閱讀王羲之閱讀練習(xí)翻譯及答案

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 王羲之閱讀答案

墨池之上,今為州學(xué)舍。教授王君盛恐其不章也,書“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之,又告于鞏曰:“愿有記!蓖仆蹙,豈愛人之善,雖一能不以廢,①因以及手其避邪?其亦欲推其事,以勉其學(xué)者邪?②人之有一能,③使后人尚之如此,④仁人莊士之遺風(fēng)余思,被于來世者何如哉。

1.填入文中橫線處的詞語正確的一項(xiàng)是()

A.①且②夫③而④雖B.①而②蓋③且④況

C.①而②蓋③而④況D.①而②夫③而④況

2.解釋文中的詞語。

①推王君之心:②推其事:③遺風(fēng)余思:

3.“其亦欲推其事,以勉其學(xué)者邪?”句中三個(gè)“其”依次解釋正確的一項(xiàng)是()

A.他(指王盛)他的(指王盛的)那些

B.莫非它的(指州學(xué)的)那些

C.莫非他的(指王羲之的)那些

D.難道他的(指王羲之的)他的(指王盛的)

4.對“被于來世者何如哉”一句理解正確的一項(xiàng)是( )

A.被后世的人怎樣看待呢?

B.用什么來影響后世的人呢?

C.直到來世,又會(huì)怎樣呢?

D.影響到后世的人,情況又會(huì)如何呢?

5.對文中州學(xué)教授王盛題字并請作者作記的目的,理解正確的一項(xiàng)是()

A.提高景點(diǎn)知名度,招攬更多游客。

B.借表彰、推廣王羲之勤學(xué)苦練的精神,來勸勉州學(xué)學(xué)生刻苦讀書。

C.附庸風(fēng)雅,借曾鞏才氣抬高自己的聲望。

D.仰慕王羲之,不想讓他的遺跡默默無聞?dòng)诿耖g。

  答案

1.D 2.①推究②推廣③遺留下來的作風(fēng)和思想

3.C 4.D 5.B3.烘托凄清寂靜的氛圍,表現(xiàn)了作者寂寞的處境和憂傷的感情。


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