篇一：秋天的黃昏閱讀題答案
秋天的黃昏
①城里是沒有黃昏的。街道的燈，早早亮起來，生生把黃昏給吞了。
②鄉(xiāng)下的黃昏，卻是遼闊的，博大的。它在曠野上坐著；它在人家的房屋頂上坐著；它在鳥的翅膀上坐著；它在人的肩上坐著；它在樹上、花上、草上坐著，直到夜來叩門。
③而一年四季中，又?jǐn)?shù)秋天的黃昏，最為安詳與豐滿。
④選一處河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黃未黃的草。它們是有眼睛的，它們的眼睛，是麥秸色的，散發(fā)出可親的光。它們淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安撫。這是草的暮年，慈祥得如老人一樣。你把手伸過去，它們摩挲著你的掌心，一下，一下，輕輕地。像多年前，親愛的老祖母。你疲憊奔波的心，突然止息。
⑤從河堤往下看，能看到大片的田野。這個(gè)時(shí)候，莊稼收割了，繁華落盡，田野陷入令人不可思議的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到與失去，熱鬧與寥落，這巨大的落差，該如何均衡？田野不說話，它安靜在它的安靜里。歲月枯榮，此消彼長，焉有得？焉有失？不遠(yuǎn)處，種子們正整裝待發(fā)，新的一輪蓬勃，將在土地上重新衍生。
⑥還有晚開的棉花呢。星星點(diǎn)點(diǎn)的白，點(diǎn)綴在褐色的棉枝上，這是秋天最后的花朵。撿拾棉花的手，不用那么急了。女人抬頭看看天，低頭看看花，這會(huì)兒，她終于可以做到從容不迫，稻谷都進(jìn)了倉，農(nóng)活不那么緊了。她細(xì)細(xì)撿拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。黃昏下，她的剪影，就像一幅畫。
⑦你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉襖、棉鞋和棉被。大朵大朵的白，攤在屋門前的篾席上曬。你在里面打滾兒，你是駕著白云朵的鳥。玩著玩著，會(huì)睡著了，睡出一身汗來??棉花太暖和了啊。
⑧最開心的事是，冬夜的燈下，母親把積下的棉花搬出來，在燈下捻去里面的籽兒。你也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉襖可穿，心先溫暖起來。那時(shí)，你的世界就那么大，那時(shí)，一個(gè)世界的幸福，都可以被棉花填得滿滿的。
⑨人生因簡單因單純，更容易得到快樂。你有些惆悵，因?yàn)�，現(xiàn)在的你，離簡單離單純，越來越遠(yuǎn)了。
⑩竟然還見到老黃牛。不多見了啊。人和牛，都老了。他們?cè)诤拥躺希�。身上披著黃昏的影子。人的嘴里哼著“呦喝”“呦喝”??歌聲單調(diào)，卻閃閃發(fā)光。牛低著頭，不知是在傾聽，還是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，還是人是牛的伙伴？??相依為命，應(yīng)該是塵世間最不可或缺的一種情感吧。
⑾鳥叫聲在村莊那邊，密密稠稠，是歸巢前互道晚安呢。村莊在田野盡頭，一排排，被黃昏鍍上一層絢麗的橙色，像披了錦。炊煙升起來了，你家的，我家的，在空中熱烈相擁，久久纏綿。還是村莊好，總是你中有我，我中有你。不設(shè)防。
⑿突然聽得有母親的聲音在叫：“小雨，快回家吃晚飯啦??”你忍不住笑，原來不管哪個(gè)年代，都有貪玩的孩子。 內(nèi)容來自1daba.com周遭的色彩，漸漸變濃變深。身下的土地，漸漸涼了，你也該走了。再貪戀地望一眼這秋天的夕陽，它一圈一圈小下去，小下去，像一只紅透的西紅柿，可以摘下來，炒了吃。
1.本文寫景以什么為序？請(qǐng)找出表明順序的詞或短語。（3分）
2．說說文章第①段中“街道的燈，早早亮起來，生生把黃昏給吞了”中“吞”字的含義。（3分）
3．文章第⑦、⑧段插敘了童年時(shí)關(guān)于棉花的回憶，有什么作用？（3分）
4．文章很多句子富有詩意美。請(qǐng)賞析第⑦段中“你在里面打滾兒，你是駕著白云朵的鳥”這句話。（從修辭和表達(dá)效果兩方面入手）（3分）
5．秋天的黃昏富有詩情畫意。文章第3段作者認(rèn)為“而一年四季中，又?jǐn)?shù)秋天的黃昏，最為安詳與豐滿”。這是為什么？（3分）
答案：
1.以空間方位為序；河堤--從河堤往下看，能看到大片的田野--河堤上--村莊在田野盡頭。
2.“吞”寫出了城市燈光亮的之早，燈光之亮，與下文寫鄉(xiāng)下的黃昏形成對(duì)比。
3.答案：用聯(lián)想手法，回憶美好童年，贊美秋天帶來的收獲和對(duì)母親的懷念。
4.修辭手法：比喻；表達(dá)效果：生動(dòng)形象地寫出了棉花的潔白與柔軟，以及童年的歡愉。
5.因?yàn)榍锾斓狞S昏秋草淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安撫，慈祥得如親愛的老祖母，可以止息疲憊奔波的心；繁華落盡的大片的田野陷入令人不可思議的沉寂中，從不計(jì)較得失；晚開的棉花可以幸福一個(gè)世界。
篇二：秋天的黃昏閱讀題答案
秋天的黃昏
丁立梅
城里是沒有黃昏的。街道的燈，早早亮起來，生生把黃昏給吞了。
鄉(xiāng)下的黃昏，卻是遼闊的，博大的。它在曠野上坐著；它在人家的房屋頂上坐著；它在鳥的翅膀上坐著；它在人的肩上坐著；它在樹上、花上、草上坐著，直到夜來叩門。 而一年四季中，又?jǐn)?shù)秋天的黃昏，最為安詳與豐滿。
選一處河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黃未黃的草。它們是有眼睛的，它們的眼睛，是麥秸色的，散發(fā)出可親的光。它們淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安撫。這是草的暮年，慈祥得如老人一樣。你把手伸過去，它們摩挲著你的掌心，一下，一下，輕輕地。像多年前，親愛的老祖母。你疲憊奔波的心，突然止息。
從河堤往下看，能看到大片的田野。這個(gè)時(shí)候，莊稼收割了，繁華落盡，田野陷入令人不可思議的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到與失去，熱鬧與寥落，這巨大的落差，該如何均衡？田野不說話，它安靜在它的安靜里。歲月枯榮，此消彼長，焉有得？焉有失？不遠(yuǎn)處，種子們正整裝待發(fā)，新的一輪蓬勃，將在土地上重新衍生。
還有晚開的棉花呢。星星點(diǎn)點(diǎn)的白，點(diǎn)綴在褐色的棉枝上，這是秋天最后的花朵。撿拾棉花的手，不用那么急了。女人抬頭看看天，低頭看看花，這會(huì)兒，她終于可以做到從容不迫，稻谷都進(jìn)了倉，農(nóng)活不那么緊了。她細(xì)細(xì)撿拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。黃昏下，她的剪影，就像一幅畫。
你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉襖、棉鞋和棉被。大朵大朵的白，攤在屋門前的篾席上曬。你在里面打滾兒，你是駕著白云朵的鳥。玩著玩著，會(huì)睡著了，睡出一身汗來 棉花太暖和了啊。
最開心的事是，冬夜的燈下，母親把積下的棉花搬出來，在燈下捻去里面的籽兒。你也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉襖可穿，心先溫暖起來。那時(shí)，你的世界就那么大，那時(shí)，一個(gè)世界的幸福，都可以被棉花填得滿滿的。
人生因簡單因單純，更容易得到快樂。你有些惆悵，因?yàn)�，現(xiàn)在的你，離簡單離單純，越來越遠(yuǎn)了。
竟然還見到老黃牛。不多見了啊。人和牛，都老了。他們?cè)诤拥躺�，慢慢走。身上披著黃昏的影子。人的嘴里哼著 呦喝 呦喝 歌聲單調(diào)，卻閃閃發(fā)光。牛低著頭，不知是在傾聽，還是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，還是人是牛的伙伴？ 相依為命，應(yīng)該是塵世間最不可或缺的一種情感吧。
鳥叫聲在村莊那邊，密密稠稠，是歸巢前互道晚安呢。村莊在田野盡頭，一排排，被黃昏鍍上一層絢麗的橙色，像披了錦。炊煙升起來了，你家的，我家的，在空中熱烈相擁，久久纏綿。還是村莊好，總是你中有我，我中有你。不設(shè)防。
突然聽得有母親的聲音在叫： 小雨，快回家吃晚飯啦 你忍不住笑，原來不管哪個(gè)年代，都有貪玩的孩子。
周遭的色彩，漸漸變濃變深。身下的土地，漸漸涼了，你也該走了。再貪戀地望一眼這秋天的夕陽，它一圈一圈小下去，小下去，像一只紅透的西紅柿，可以摘下來，炒了吃。 （選自《語文周報(bào)》讀寫版2013年第35期）
16. 本文寫景以什么為序？請(qǐng)找出表明順序的詞或短語。（3分）
答案：以空間方位為序；河堤--從河堤往下看，能看到大片的田野--河堤上--村莊在田野盡頭。
（評(píng)分：共3分。第一問1分，第二問2分。意思對(duì)即可。）
17．說說文章第1段中 街道的燈，早早亮起來，生生把黃昏給吞了 中 吞 字的含義。（3分）
答案： 吞 寫出了城市燈光亮的之早，燈光之亮，與下文寫鄉(xiāng)下的黃昏形成對(duì)比。
（評(píng)分：共3分。意思對(duì)即可。）
18．文章第7、8段插敘了童年時(shí)關(guān)于棉花的回憶，有什么作用？（3分）
答案：用聯(lián)想手法，回憶美好童年，贊美秋天帶來的收獲和對(duì)母親的懷念。
（評(píng)分：共3分。每個(gè)要點(diǎn)1分。言之成理即可。）
19．文章很多句子富有詩意美。請(qǐng)賞析第7段中 你在里面打滾兒，你是駕著白云朵的鳥 這句話。（從修辭和表達(dá)效果兩方面入手）（3分）
答案：修辭手法：比喻； 表達(dá)效果：生動(dòng)形象地寫出了棉花的潔白與柔軟，以及童年的歡愉。
（評(píng)分：共3分。修辭手法1分，表達(dá)效果2分。意思對(duì)即可。）
20．秋天的黃昏富有詩情畫意。文章第3段作者認(rèn)為 而一年四季中，又?jǐn)?shù)秋天的黃昏，最為安詳與豐滿 。這是為什么？（3分）
答案：因?yàn)榍锾斓狞S昏秋草淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安撫，慈祥得如親愛的老祖母，可以止息疲憊奔波的心；繁華落盡的大片的田野陷入令人不可思議的沉寂中，從不計(jì)較得失；晚開的棉花可以幸福一個(gè)世界。
（評(píng)分：共3分。意思對(duì)即可。）
篇三：秋天的黃昏閱讀題答案
秋天的黃昏
丁立梅
城里是沒有黃昏的.街道的燈,早早亮起來,生生把黃昏給吞了.
鄉(xiāng)下的黃昏,卻是遼闊的,博大的.它在曠野上坐著；它在人家的房屋頂上坐著；它在鳥的翅膀上坐著；它在人的肩上坐著；它在樹上、花上、草上坐著,直到夜來叩門.
一年四季中,數(shù)秋天的黃昏,最為安詳與豐滿.
選一處河堤,落座吧.河堤上,是大片欲黃未黃的草.它們是有眼睛的,它們的眼睛,是麥秸色的,散發(fā)出可親的光.它們淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安撫.這是草的暮年,慈祥得如老人一樣.你把手伸過去,它們摩挲著你的掌心,一下,一下,輕輕地,像多年前親愛的老祖母.你疲憊奔波的心,突然止息.
從河堤往下看,能看到大片的田野.這個(gè)時(shí)候,莊稼收割掉了,繁華落盡,田野陷入令人不可思議的沉寂中.你很想知道田野在想什么,得到與失去,熱鬧與寥落,這巨大的落差,該如何均衡?田野不說話,它安靜在它的安靜里.歲月枯榮,此消彼長,焉有得?焉有失?不遠(yuǎn)處,種子們正整裝待發(fā),新的一輪蓬勃,將在土地上重新衍生.
還有晚開的棉花呢.星星點(diǎn)點(diǎn)的白,點(diǎn)綴在褐色的棉枝上,這是秋天最后的花朵.撿拾棉花的手,不用那么急了.女人抬頭看看天,低頭看看花,這會(huì)兒,她終于可以做到從容不迫,蠶事已告一段落,稻谷都進(jìn)了倉,農(nóng)活不那么緊了.她細(xì)細(xì)撿拾棉花,一朵一朵的白,落入她手里.黃昏下,她的剪影,很像一幅畫.
你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉襖、棉鞋和棉被.大朵大朵的白,攤在屋門前的篾席上曬.你在里面打滾,你是駕著白云朵的鳥.玩著玩著,會(huì)睡著了,睡出一身汗來,??棉花太暖和了啊.
最開心的事是,冬夜的燈下,母親把積下的棉花,搬出來,在燈下捻去里面的籽.你也跟著后面捻,知道有新棉鞋新棉襖可穿的,心先溫暖起來.那時(shí),你的世界就那么大,那時(shí),一個(gè)世界的幸福,都可以被棉花填得滿滿的.
人生因簡單因單純,更容易得到快樂.你有些惆悵,因?yàn)?現(xiàn)在的你,離簡單離單純,越來越遠(yuǎn)了.
竟然還見到老黃牛.不多見了啊.人和牛,都老了.他們?cè)诤拥躺?慢慢走.身上披著黃昏的影子.人的嘴里哼著“呦喝”,“呦喝”??歌聲單調(diào),卻閃閃發(fā)光.牛低著頭,不知是在傾聽,還是在沉思.你想,到底牛是人的伙伴,還是人是牛的伙伴??相依為命,應(yīng)該是塵世間最不可或缺的一種情感吧.
鳥叫聲在村莊那邊,密密稠稠,是歸巢前互道晚安呢.村莊在田野盡頭,一排排,被黃昏鍍上一層絢麗的橙色,像披了錦.炊煙升起來了,你家的,我家的,在空中熱烈相擁,久久纏綿.這是村莊的好,總是你中有我,我中有你.不設(shè)防.
突然聽得有母親的聲音在叫：“小雨,快回家吃晚飯噢??”你忍不住笑,原來不管哪個(gè)年代,都有貪玩的孩子的.
周遭的色彩,漸漸變濃變深.身下的土地,漸漸涼了,你也該走了.再貪戀地望一眼這秋天的夕陽,它一圈一圈小下去,小下去,像一只紅透的西紅柿,可以摘下來,炒了吃.
1、作者為什么說“鄉(xiāng)下的黃昏,是遼闊的,博大的”?
命題意圖：此題重點(diǎn)考查的是學(xué)生分析、歸納要點(diǎn)的能力
答案參考：因?yàn)猷l(xiāng)下的黃昏在曠野上坐著；在人家的房屋頂上坐著；在鳥的翅膀上坐著；在人的肩上坐著；在樹上、花上、草上坐著,直到夜來叩門.所以說鄉(xiāng)下的黃昏,是遼闊的,博大的.
2、說說“街道的燈,早早亮起來,生生把黃昏給吞了”中“吞”字的含義
命題意圖：旨在考查學(xué)生正確領(lǐng)會(huì)文中的詞語在特定語言環(huán)境中的意義和表達(dá)作用
答案參考：“吞”寫出了城市燈光亮的之早,燈光之亮,與下文對(duì)農(nóng)村之黃昏喜形成對(duì)比
3．秋天的黃昏富有詩情畫意.作者認(rèn)為“一年四季中,數(shù)秋天的黃昏,最為安詳與豐滿”,這是為什么?
命題意圖：旨在考查學(xué)生對(duì)文意的把握
答案參考：因?yàn)榍锾斓狞S昏秋草淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安撫,慈祥得如親愛的老祖母,可以止息疲憊奔波的心；繁華落盡的大片的田野陷入令人不可思議的沉寂中,從不計(jì)較得失；晚開的棉花可以幸福一個(gè)世界.
4．文章很多句子富有詩意美,請(qǐng)選擇一、兩句品析
命題意圖：旨在考查學(xué)生正確領(lǐng)會(huì)文章中句子在特定語言環(huán)境中的意義和表達(dá)作用的能力
5．根據(jù)你對(duì)文章內(nèi)容的理解,結(jié)合你的生活閱歷,圍繞“當(dāng)今社會(huì)需要‘人性的愛撫’這個(gè)話題談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)（100字以內(nèi)）
命題意圖：旨在考查學(xué)生將知識(shí)拓展的能力
答案參考：因?yàn)楝F(xiàn)代生活節(jié)奏加快了,在人們普遍存在急功近利的心態(tài)下,人性更需要愛撫,對(duì)別人在物質(zhì)上、精神上屢遭挫折時(shí),我們需要伸出援助之手,世界才會(huì)更加和諧
