烏蘭察布醫(yī)學高等專科學校教務處聯(lián)系電話為0474-8189145、0474- 8189144。教務處是學校黨委領導下的教學管理職能部門。主要負責學校的教學組織管理、教學運行管理、教學資源管理、教學質量管理、專業(yè)建設管理、實踐教學管理、學籍信息管理和教學改革研究。
一、烏蘭察布醫(yī)學高等?茖W校教務處聯(lián)系電話
烏蘭察布醫(yī)學高等?茖W校教務處聯(lián)系電話:0474-8189145、0474- 8189144
二、烏蘭察布醫(yī)學高等?茖W校教務處簡介
教務處是學校黨委領導下的教學管理職能部門。主要負責學校的教學組織管理、教學運行管理、教學資源管理、教學質量管理、專業(yè)建設管理、實踐教學管理、學籍信息管理和教學改革研究。部門以“服務教學 服務師生”為宗旨,創(chuàng)造性的開展工作,熱情為全校師生提供管理與服務工作,確保教學過程的有序進行和教學質量的不斷提高。
教務處現(xiàn)有處長1人,副處長2人。下設5個科室:教學資源建設科、實踐教學科、考務學籍科、教學管理科和綜合辦公室,人員10人。教務處崗位設置科學合理,職責分明。這支隊伍已形成了團結協(xié)作、務實高效的優(yōu)良工作作風,保證了學校教育教學質量的穩(wěn)步提高和教學工作的順利進行。
三、烏蘭察布醫(yī)學高等?茖W校工作職責
教務處是學校重要的綜合業(yè)務職能部門,是學校教學活動得以正常運行的“總調(diào)度室”,是學校各教學單位相互聯(lián)系和溝通的樞紐,是推進教育教學改革、保證人才培養(yǎng)質量的重要管理部門,也是學校領導在教學業(yè)務方面的參謀機構。教務處在校長及主管教學副校長的直接領導下,行使學校教學行政管理、運行管理、教學質量管理及師資管理等職能。工作重點是不斷深化教育教學改革,全面提高教育教學質量。各科室工作職責如下:
教學資源建設科 | 實踐教學科 | 綜合辦公室 | 考務學籍科 | 教學管理科 |
1、制定全校教材建設規(guī)劃以及各項管理制度。 2、按照人才培養(yǎng)方案、教學計劃和課程標準,審定各教學單位教材建設規(guī)劃和年度計劃。 3、按照《職業(yè)院校教材管理辦法》,嚴格教材選用制度,確保優(yōu)秀教材進入課堂。 4、負責全校教材使用的意見反饋以及訂購目錄的發(fā)放。組織各教學單位完成年度教師、學生的教材訂購工作以及教材的存放和發(fā)放工作。嚴格教材申領制度,保證教師、學生教材的正常使用。 5、按時處理訂購教材中因各種原因須改選、補訂等情況的回告,及時通知訂購教材單位或任課教師完成教材改選、補訂計劃等工作。 6、組織各教學單位的教師參加全國規(guī)劃教材遴選編委工作。 7、協(xié)助教材建設委員會做好各類教材審定、評估工作,優(yōu)秀教材申報和評選工作,積極支持教師參編國家規(guī)劃教材和校本教材。 8、優(yōu)先選用全國統(tǒng)編、教育部推薦的國家規(guī)劃教材。 9、負責各類課程信息化建設工作。 10、制定教學信息化平臺建設方案以及現(xiàn)代教育技術基礎設施建設規(guī)劃,負責教學信息化平臺、教學資源庫建設項目的組織實施。 11、負責教學信息技術、現(xiàn)代教育技術的應用、推廣、培訓和服務工作。 12、負責教學信息平臺的管理與維護。 13、組織各相關部門為教師提供網(wǎng)絡課程制作技術服務。 13、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心建設。 14、負責教師、學生各類競賽組織工作。積極舉辦校內(nèi)教師、學生類大賽,選拔和推送優(yōu)秀教師和學生參加校外各級各類技能大賽。 15、完成上級主管部門和處領導交辦的其他工作。 | 1、負責組織和協(xié)調(diào)各相關部門做好校外實習基地建設與實習教學管理工作,積極推動各級實踐基地的申報和建設。 2、負責實習教學環(huán)節(jié)的教學管理工作,組織編制實習計劃、實習教 學大綱、實習手冊等教學文件、資料的審定、匯編和印制工作。 3、推進實習管理信息化建設,組織各部門做好實習管理平臺學生實習的質量監(jiān)控工作,積極與平臺開發(fā)人員協(xié)調(diào)溝通,解決實習管理平臺運行中存在的問題。 4、 組織各類實習基地的走訪,召開相關工作會議,進行總結、評優(yōu)和表彰工作。 5、負責全校實習教學經(jīng)費的預算與劃撥工作。 6、負責制訂學校勞動教育發(fā)展規(guī)劃,積極推進勞動教育基地建設。 7、負責學校勞動教育課程體系建設,構建勞動教育的校企合作模式,積極培養(yǎng)“雙師型”勞動教育師資團隊。 8、組織、指導學校相關教學單位開展勞動教育專項研究,組織開展教學改革。 9、積極做好全區(qū)大中小學勞動教育工作,拓展勞動教育基地訓練項目。 10、積極做好勞動教育基地項目自查、專項經(jīng)費管理工作。 11、負責全校試卷印刷、保密的組織工作和印刷經(jīng)費的管理工作。 12、完成上級主管部門及處領導交辦的其他工作。 | 1、負責處理來文來函,接待來人來訪。 2、負責教務處年度工作計劃、總結,處理教務處與所屬科室之間、教務處與學校其他部門之間的日常事務。 3、負責教務處會議通知與記錄。 4、負責教務處辦公用品的采購與發(fā)放。 5、負責教務處印章的管理和使用。 6、負責教務處年度預算、財產(chǎn)管理、財務報賬、績效核算工作。 7、負責質量整改平臺數(shù)據(jù)上報和教務處年度質量報告編制工作。 8、負責文明校園建設資料收集報送。 9、負責官網(wǎng)教務處板塊的內(nèi)容更新、維護與管理。 10、負責康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學院建設。 11、完成上級主管部門和領導交辦的其他工作。 | 1、負責新生學籍電子注冊、在校生學年電子注冊、畢業(yè)生學歷電子注冊和畢業(yè)生電子圖片信息采集工作。 2、負責學生證、學籍卡和火車票優(yōu)惠卡的辦理工作。 3、負責畢業(yè)資格審核和畢業(yè)證書的預訂、打印、發(fā)放,結業(yè)、畢業(yè)證書換發(fā),畢業(yè)證明書補辦工作。 4、制定學籍管理的各項規(guī)章制度,辦理學籍異動手續(xù),進行學籍勘誤和身份核驗。 5、入伍學生學籍管理。 6、規(guī)范考試管理,開展考試理論研究,組織實施考試改革工作;起草、修訂各級各類考務管理制度,規(guī)范考務工作;積極做好學校考風建設工作。 7、組織實施學校題庫的規(guī)劃、建設、修訂、管理工作,積極推進考教分離和學分制管理制度,加強學校對各類考試的監(jiān)督力度和措施,制定各類試卷的保密制度。 8、負責安排學校各專業(yè)的結業(yè)考試、畢業(yè)考試、補考、緩考、重修等考務組織管理工作。負責安排各類考試考場;組織實施考場巡視,完善考場監(jiān)考制度,及時通報考場及考試情況。 9、負責組織學校參加國家、自治區(qū)統(tǒng)考科目的考務工作。 10、負責組織各教學單位收集匯總學校各類考試的試卷分析、考試總結等工作,并按照要求歸檔。 11、組織相關部門開展1+x職業(yè)技能證書申報工作。負責向上級主管部門報送1+X證書制度試點工作周報。 12、完成上級主管部門和處領導交辦的其他工作。 | 1、負責全校教學運行管理,包括編制學年校歷,制定學校作息制度,發(fā)放授課計劃,收集、審核、錄入教學任務書,排課、調(diào)停課管理。 協(xié)調(diào)各教學部門間的教學管理工作,確保教學秩序的穩(wěn)定和教學工作的正常運轉。 2、負責收集、審核、修訂、上報各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,制訂授課計劃。 3、負責全校教室的使用調(diào)度、審批及監(jiān)督管理。負責錄播教室的使用、管理和維護,協(xié)助各教學單位完成課程錄播工作。 4、負責全校選修課管理,包括安排選修課課程,組織選修課選課工作。 5、負責學生結業(yè)成績、補考成績、重修成績、畢業(yè)成績的錄入管理,辦理學生成績查詢、更正。 6、負責教務管理系統(tǒng)的運行、維護等管理工作。 7、制定和修訂教學運行、教學管理的相關規(guī)定。 8、負責審核、匯總教師教學工作量。 9、負責組織全校實驗教學環(huán)節(jié)的教學管理和質量監(jiān)控,編制和實施實驗教學計劃。 10、負責全校實驗教學大綱、實驗教材(講義)等實驗教學文件、資料的審定和匯編工作。 11、負責學校的專業(yè)建設、專業(yè)申報和認證工作,牽頭迎接上級部門對學校進行各種教學評估工作。 12、負責制定學校各教學環(huán)節(jié)的質量標準等教學管理文件,完善、健全教學質量評估體系。 13、負責組織實施期初、期中、期末教學檢查工作,督促、檢查聽課制度的執(zhí)行。 14、負責學校教學督導,組織開展評學評教工作。 15、組織各教學部門積極開展高水平專業(yè)、精品課程、教學團隊、教學名師、教壇新秀的評審和推薦申報工作。 16、負責制訂教師發(fā)展規(guī)劃,完善教師教學業(yè)務檔案信息化管理。 17、負責教師培訓進修工作。做好教師教學能力提升培訓、教師崗前培訓,推進教師培訓工作常態(tài)化、制度化。 18、負責教師教學競賽組織工作。積極舉辦校內(nèi)教師教學能力和技能大賽,選拔和推送優(yōu)秀教師參加校外各級各類技能大賽。 19、負責教師身心健康服務工作。關心教師的身心健康,做好身心健康服務工作。 20、負責教師教學質量評價。通過對教與學的主體、課程、環(huán)境等進行調(diào)查,把握教與學動態(tài),構建教師教學信息化、數(shù)字化評價機制。 21、示范推廣。鼓勵教師追求教學卓越,整合與開發(fā)校內(nèi)外優(yōu)質教學資源,促進教師正確合理地使用現(xiàn)代教育技術,積極通過教育技術的更新來改造課程教學,形成系統(tǒng)的可以推廣的模式,在校內(nèi)外進行示范交流。 22、完成上級主管部門和處領導交辦的其他工作。 |