12月14日。
美國康涅狄格州紐敦鎮(zhèn)桑迪·胡克小學(xué)。
9點(diǎn)30分。
一年級教室里，傳出悠揚(yáng)歡快的歌。羅伊格老師正帶著她的十四名孩子享受美妙的晨會(huì)時(shí)光。
9點(diǎn)40分。
一個(gè)惡徒在向他們逼近。
那是一個(gè)名叫亞當(dāng)·蘭扎的二十歲男子。他身著黑色軍服、防彈背心，攜帶兩支手槍和一支步槍。他避開校外的警方巡邏車，闖入學(xué)校。
9點(diǎn)41分。
他已經(jīng)闖入第一間教室。
校園里，歌聲依舊。
砰!
第一聲槍響。
會(huì)議室里，女校長道恩正在與校醫(yī)戴安、學(xué)校心理咨詢師瑪麗討論工作。
砰!砰!砰!槍聲持續(xù)傳來。孩子們凄慘的叫聲也隨之傳來。
她們清晰地聽到了聲響。道恩和瑪麗首先沖出走廊。
槍手已經(jīng)沖進(jìn)學(xué)校主樓。一邊前行，一邊扣動(dòng)扳機(jī)。
道恩向走廊盡頭沖去——她要搶在槍手到來之前關(guān)上大門，擋住通往教室的去路。
她正準(zhǔn)備擰緊門閂，可槍手已經(jīng)到來，和道恩正面相遇。
砰!那扇生命之門還未來得及關(guān)閉，道恩已經(jīng)倒在了血泊中。
大門已經(jīng)打開，瑪麗別無他法。她把手伸向了廣播開關(guān)。
子彈向她襲來�，旣惖瓜�，廣播開啟。
地獄之門開啟，可是，她卻做了一份上帝的工作——全校的每一個(gè)角落都能從廣播里清晰地聽見槍聲和尖叫聲。
訊息傳來。老師們立即行動(dòng)。
沒有半分遲疑和慌亂。
在生死關(guān)頭，他們沒有流露出半分恐懼。
一年級的維多利亞老師迅速把孩子藏進(jìn)壁櫥里。
槍手破門而入，冰冷地問，人呢?
維多利亞背對著壁櫥，冷靜地面對槍口，指指窗外的遠(yuǎn)處，淡然一笑，說，在體育館里。
砰!
維多利亞用身子擋住了子彈的去向。她用她那單薄的身軀為孩子筑起了最后一道堅(jiān)實(shí)可靠的生命之墻。
孩子們沉著冷靜，沒有發(fā)出一絲聲響。
孩子得救。老師死去。槍手轉(zhuǎn)移。
四年級教室里，凱特琳迅速地把孩子們藏進(jìn)了洗手間。隨后，她拖來一個(gè)沉重的書架，頂在洗手間門上。
她明白，這是一場近乎絕望的抵抗。但是，她不能失去生的信念。她努力平復(fù)內(nèi)心的絕望，使面龐冷靜。她的語氣里透出冷靜和堅(jiān)定：“壞人在外面，孩子們好好聽話，要等待好人救援。”孩子們從那從容的面龐和冷靜的腔調(diào)中讀出了信任與可靠。
有孩子已經(jīng)嗅出了可怕氣息，將要哭出來�？墒牵瑒P特琳卻一遍又一遍地安慰：“孩子們，我愛你們。別怕!我會(huì)空手道，能為你們打出一條血路!”
九點(diǎn)五十分。警察到達(dá)學(xué)校。
他們迅速地控制了現(xiàn)場并有秩序地把孩子們疏離至校外。
咚咚咚!凱特琳所在的教室響起了敲門聲。
完了!凱特琳心里發(fā)出絕望之嘆。
“你好!我們是警察。請里面的人開門!”
凱特琳并沒有被沖昏頭腦：“警察?請你們把徽章從門下扔進(jìn)來!”
警徽滑進(jìn)。凱特琳這才松了一口氣。于是，她把鑰匙扔出。警察順利地打開門，營救成功。
當(dāng)警察找到那個(gè)罪惡的槍手時(shí)，發(fā)現(xiàn)他已飲彈自盡。
12月14日，這是一個(gè)可怕的日子。在這場慘案中，二十八人逝去，其中包括二十名孩童。它成為美國歷史上第二大校園槍擊案。
那一天，沒有了放學(xué)的美妙鈴聲。取而代之的，是桑迪·胡克寂靜街道上悲痛哀嚎的警鳴;那一天，沒有了載著孩子們歡快回家的校車，取而代之的是陪伴著悲傷母親的警察。那一天，三位偉大的老師為保護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)出了青春美麗的生命。
這是黑暗血色星期五。在這一天里，人們經(jīng)歷了痛徹心扉之傷。然而，在這一場劫難中，人們卻分明地看見了人心的善良與勇敢。正是那一份份發(fā)自內(nèi)心的堅(jiān)定無私的大愛，才讓老師們獲得了偉大力量。在這一場生與死的對決中，她們不僅戰(zhàn)勝了惡徒，更戰(zhàn)勝了地獄之門。是她們用那單薄之軀封堵住了死亡之門，把生的希望留給了她們所愛的孩子們。
黑暗里，邪惡猶存�？墒�，光亮卻更為耀眼
有了愛便有了勇敢。這樣，即使再沉的黑夜，也會(huì)閃爍出最為耀眼的生命之光。
