知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣 附專業(yè)學(xué)習(xí)課程

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高考如何選擇專業(yè)是一件非常重要的事情,選擇報考每所專業(yè)的時候,學(xué)生都要清楚的了解該專業(yè)未來的就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣,本期文章小編為大家整理了關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)的的相關(guān)數(shù)據(jù),包括知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)介紹、知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向、知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)學(xué)習(xí)課程等知識。

一、知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)介紹

知識產(chǎn)權(quán)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬法學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。2012年,知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中。

知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)培養(yǎng)具有理工科基礎(chǔ),掌握管理和法律知識的知識產(chǎn)權(quán)復(fù)合型人才;要求學(xué)生具有一定的理工科基礎(chǔ)知識,了解科技創(chuàng)新和發(fā)展規(guī)律,掌握知識產(chǎn)權(quán)經(jīng)營、管理與保護實踐技能,熟練掌握知識產(chǎn)權(quán)法律原理和實務(wù)知識,能夠從事知識產(chǎn)權(quán)管理和法律工作。

二、知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向

考研方向

知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)學(xué)生可在法學(xué)、法律(法學(xué))、民商法學(xué)、經(jīng)濟法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)法、知識產(chǎn)權(quán)管理等專業(yè)方向繼續(xù)攻讀研究生深造。

就業(yè)方向

知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級黨政機關(guān)相關(guān)部門以及公安機關(guān)、檢察院、法院從事與知識產(chǎn)權(quán)法有關(guān)的立法、司法及行政執(zhí)法工作,也能在企事業(yè)單位、咨詢服務(wù)機構(gòu)、專利事務(wù)所、律師事務(wù)所等單位從事與知識產(chǎn)權(quán)法相關(guān)的法律服務(wù)工作,或者在高等院校及各科研院所從事與知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)有關(guān)的教學(xué)、研究工作。

三、知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)學(xué)習(xí)課程

思想政治理論課程

按照相關(guān)規(guī)定,全面實施思想政治理論課程方案。

通識課程

根據(jù)知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)特點和社會實際需要,設(shè)置一定數(shù)量的通識課程學(xué)分。通識課程應(yīng)當涵蓋外語、體育、計算機課程以及邏輯學(xué)等課程,人文社會科學(xué)、自然科學(xué)課程的設(shè)置應(yīng)當保持均衡。

專業(yè)必修課

(核心課程)

法理學(xué)憲法學(xué)刑法民法
刑事訴訟法民事訴訟法行政法與行政訴訟法知識產(chǎn)權(quán)總論
著作權(quán)法專利法商標法競爭法
知識產(chǎn)權(quán)管理知識產(chǎn)權(quán)文獻檢索與應(yīng)用

專業(yè)選修課

專業(yè)選修課程應(yīng)當與專業(yè)必修課程形成邏輯上的拓展和延續(xù)關(guān)系,并形成課程模塊(課程組)供學(xué)生選擇性修讀。各高校可以自主設(shè)置專業(yè)選修課程體系。鼓勵開發(fā)跨學(xué)科、跨專業(yè)的新興交叉課程與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程。

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