽。 ??展望未來，運城學院將以黨的十九大精神和****思想為指引，進一步貫徹落實省委省政府、省高校工委、省教育廳安排部署和我校二次黨代會精神，以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為基本導向，以應用型人才培養(yǎng)為根本任務，堅持“一個方向，兩手抓”辦學治�？偡铰裕瑘猿帧叭娇缭�、四方針”改革發(fā)展新理念，堅持“五個布局、六計劃”貫徹落實新舉措，突出彰顯河東文化特色，重點發(fā)展理工產(chǎn)教融合和特色師范教育，銳意進取、苦干實干，為建設(shè)特色鮮明的高水平應用型地方本科院校而努力奮斗！ ??運城學院正以嶄新的姿態(tài)，昂首邁向更加輝煌的明天！ 【黨政辦公室供稿，數(shù)據(jù)截至2021年8月】
