高考如何選擇專業(yè)是一件非常重要的事情，選擇報(bào)考每所專業(yè)的時(shí)候，學(xué)生都要清楚的了解該專業(yè)未來的就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣，本期文章小編為大家整理了關(guān)于資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)的的相關(guān)數(shù)據(jù)，包括資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)介紹、資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向、資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)習(xí)課程等知識。
一、資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)介紹
資源循環(huán)科學(xué)與工程主要研究廢棄物資源再生利用、再生材料的性能和應(yīng)用、節(jié)能減排效益分析等資源循環(huán)相關(guān)的知識和技術(shù)問題，以適應(yīng)國家節(jié)能減排、低碳經(jīng)濟(jì)及循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢，進(jìn)行資源再生利用、材料回收加工等。例如：再生紙的生產(chǎn)、水資源的循環(huán)利用、塑料的回收利用等。
二、資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向
就業(yè)方向:
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、科技開發(fā)、應(yīng)用研究和經(jīng)營管理等方面工作
就業(yè)前景:
學(xué)生就業(yè)有多種選擇，可以在國家和北京市企事業(yè)單位、外資企業(yè)、上市公司中就業(yè)；通過出國留學(xué)、推薦或考取研究生、雙學(xué)位、工程碩士等多種途徑進(jìn)一步深造。我院已經(jīng)形成了本科生、碩士研究生、博士研究生培養(yǎng)的完整體系，每年招收碩士研究生約120人，博士研究生約30人，為本科生的學(xué)習(xí)和深造提供了廣闊的空間。學(xué)生就業(yè)行業(yè)分布廣泛，本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可在資源循環(huán)、以及與資源綜合利用相關(guān)的建材、冶金、新材料產(chǎn)業(yè)、原材料產(chǎn)業(yè)等行業(yè)從事工業(yè)規(guī)劃、技術(shù)開發(fā)、工藝及設(shè)備設(shè)計(jì)、清潔生產(chǎn)評估與咨詢等工作。
資源循環(huán)科學(xué)與工程和它的“同胞兄弟”再生資源科學(xué)與技術(shù)專業(yè)相比，更加重了對實(shí)踐能力的鍛煉。以南開大學(xué)為例，該校的資源循環(huán)專業(yè)主要教授學(xué)生循環(huán)經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)，能源與低碳技術(shù)，資源—能源管理，環(huán)境經(jīng)濟(jì)等相關(guān)知識，涉及環(huán)境科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理等諸多學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生的研究、管理和技術(shù)應(yīng)用能力。此外，教學(xué)計(jì)劃涉及的環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境污染控制原理、再生資源工程等主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)均與綠色能源、低碳經(jīng)濟(jì)等現(xiàn)今高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)相關(guān)。而且，天津大學(xué)還將采用課程教學(xué)與基地實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行人才培養(yǎng)。學(xué)生可赴天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、臨港工業(yè)區(qū)、中新生態(tài)城、天津子牙循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)等單位實(shí)地學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)自己對專業(yè)的認(rèn)識和動手能力。
凡此種種，都大大增加了學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢。資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)緊緊依托化學(xué)工程國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家鹽湖資源綜合利用工程技術(shù)研究中心、國家環(huán)境保護(hù)化工過程環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)與控制重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等國家和省部級科研基地，強(qiáng)化理論教學(xué)，重視實(shí)踐環(huán)節(jié)，積極推進(jìn)學(xué)生全面參與科研工作，實(shí)現(xiàn)教授授課制度化，使最新科技成果進(jìn)教材、進(jìn)課堂。力爭經(jīng)過三到五年的努力，使該專業(yè)成為全國最負(fù)盛名的資源環(huán)境領(lǐng)域高層次人才培養(yǎng)基地，在我國資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)中，發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。
三、資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)習(xí)課程
《化工熱力學(xué)》、《制圖工程》、《礦床學(xué)》、《生態(tài)環(huán)境材料》、《化工安全概論》、《結(jié)晶與礦物學(xué)》、《微生物與生物化學(xué)基礎(chǔ)》、《工業(yè)廢棄物處置與處理》、《循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論與生態(tài)工業(yè)技術(shù)》、《傳遞工程原理》。
四、資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)相關(guān)文章分享
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