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第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動(dòng)以來(lái),我省各高校結(jié)合工作實(shí)際和自身特點(diǎn)迅速部署、周密安排,強(qiáng)化舉措、統(tǒng)籌推進(jìn),堅(jiān)持做實(shí)功、重實(shí)效,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求確保主題教育取得實(shí)效。

主題教育時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。各高校自覺(jué)對(duì)表對(duì)標(biāo),周密部署安排,切實(shí)抓緊抓好,不斷推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。遼寧大學(xué)壓實(shí)主體責(zé)任,建立校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)接學(xué)習(xí)宣傳組、專項(xiàng)整治指導(dǎo)組、督導(dǎo)檢查組工作制度,層層壓實(shí)責(zé)任。沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)實(shí)行“任務(wù)提示單、限時(shí)辦結(jié)單、檢視問(wèn)題清單、整改銷(xiāo)號(hào)清單”推進(jìn)模式,建立“時(shí)時(shí)督導(dǎo)、天天碰頭、周周調(diào)度”工作機(jī)制,推進(jìn)主題教育有序進(jìn)行。沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)開(kāi)設(shè)“紅色講堂”,以基層黨組織書(shū)記、專兼職組織員為主體,開(kāi)展主題教育系列宣講活動(dòng)。沈陽(yáng)航空航天大學(xué)以迎國(guó)慶為契機(jī)精心策劃主題教育重點(diǎn)活動(dòng),組織開(kāi)展“我和我的祖國(guó)”主題黨日、萬(wàn)名師生大合唱、千名師生大祭掃以及百名干部師生繪制百米長(zhǎng)卷敬獻(xiàn)祖國(guó)等系列活動(dòng),使師生接受了一次深刻的精神洗禮和黨性教育。

各高校聚焦主題主線,既注重統(tǒng)籌推進(jìn), 堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不走樣,又注重分類實(shí)施, 防止“一刀切”,把主題教育各項(xiàng)任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化。東北財(cái)經(jīng)大學(xué)在處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生等多個(gè)層面分級(jí)分類推進(jìn)學(xué)習(xí)教育, 針對(duì)民主黨派、無(wú)黨派人士開(kāi)展“不忘合作初心、繼續(xù)攜手前進(jìn)”等活動(dòng)。大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,組織師生參觀旅順紅色黨建教育基地,開(kāi)展“沉浸式微黨課”和“紅色家書(shū)”學(xué)習(xí)比賽、合唱比賽、主題快閃等系列活動(dòng)。沈陽(yáng)藥科大學(xué)在學(xué)習(xí)教育中將違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的突出問(wèn)題細(xì)化為三大方面19項(xiàng),制定自查自糾清單,形成案例匯編。

各高校堅(jiān)持邊學(xué)邊查、邊查邊改,直面問(wèn)題不回避,推動(dòng)問(wèn)題整改落實(shí)到位。遼寧石油化工大學(xué)通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)等方式,收集師生意見(jiàn)建議104條,確定調(diào)查研究題目156個(gè),逐一明確整改責(zé)任主體、整改措施與時(shí)限要求,形成整改清單。沈陽(yáng)建筑大學(xué)認(rèn)真檢視找差距,梳理出師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)效益不明顯、后備人才不足,高水平教師團(tuán)隊(duì)“建而未成”等五大問(wèn)題,通過(guò)開(kāi)展“師資隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題”專項(xiàng)整治精確對(duì)癥下藥,有效提升教師隊(duì)伍獲得感。遼東學(xué)院聚焦師生關(guān)切,對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題堅(jiān)持立行立改,切實(shí)改善教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂環(huán)境,解決教師飲水難和停車(chē)難等問(wèn)題。沈陽(yáng)化工大學(xué)在查找工作短板、深刻檢視剖析問(wèn)題中,始終堅(jiān)持以師生為中心、為師生服務(wù)的理念,經(jīng)與當(dāng)?shù)卣e極溝通協(xié)調(diào),推動(dòng)建設(shè)地下通道工程,解決了公共道路穿越校區(qū)、學(xué)生生活區(qū)與主校區(qū)之間通行不暢問(wèn)題,截至目前該校共檢視問(wèn)題67個(gè),整改完畢37個(gè),廣大師生切實(shí)感受到主題教育帶來(lái)的新變化、新氣象。

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