常常有考生家長提出這些疑問。對于轉(zhuǎn)專業(yè)有需求的考生,一般分為兩類:一是進入大學后,發(fā)現(xiàn)所學專業(yè)不適合自己,難以學下去,需要轉(zhuǎn)專業(yè):二是在志愿填報階段,通過選擇一些高校的冷門專業(yè),低分先進名校,再考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。本文小編整理了關(guān)于內(nèi)蒙古醫(yī)科大學轉(zhuǎn)專業(yè)的一些政策規(guī)定,內(nèi)容來自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考!
一、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學轉(zhuǎn)專業(yè)要求和條件政策
內(nèi)蒙古醫(yī)科大學學生學籍管理規(guī)定(試行)
第六章 轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學
第三十二條 高等學校的學生一般不得轉(zhuǎn)學。凡被我校錄取的學生,一般不得轉(zhuǎn)專業(yè)。如有下列情況之一,可考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。
(一)學?筛鶕(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化,經(jīng)學生同意,必要時可以適當調(diào)整學生所學專業(yè)。
(二)經(jīng)學?己耍C明學生確有專長,轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學更能發(fā)揮其專長者。
(三)因某種特殊疾病或生理缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位檢查證明,不能在原專業(yè)學習,可轉(zhuǎn)入學校適當專業(yè)學習。且該生錄取成績不得低于轉(zhuǎn)入專業(yè)相應年份最低錄取分數(shù)。
(四)參軍入伍退伍后復學的學生,因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的,可以選擇與原專業(yè)同一專業(yè)類別的專業(yè)進行轉(zhuǎn)專業(yè)。
第三十三條 學生一般應在被錄取學校完成學業(yè)。因患病或者有特殊困難、特別需要,無法繼續(xù)在本校學習或者不適應本校學習要求的,可以申請轉(zhuǎn)學。有下列情形之一,不得轉(zhuǎn)學:
(一)入學未滿一學期或者畢業(yè)前一年的。
(二)高考成績低于擬轉(zhuǎn)入學校相關(guān)專業(yè)同一生源地相應年份錄取成績的。
(三)由低學歷層次轉(zhuǎn)為高學歷層次的。
(四)以定向就業(yè)招生錄取的。
(五)無正當轉(zhuǎn)學理由的。
第三十四條 學生轉(zhuǎn)學由學生本人提出申請,說明理由,經(jīng)轉(zhuǎn)出學校和擬轉(zhuǎn)入學校同意,由轉(zhuǎn)入學校負責審核轉(zhuǎn)學條件及相關(guān)證明,認為符合轉(zhuǎn)入學校培養(yǎng)要求且學校有培養(yǎng)能力的,經(jīng)學校校長辦公會或者專題會議研究決定,方可轉(zhuǎn)入。
跨省轉(zhuǎn)學的,由轉(zhuǎn)出地省級教育行政部門與轉(zhuǎn)入地省級教育行政部門商議,符合轉(zhuǎn)學各項條件方可辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。
第三十五條 學校對擬轉(zhuǎn)入我校的學生情況將在網(wǎng)站上予以公示,公示時間不得少于5個作日。在轉(zhuǎn)學完成后3個月內(nèi),將轉(zhuǎn)學申請材料、佐證材料報送自治區(qū)教育廳備案。
第三十六條 轉(zhuǎn)學學生課程修讀按以下辦法管理。
(一)轉(zhuǎn)學學生需完成現(xiàn)修讀專業(yè)培養(yǎng)方案開設的所有課程,并參加課程的期末考試,成績合格方能獲得畢業(yè)證書。
(二)學生轉(zhuǎn)學前與轉(zhuǎn)學后修讀專業(yè)相同,其以前各學期課程成績經(jīng)學校教務處核定后作為轉(zhuǎn)學后修讀專業(yè)的課程成績。
(三)學生現(xiàn)修讀專業(yè)與以前修讀專業(yè)不同,若以前修讀的合格課程與現(xiàn)修讀專業(yè)必修課程名稱、內(nèi)容及學時數(shù)相同或相近,則由學生提出免修申請,經(jīng)教務處審核批準后可予免修。
(四)轉(zhuǎn)學學生畢業(yè)證書上入學日期為學生原入校時間。
二、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學有哪些專業(yè)
本科批次專業(yè)
序號 | 專業(yè)名稱 | 學制 |
1 | 蒙醫(yī)學 | 5 |
2 | 口腔醫(yī)學 | 5 |
3 | 麻醉學 | 5 |
4 | 醫(yī)學影像學 | 5 |
5 | 臨床醫(yī)學 | 5 |
6 | 醫(yī)學檢驗技術(shù) | 4 |
7 | 臨床藥學 | 5 |
8 | 中醫(yī)學 | 5 |
9 | 預防醫(yī)學 | 5 |
10 | 藥學 | 4 |
11 | 法醫(yī)學 | 5 |
12 | 針灸推拿學 | 5 |
13 | 兒科學 | 5 |
14 | 精神醫(yī)學 | 5 |
15 | 護理學 | 4 |
16 | 護理學 | 4 |
17 | 中藥學 | 4 |
18 | 蒙藥學 | 4 |
19 | 民族預科 | 1 |
20 | 中藥資源與開發(fā) | 4 |
21 | 公共事業(yè)管理 | 4 |
22 | 信息管理與信息系統(tǒng) | 4 |
23 | 勞動與社會保障 | 4 |
24 | 英語 | 4 |
25 | 市場營銷 | 4 |
26 | 生物醫(yī)學工程 | 4 |
27 | 社會工作 | 4 |
28 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 4 |
29 | 健康服務與管理 | 4 |
30 | 制藥工程 | 4 |
31 | 藥物制劑 | 4 |
32 | 康復治療學 | 4 |
33 | 應用心理學 | 4 |
?婆螌I(yè)
序號 | 專業(yè)名稱 | 學制 |
1 | 藥品生產(chǎn)技術(shù) | 3 |
2 | 護理 | 3 |
3 | 護理 | 3 |
4 | 眼視光技術(shù) | 3 |