1、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書。
2、學會學習的人，是非常幸福的人。
3、自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
4、一失足成千古恨，再回頭已百年身。——清·魏子安《花月痕》
5、學而不思則罔，思而不學則殆。
6、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。 ——史記·留侯世家
7、竹根，即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
8、入學后的學習生活更是快樂多彩。黑板上的a、b、c、d;萬有引力使我著迷，老師口中的蘇州園林，幾何知識令我回味，課本中的鴉片戰(zhàn)爭讓我深思......我深深的愛上了它們，如饑餓的人撲在面包上，我如饑似渴的咀嚼著它們。我會為學習之路上的一絲收獲而開心，而受鼓舞。即使什么也沒有得到，我想擁有這段學習旅程也是一筆可觀的財富。
9、busy collecting bees, not in front of people talk with eloquence.忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
10、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。 ——宋·歐陽修·伶官傳序
11、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
12、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間是寶貴的，但也是無情的。我們應該好好地利用寶貴的時間，來勤奮學習。
13、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。
14、沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實，更能包羅萬象的了。
15、天時不如地利，地利不如人和。 ——孟子·公孫丑
16、學會生存能力，要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣，我們并不比別人差。作為學生，我們要在自己的學業(yè)上努力;作為兒女們，我們要在自己的生活中努力。面對成功，我們不能抬起驕傲的頭顱;面對失敗，我們不能放棄明天的希望。泰戈爾說：“當你因錯過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星”。勝利的果實固然甜蜜，但對挫折的堅守也固然美好。
17、愛迪生說得好：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”只要我們勤奮，在笨拙的人也不再笨拙。也可以說：“不勤之人，一無所有。”朋友們，讓我們勤奮起來，永遠不會一無所用，業(yè)精于勤，荒于嬉啊。
18、如果你年輕時就沒有學會思考，那么就永遠學不會思考。
19、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學習，也能追上資質(zhì)好的。
20、學習確是件困難的事，但不怕不會，就怕不學，有誰生下來就是文學家，任何一件事情都要經(jīng)歷一個過程，學習同樣如此，在學習的過程中，暴露出的問題也會越來越多，但如果不經(jīng)歷這樣的磨練，學習就失去了意義。
21、作業(yè)本是我們學習的伴侶，請愛惜它!
22、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
23、為了成功地生活，少年人必須學習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認可的獨立人格。
24、成功的人是跟別人學習經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學習經(jīng)驗。
25、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
26、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。
27、俗話說：“沒有苦中苦，哪有甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。對于學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學習中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
28、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
29、勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。
30、有緣千里來相會，無緣對面不相逢。 ——元未明初·施耐庵·水滸傳
31、人生，有時心如止水，靜靜地感受生活的寧靜，百事順利，日子和美;人生，有時波瀾起伏，大起大落，時而悲傷，時而興奮，時而痛心，時而歡喜，但是，不管怎樣，一生都應該有堅強的信念，執(zhí)著的目標，使你勇往直前，追求不懈。
32、學習是苦與樂的交織。俗話說：“一份耕耘，一分收獲。”耕耘就得付出一定的代價，沒有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會到甜人心田的收獲?一次次競賽的成功，一點點細小的進步，一道道難題的突破，都會讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂，所以說學習的苦與樂是相對的。沒有學習上的苦，那知所取得成就背后的甜呢?學習的苦，是一種苦中作樂。
33、lotic brave person can apPciate the wonders of the rivers.激流勇進者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
34、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。
35、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者
36、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。
37、學習必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。
38、學習有時候只改變一個人的態(tài)度中思想與信念的成分，而沒有改變情感與行為傾向，因此時間一過，態(tài)度又回復原狀。
39、從容應對，傾出所能，走過風雨必現(xiàn)彩虹。
40、聰明出于勤奮，天才在于積累。
41、“學習”二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學子眼中是枯燥無味的，因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它，反復的琢磨它，你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂!
42、雷鋒曾經(jīng)說過一句話使我受益匪淺，他說：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中。”沒錯，只要我們還活在世界上一秒，都應該為祖國、為人民奉獻出一切，這樣我們的生命才會有意義!
43、要讓自己的生命之樹常青，就要養(yǎng)成良好的閱讀習慣，不斷提高自己的專業(yè)水平，提高自己的個人修養(yǎng)。
44、只有你在業(yè)務(wù)上勤奮，你才會變得博學;只有你勤儉節(jié)約，你才會變得富裕;只要你積德行善，你就會心情暢快，只要你持有一顆積極向上的心，你就會迎來成功!
45、媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康，學習進步，將來做個對社會有用的人。
