陶侃（259－334），字士行（或作士衡），漢族，本為鄱陽（今江西鄱陽）人，后徙廬江尋陽（今江西九江西）。中國東晉時期名將，大司馬。下面是小編為你帶來的《陶侃惜谷》閱讀答案及文言文翻譯 ，歡迎閱讀。
【原文】
陶侃嘗出游，見人持一把未熟稻，侃問：“用此何為？”人云：“行道所見，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戲賊人稻！”執(zhí)而鞭之。是以百姓勤于農(nóng)植，家給人足。
閱讀訓練：
1．解釋下列句中加括號的詞的含義。
(1)陶侃(嘗)出游 嘗：_______________________________
(2)(聊)取之耳 聊：____________________________
(3)執(zhí)而(鞭)之 鞭：__________________________
(4)汝既不(田) 田：__________________________
2．下列各句中加括號的字與“執(zhí)而鞭之”中的“之”字用法相同的一項是( )。
A．蔽林間窺(之) B．心(之)所向，則或千或百果然鶴也
C．而兩狼(之)并驅如故 D．久(之)，目似瞑。意暇甚
3．翻譯下列句子。
(1)用此何為?
(2)是以百姓勤于農(nóng)植。
4．作者對陶侃的態(tài)度如何?本文表現(xiàn)了陶侃的什么特點?
5.下列各句中加粗的字與“汝既不田”中的“田”用法相同的是（C）
A.向吾不為斯役，則久已病矣 B.意將隧入以攻其后 C.醉翁之意不在酒D.去國懷鄉(xiāng)
參考答案
1．(1)曾經(jīng) (2)隨便 (3)名詞活用為動詞，用鞭子打 (4)名詞活用為動詞，種田
2．A(A和例句皆為代詞；B用在主謂之間，取消句子獨立性，沒有實在意義；C同B；D在句中調(diào)節(jié)音節(jié)，沒有實在意義)
3．(1)拿這些東西干什么?(
2)因此老百姓都勤懇耕種。
4．贊揚。本文表現(xiàn)了陶侃重視農(nóng)耕、愛護農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和對農(nóng)民有較深的感情的特點。
【譯文】
陶侃曾經(jīng)到郊外去游覽，看到一個人拿著一把未熟的稻穗，陶侃問：“拿這些東西干什么？”那人說：“走在路上我看見它，隨便拔一把罷了�！碧召┐笈f：“你既然不種田，竟然還糟蹋人家的稻子！”就把那人抓起來，抽了一頓鞭子。陶侃愛護莊稼而執(zhí)法嚴，因此老百姓都勤懇耕種，家家生活寬裕，人人豐衣足食。
注釋
⑴嘗：曾經(jīng)。
(1)出：外出。
⑵持：拿著。
⑶何為：即“為何”，疑問代詞作賓語，賓語前置。指干什么。
⑷云：說。
⑸聊：姑且。
⑹耳：罷了。
⑺汝：你.
⑻不田：不種田。田：名詞作動詞，種田。
哲理
這個故事體現(xiàn)了陶侃愛民如子，珍惜糧食，珍惜勞動成果，正直、重視農(nóng)耕，愛護農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，保護農(nóng)民利益的品質。
節(jié)儉是中華名族的優(yōu)良傳統(tǒng)。珍惜勞動果實，則是農(nóng)民辛勤勞動的尊重。陶侃用他的實際行動傳承了這一美德，并因此換來了一方百姓的豐衣足食。作為青少年，我們更應該珍惜今天的幸福生活，更應該珍惜糧食。
作者對陶侃態(tài)度是贊揚，表現(xiàn)了陶侃愛民如子，珍惜糧食和人民的勞動成果，正直的特點。
