高考填報(bào)志愿時(shí)，風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向有哪些以及就業(yè)前景怎么樣是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下是小編整理的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)相關(guān)信息，供大家參考。
風(fēng)景園林設(shè)計(jì)就業(yè)情況
風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)前途還是明朗的，如果學(xué)的很好，可以成為收入很高的設(shè)計(jì)師；退一步做園林施工也不錯(cuò)；考研可以考景觀設(shè)計(jì)方向，也能有好的發(fā)展。當(dāng)然，如果學(xué)不好，就業(yè)也是很成問(wèn)題的，設(shè)計(jì)，施工，總要會(huì)一個(gè)方面才能更好地就業(yè)。
風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向
1.園林設(shè)計(jì)師或者叫景觀設(shè)計(jì)師，一般進(jìn)設(shè)計(jì)院，設(shè)計(jì)企業(yè)。
2.研究人員，對(duì)各個(gè)階段的政策進(jìn)行研究制定，一般進(jìn)研究所，或者國(guó)內(nèi)有很強(qiáng)影響力的設(shè)計(jì)企業(yè)。
3.施工圖設(shè)計(jì)師，這個(gè)賊火，因?yàn)閳@林的人一般做不了施工圖，就是大學(xué)的時(shí)候?qū)W的不太好，課也少，因?yàn)槔蠋熞矝](méi)怎么真是的接觸過(guò)幾個(gè)項(xiàng)目所以他們講的淺，學(xué)生也不太聽。建筑出身的人又對(duì)園林這一套不是太了解所以他們做的圖往往跟園林施工不太對(duì)路~這中人也可以進(jìn)設(shè)計(jì)單位。
4.公園及風(fēng)景名勝區(qū)管理人員，主要負(fù)責(zé)平時(shí)公園道路廣場(chǎng)景觀綠地植物等等的養(yǎng)護(hù)工作吧。
5.園藝師，可以在很多像插花，花卉觀賞園，農(nóng)業(yè)生態(tài)園，苗圃中擔(dān)任花卉及樹木配置及養(yǎng)護(hù)工作。
6.市政管理人員，現(xiàn)在很多地方的市政管理局，規(guī)劃局都要有園林背景的公務(wù)員。
7.居住小區(qū)物業(yè)管理人員，這個(gè)跟公園管理那個(gè)差不太多，也是管理養(yǎng)護(hù)小區(qū)里的園林設(shè)施和綠地。
8.苗木培育人員，引種馴化，苗木繁育，這個(gè)賊發(fā)財(cái)，但是周期長(zhǎng)一些。
風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
主要課程設(shè)置：素描、色彩、造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、專業(yè)制圖、手繪表現(xiàn)技法、CAD繪圖、景觀設(shè)計(jì)原理、觀賞植物應(yīng)用設(shè)計(jì)、小區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀小品設(shè)計(jì)、景觀工程施工概論、景觀工程預(yù)算與招投標(biāo)、模型制作等課程。
主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：風(fēng)景寫生、景觀環(huán)境認(rèn)識(shí)和實(shí)習(xí)、居住區(qū)域景觀設(shè)計(jì)訓(xùn)練、景觀小品設(shè)計(jì)訓(xùn)練、模型制作訓(xùn)練、取證、畢業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)
取得的職業(yè)崗位資格證書：助理景觀設(shè)計(jì)師、繪圖員
面向的職業(yè)崗位群：設(shè)計(jì)院、所的專業(yè)設(shè)計(jì)及技術(shù)管理，企事業(yè)單位、城市投資、房地產(chǎn)開發(fā)公司的環(huán)境景觀建設(shè)施工與管理等。
