勵(lì)志寓言勵(lì)志故事及感悟視頻演講稿PPT分享

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勵(lì)志寓言故事一:蟬與毛毛蟲

在一棵樹上,蟬和毛毛蟲為鄰居。蟬瞧不起毛毛蟲,毛毛蟲丑陋,平凡,除了吃就是睡覺。它蟬呢,高高大大的,濃眉大眼,身著黑色皮夾克,多帥氣,而且還會(huì)唱歌,這說明它有精神追求,毛毛蟲無法跟它相比。

在昆蟲界舉辦的歌手大賽中,蟬一舉奪魁,這讓毛毛蟲更自慚形穢了。

一天,蟬正在唱歌,被一只饑餓的烏鴉聽到,烏鴉循聲找到蟬的棲身之地,趁其不備,將蟬啄吃了。

聽到蟬被烏鴉殘害的消息,毛毛蟲找到了平凡的理由,它對一只還在做明星夢的七星瓢蟲說:“你應(yīng)該從蟬身上吸取教訓(xùn),不要太張揚(yáng)自己!”

勵(lì)志寓言故事二:聰明的遭遇

博學(xué)的牛老師招收了三個(gè)學(xué)生。小雞、小鴨和小鴿。

小雞的成績一直都遙遙領(lǐng)先,無論小鴨、小鴿怎么努力,怎么補(bǔ)習(xí),都無法超越小雞。連牛老師都感嘆:“小雞是他教過的最聰明、最有能力的學(xué)生,將來前途不可限量。”

小雞不由得飄飄然起來,覺得沒有自己學(xué)不到的知識(shí),更沒有自己做不了的事情。

有一次,小雞無意中聽牛老師說起小鴨學(xué)會(huì)了游泳,小鴿學(xué)會(huì)了飛翔。小雞覺得,小鴨和小鴿能學(xué)會(huì)的,我也一定可以學(xué)會(huì),畢竟自己比他們聰明多了。

小雞偷偷跑去練習(xí)游泳,但是無論怎么努力,都無法浮在水面上。他又跑到山頂上往下跳,想練習(xí)飛翔,仍然無法掌握,還差點(diǎn)摔死。

小雞跑去問牛老師,看到傷痕累累的小雞,牛老師心疼地說:“不錯(cuò),你是很聰明,也很勤奮,但是知識(shí)是無限的,你的資質(zhì)和條件卻是有限的,你的自身?xiàng)l件決定了你不可能在水中遨游,更不可能在天上飛翔。”

勵(lì)志寓言故事三:鷹和馬

意大利都靈大學(xué)的校門口,有兩尊英格蘭黑色大理石雕塑,左邊是一只鷹,右邊是一匹奔馬。幾千年來,它們成了都靈大學(xué)的標(biāo)志,甚至連;丈弦彩沁@兩尊雕塑。

那只鷹代表的不是什么鵬程萬里,它其實(shí)是一只被餓死的鷹。為了實(shí)現(xiàn)飛遍全世界的遠(yuǎn)大理想,這只鷹苦練各種飛行本領(lǐng),卻忘記了學(xué)習(xí)覓食的技巧,結(jié)果在它踏上征途的第五天就餓死了。

那匹奔馬也不是人們認(rèn)為的千里馬,而是一匹被剝了皮的馬。這匹馬開始的時(shí)候嫌它的第一位主人——磨坊主給的活多,乞求上帝把它換到馬夫家;可馬夫給這匹馬的飼料不好,這匹馬又乞求換主人。于是,上帝把它換到了皮匠家里,皮匠給馬的活不多而且飼料又好,可是沒過幾天,這匹馬就被皮匠剝了皮,做成了皮制品。

都靈大學(xué)的創(chuàng)辦者把兩尊雕塑矗立在都靈大學(xué)的校門口,旨在提醒都靈大學(xué)的學(xué)生們:真正能把人們從饑餓、痛苦和貧困中解救出來的是勞動(dòng)和生存的技能,而不是不切實(shí)際的知識(shí)。更多勵(lì)志故事請看:勵(lì)志故事100字
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