旅游管理與服務(wù)教育專(zhuān)業(yè)考研方向 每年旅游管理與服務(wù)教育專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在面臨考研方向選擇的時(shí)候，旅游管理與服務(wù)教育專(zhuān)業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向有哪些都是同學(xué)們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下是快車(chē)教育網(wǎng)為大家整理的旅游管理與服務(wù)教育專(zhuān)業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向，希望對(duì)大家有所幫助。 旅游管理與服務(wù)教育專(zhuān)業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向1工商管理 工商管理學(xué)科是一門(mén)以社會(huì)微觀經(jīng)濟(jì)組織為研究對(duì)象，系統(tǒng)地研究其管理活動(dòng)的普遍規(guī)律和應(yīng)用方法的學(xué)科。
學(xué)科培養(yǎng)涵蓋本科生、研究生、博士生等領(lǐng)域。從研究生培養(yǎng)的角度來(lái)看，工商管理一級(jí)學(xué)科目前主要包括如下學(xué)科方向會(huì)計(jì)學(xué)、企業(yè)管理、旅游管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理等。
工商管理碩士是務(wù)實(shí)型的管理人才，招生來(lái)源主要是在企業(yè)或其主管部門(mén)工作過(guò)幾年，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員，課程內(nèi)容密切結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，采用培養(yǎng)過(guò)程與企業(yè)密切聯(lián)系或與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)，畢業(yè)后回到企業(yè)中去的培養(yǎng)模式。這與主要從應(yīng)屆畢業(yè)本科生中招收缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才完全不同。
旅游管理與服務(wù)教育專(zhuān)業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向2旅游管理 旅游管理學(xué)學(xué)科是工商管理學(xué)科一級(jí)學(xué)科下的二級(jí)學(xué)科，是一門(mén)研究旅游業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的新興學(xué)科。在我國(guó)，這門(mén)學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時(shí)間，但已成為工商管理學(xué)科體系中的一個(gè)重要的學(xué)科部門(mén)。
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)旅游管理方面的基本理論和基本知識(shí)，受到旅游經(jīng)營(yíng)管理方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決問(wèn)題的基本能力。具有旅游管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能在各級(jí)旅游行政管理部門(mén)、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
旅游產(chǎn)業(yè)是欣欣向榮的產(chǎn)業(yè)，因此旅游管理專(zhuān)業(yè)也是朝陽(yáng)專(zhuān)業(yè)，隨著旅游管理體系的逐漸完善，把理論與實(shí)踐更好地結(jié)合起來(lái)后，旅游管理專(zhuān)業(yè)的前景非常光明。
旅游管理與服務(wù)教育專(zhuān)業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向3人文地理學(xué) 人文地理學(xué)是地理學(xué)發(fā)展到一定階段興起的一門(mén)交叉性很強(qiáng)的學(xué)科，日益成為地理學(xué)的研究重點(diǎn)，是探討各種人文現(xiàn)象的地理分布、擴(kuò)散和變化，以及人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)的地域結(jié)構(gòu)的形成和發(fā)展規(guī)律的一門(mén)學(xué)科，是地理學(xué)的兩個(gè)主要分支學(xué)科之一�！”緦�(zhuān)業(yè)要求畢業(yè)生掌握?qǐng)?jiān)實(shí)寬廣的人文地理學(xué)基礎(chǔ)理論方法，具備堅(jiān)實(shí)的地理學(xué)、規(guī)劃學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和較高的外語(yǔ)水平，較為廣博的經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、建筑與工程技術(shù)學(xué)知識(shí);掌握綜合分析與區(qū)域分析的能力和運(yùn)用遙感和GIS技術(shù)的技能;了解國(guó)內(nèi)外最新的專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，并能積極借鑒其長(zhǎng)處用于科研;成為從事城市與區(qū)域及相關(guān)領(lǐng)域的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理和研究等方面工作的復(fù)合性專(zhuān)業(yè)人才。
研究方向人文地理學(xué)的研究方向主要有01區(qū)域發(fā)展與旅游規(guī)劃02區(qū)域發(fā)展與城鄉(xiāng)規(guī)劃03城市發(fā)展與城市規(guī)劃04文化地理與區(qū)域規(guī)劃05城市規(guī)劃與城市設(shè)計(jì)06城鄉(xiāng)規(guī)劃與管理
旅游管理與服務(wù)教育專(zhuān)業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向4思想政治教育
思想政治教育是馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科內(nèi)所屬的二級(jí)學(xué)科。它是運(yùn)用馬克思主義理論與方法，專(zhuān)門(mén)研究人們思想品德形成、發(fā)展和思想政治教育規(guī)律，培養(yǎng)人們正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的學(xué)科。
本研究方向旨在研究思想政治教育的基本原理、學(xué)科體系、內(nèi)在規(guī)律、主要特征、原則方法、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新發(fā)展等，研究思想政治教育的教育對(duì)象、教育內(nèi)容、教育手段等。突出探討新形勢(shì)下女性社會(huì)生活、家庭生活、女性權(quán)利維護(hù)等問(wèn)題;如何緊密結(jié)合學(xué)生思想狀況的實(shí)際，將高校的思想政治教育與學(xué)生管理工作融為一體;如何使毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)入學(xué)生頭腦的問(wèn)題。
思想政治教育專(zhuān)業(yè)具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰，樹(shù)立的共同理想;比較系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理和中國(guó)化馬克思主義理論;全面掌握思想政治教育的理論與方法，熟悉思想形成、發(fā)展規(guī)律和思想政治教育規(guī)律;具有一定的科學(xué)研究能力;較為熟練地掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)和計(jì)算機(jī)工具，并能閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文資料;掌握本學(xué)科的最新動(dòng)態(tài);身心健康;能勝任與本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)、科研和黨政、群團(tuán)、學(xué)生教育管理工作。
研究方向01)女性發(fā)展與教育；02)高校學(xué)生思想政治教育與學(xué)生管理；03)中國(guó)化馬克思主義教育。
