最新豐碑閱讀答案

思而思學(xué)網(wǎng)

一支長(zhǎng)長(zhǎng)的紅軍隊(duì)伍,在云中山的冰天雪地里頂著混沌迷蒙的飛雪前進(jìn),嚴(yán)寒把云中山凍成了冰坨(tuó,成塊或成堆的東西),狂風(fēng)狼似的háo叫著,要征服這支裝備很差的隊(duì)伍。

將軍的馬,早已讓給了傷員騎。將軍和戰(zhàn)士們一道踏著冰雪行軍,他不時(shí)被寒風(fēng)嗆得咳嗽著。他要率領(lǐng)這支隊(duì)伍為后續(xù)部隊(duì)開(kāi)辟一條通路。他們面臨的將是十分惡劣的環(huán)境和十分殘酷的戰(zhàn)斗,可能一天要走一百多里路,可能……哦,可能太多了,這支隊(duì)伍的素質(zhì)怎樣呢?能不能經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)?

前面的隊(duì)伍忽然放慢了行軍的速度,有許多人圍在一起。

將軍邊走邊喊:“不要停下來(lái),快速前進(jìn)!”

將軍的警衛(wèi)員回來(lái)告訴他:“前面……凍死了一個(gè)人……”

將軍愣了愣,什么話也沒(méi)說(shuō),朝那兒走去。風(fēng)雪太大了。他步履有些踉蹌,眼睛有些迷離。

一位凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠一顆光禿禿的樹(shù)干坐著,一動(dòng)也不動(dòng),那么鎮(zhèn)定,那么自然,好似一尊塑像。他渾身落滿了雪,一時(shí)無(wú)法辨認(rèn)面目……怎么?他的衣服這么單薄、破舊,像樹(shù)葉、像泊片一樣薄薄地貼在身上,他的……他的御寒衣服呢?為什么沒(méi)有發(fā)給他?

將軍的臉頓時(shí)陰云密布,嘴角邊的肌肉明顯地抽動(dòng)了一下,驀然轉(zhuǎn)過(guò)頭向身邊的人吼道:“叫軍需處長(zhǎng)來(lái)!老子要……”一陣風(fēng)雪吞沒(méi)了他的話。他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕。

沒(méi)有人回答他,也沒(méi)有人走開(kāi)!--聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?警衛(wèi)員!叫軍需處長(zhǎng)跑步上來(lái)!”將軍兩腮的肌肉劇烈地抖動(dòng)著,不知是冷,還是由于憤怒。

終于,有人對(duì)將軍小聲說(shuō):“他就是軍需處長(zhǎng)……”

將軍發(fā)火的表情突然凝住了。他怔怔地佇立了足足有一分鐘。雪花無(wú)聲地落在他的眼瞼上,融化成為閃爍的明珠……他深深地呼出一口氣,緩緩地舉起右手,舉至齊眉處,向那位與云中山化為一體的犧牲者敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮。

雪更大了,風(fēng)更狂了。大雪很快地覆蓋了軍需處長(zhǎng)的身體,他變成了一座晶瑩的碑……

【閱讀練習(xí)題】

1.小說(shuō)對(duì)云中山風(fēng)嚴(yán)寒的描寫(xiě)屬于什么描寫(xiě),其作用是什么?

2.文中畫(huà)線的句子:“他變成了一座晶瑩的碑……”采用什么修辭手法?同時(shí)這個(gè)句子有什么象征意義?

3.這篇文章與課文有什么相同點(diǎn)?

【閱讀答案】

1.環(huán)境,襯托出行軍的艱難和行軍戰(zhàn)士的勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

2.比喻,軍需處長(zhǎng)的崇高精神永垂不朽。

3.這篇文章所選題材與課文的時(shí)代背景相同,都是反映紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中的動(dòng)人事跡!敦S碑》通過(guò)軍需處長(zhǎng)舍己為人的事跡表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士的高尚品質(zhì),這種以小見(jiàn)大的寫(xiě)法與《七根火柴》相同;同樣,文章也通過(guò)對(duì)自然環(huán)境的描寫(xiě)來(lái)烘托人物形象,同時(shí),對(duì)人物外貌的描寫(xiě)及貼切的比喻也有利于突出主題思想。


熱門推薦

最新文章