鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)的句子(3篇)

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鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)的句子

1) 避開(kāi)折磨是生命的最佳選擇,一旦躲避不開(kāi),就讓折磨變作美麗人生的養(yǎng)分,此亦是生命的最佳選擇。之所以說(shuō)此亦是生命的最佳選擇,乃是因?yàn),人們(cè)谙葸M(jìn)折磨時(shí),他面對(duì)的選擇不止一個(gè),比如說(shuō)痛苦焦灼失戀迷茫束手無(wú)策或一蹶不振,而這些選擇,就沒(méi)有一個(gè)具有積極的性質(zhì),皆是對(duì)人生的消沉與頹廢。比起這些選擇,惟有選擇讓折磨變作美麗人生的養(yǎng)分,方才算是最佳。

2) 勝利的時(shí)候不要忘卻從前;失敗的時(shí)候不要忘記還有將來(lái)。

3) 既然取舍了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

4) 貪玩不是一種好現(xiàn)象,好行為。中小學(xué)生愛(ài)玩是理所當(dāng)然,玩是每個(gè)孩子的天性,不能剝削中小學(xué)生玩的權(quán)利。我作為一名中學(xué)生,我認(rèn)為:要玩,要有意義的玩,玩出知識(shí)來(lái)。在玩中,我們可以悟出許多道理來(lái),這些道理是在課堂上學(xué)不到的?韶澩鎱s是百害而無(wú)一利,貪玩是一名殺手,它可以讓你喪失自我個(gè)性,可以讓你荒廢學(xué)業(yè),甚至讓你失去寶貴的生命,F(xiàn)在電腦游戲是社會(huì)上的人所喜好的,可是它卻害了多少人啊!多少學(xué)生因?yàn)樗煽?jī)下降。學(xué)業(yè)之荒廢就在于此舉。

5) 年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。

6) 不論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止。

7) 沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí),應(yīng)當(dāng)踩著路邊的荊棘,因?yàn)檫@樣走多了,就能使途徑增寬。

8) 用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去;用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在;用最多的夢(mèng)面對(duì)未來(lái)。

9) 不論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止。

10) 讀書(shū)不趁早,后來(lái)徒悔懊。

11) 雷鋒叔叔把自己的一生都投入到了為人民服務(wù)中去,從不在乎自己。我要向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)他那孝敬老人尊重長(zhǎng)輩樂(lè)于助人為人民服務(wù)的好品質(zhì),F(xiàn)在,我一定要努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大后像雷鋒叔叔一樣成為國(guó)家的好棟梁!

12) 把握住自己的今天,那么明天一定會(huì)更美好。你改變不了環(huán)境,但可以改變自已。人生總會(huì)經(jīng)歷一些事情,比如事業(yè)的成敗,愛(ài)情的喜憂,友情的得失,但至少,無(wú)論在任何時(shí)候,無(wú)論你做什么事情,你都要有勇氣去面對(duì)和承受,這才是最重要的。

13) 人不怕痛苦,只怕丟掉剛強(qiáng),不怕磨難,只怕失去希望。面對(duì)種種磨難,我們不能逃避,也不要屈服,要把經(jīng)歷的每一次磨難看作是生命的一種嘗試,當(dāng)作人生的又一新課題,不斷的攻克它,戰(zhàn)勝它。我們就永遠(yuǎn)是生活的強(qiáng)者。

14) 只要有信心,人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。

15) 生活中若沒(méi)有朋友,就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。

16) 面對(duì)著學(xué)習(xí),你就要有毅力。因?yàn)槟憔腿缟碓诟珊档纳衬校瑳](méi)有水也沒(méi)有食物,你有的就僅僅是最后的那一點(diǎn)力氣和時(shí)時(shí)蒸發(fā)著的那一點(diǎn)微少的汗水,你在這種地境里,不可以倒下,要堅(jiān)強(qiáng),要努力走出這個(gè)荒蕪的沙漠,找回生存的希望,僅此無(wú)他。在學(xué)習(xí)的賽跑線上,你就應(yīng)該有著這不懈的精神,累了,渴了,你仍要堅(jiān)持下去,因?yàn)榻K點(diǎn)就在不遠(yuǎn)的前方。

17) 智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。??史記?淮陰侯列傳

18) 問(wèn)候不一定要慎重其事,但一定要真誠(chéng)感人。

19) 抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。

20) 通過(guò)云端的道路,只親吻攀登者的足跡。

激勵(lì)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的語(yǔ)句

1) 成績(jī)只能代表過(guò)去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。

2) 人這輩子,誰(shuí)都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是生存的需要,就像灶臺(tái)上的鹽,是一種生活必需品;學(xué)習(xí)也是發(fā)展的需要,就像漫長(zhǎng)旅途中的加油站,是一種能量的補(bǔ)充。當(dāng)今社會(huì)日新月異,一個(gè)人不堅(jiān)持學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋離在時(shí)代車(chē)輪的后面。

3) 沒(méi)有了愛(ài)的語(yǔ)言,所有的文字都是乏味的。

4) 擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。

5) 明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!

6) 欲加之罪,何患無(wú)辭。

7) 沒(méi)有天生的信心,只有一直培育的信念。

8) 成績(jī)只能代表過(guò)去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。

9) 把握住自己的今天,那么明天一定會(huì)更美好。你改變不了環(huán)境,但可以改變自已。人生總會(huì)經(jīng)歷一些事情,比如事業(yè)的成敗,愛(ài)情的喜憂,友情的得失,但至少,無(wú)論在任何時(shí)候,無(wú)論你做什么事情,你都要有勇氣去面對(duì)和承受,這才是最重要的。

10) 只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。

11) 姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級(jí),這是你成長(zhǎng)歷程上的重要一步,良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,會(huì)讓你走地快,走地輕松。

12) 人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。

13) 要懂得能力學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)自己的能力。知識(shí)一般都容易在書(shū)本上找到,然而某些能力是很難從書(shū)本上學(xué)到的,即使書(shū)上詳細(xì)地介紹,也很難直接從書(shū)本上學(xué)到。真正的能力學(xué)習(xí)需要去直面人生,融入社會(huì),勇于實(shí)踐。

14) 第一個(gè)青春是上帝給的;第二個(gè)的青春是靠自己努力的。

15) 你曾經(jīng)以為不可以放手的東西,只是生命瞬間的一塊跳板。所有的哀傷痛楚,所有不能放棄的事情,不過(guò)是生命里一個(gè)過(guò)渡,你跳過(guò)了,就可以變得更精采。

16) 與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書(shū)。

17) 一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。

18) 成功的法則極為簡(jiǎn)單,但簡(jiǎn)單并不代表容易。

19) 生活若剝?nèi)ダ硐雺?mèng)想幻想,那生命便只是一堆空架子。

20) 臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。

鼓舞孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的話語(yǔ)

1) 馴服害怕樹(shù)立自負(fù)的最快最實(shí)的方式,就是去做你懼怕的事,直到你取得成功。

2) 讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時(shí)代的感召下健康快樂(lè)的成長(zhǎng);讓我們的身邊擁有更多的雷鋒,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!

3) 十八歲的天空,自由,遼闊,暢想,愿你自由的飛翔,不求你擁有世界,只愿你擁有自己的一片藍(lán)天。

4) 世上最累人的事,莫過(guò)于虛偽的過(guò)日子。

5) 每天告訴自己一次,『我真的很不錯(cuò)』。

6)我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類(lèi)生活最幸福的結(jié)果,無(wú)過(guò)于學(xué)習(xí)了。

7) 忘掉失敗,不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。

8) 生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行。

9) 所有的勝利,與征服自己的勝利比起來(lái),都是微不足道。

10) 希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī),做為家長(zhǎng),我們會(huì)加強(qiáng)督促,配合老師工作,及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向。

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